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小學(xué)二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-09-21 17:06:05 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇[優(yōu)選]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇[優(yōu)選]

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首詩(shī)不僅說(shuō)明了母親對(duì)兒女的愛(ài)以及對(duì)兒女無(wú)微不至的關(guān)懷,還歌頌了母親的偉大。

  我的`媽媽善良、樸實(shí)、勤勞。家里的家務(wù)活都是媽媽干,非常辛苦,可她從沒(méi)半句怨言。爸爸經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō):“你別干了,休息一會(huì)兒,我來(lái)干吧!眿寢寘s說(shuō):“你工作了一天,也累了,休息吧!

  媽媽雖然很忙,但她對(duì)我的關(guān)愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)減少。記得一個(gè)冬天的晚上,我們吃完飯,媽媽收拾好碗筷,就坐在我的床邊為我織毛衣。等我三更半夜醒來(lái)時(shí),媽媽還在織毛衣,床頭桌上鬧鐘的時(shí)針已指向一了,看到媽媽邊織毛衣邊打著哈欠,我勸她先睡覺(jué),明天再織。媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,毛衣早一點(diǎn)織好,你就能早一點(diǎn)穿上,身子就不冷了!

  媽媽對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,我怎能忘記呢?我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

  父親長(zhǎng)得高高的,嗓門(mén)特別大,說(shuō)起話來(lái)聲音特響。在很遠(yuǎn)的地方的人都能聽(tīng)到。他戴著一副眼鏡使他的眼睛更大了。父親的力氣也很大,家里重活都是他干的,他搬一袋30斤的米就像拎一只小雞一樣輕松。

  記得去年暑假,我和父親媽媽去旅游。一路上,我蹦蹦跳跳的,一不小心,腳扭傷了。父親見(jiàn)了連忙背起80斤重的我往前走。那時(shí)正是中午,太陽(yáng)高掛在頭頂,我恨不得把自己藏在冰箱里,路邊的'知了叫得越來(lái)越響了。我趴在父親寬大的背上,發(fā)現(xiàn)父親額頭上全是汗,衣服也全濕了。父親的步子也越來(lái)越沉重,還不停地喘著粗氣。我見(jiàn)了忙說(shuō):“讓我自己走一會(huì)吧!薄安恍,你的腳已經(jīng)受傷了,如果再讓你走的話,傷會(huì)更嚴(yán)重的!备赣H心疼地說(shuō)。就這樣,父親背著受傷的我堅(jiān)持到車上。到了家,父親二話不說(shuō)抱著我蹭蹭蹭地上了樓梯,把我抱到了床上,坐在我的旁邊時(shí)不時(shí)地問(wèn)我腳傷的情況。直到今天,這事我還把它記在腦中。

  父親節(jié)快到了,我想對(duì)父親說(shuō):“謝謝您,在我成長(zhǎng)中為我做了那么多事!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

  風(fēng)和日麗的午后,公園里的湖水顯得格外清澈。瞧!小明、小剛和小胖正在湖邊玩遙控船比賽呢!

  “加油!”“快點(diǎn)兒!”“要贏了!”小明的“沖鋒號(hào)”遙遙領(lǐng)先,那個(gè)站在后面眉開(kāi)眼笑,手舞足蹈的人就是小明。他笑得合不攏嘴,咧開(kāi)嘴說(shuō):“哈哈,你們比不過(guò)我的!肯定是我第一!”

  小剛的“霹靂號(hào)”像個(gè)影子一樣緊跟在后,怎么也甩不掉。小剛低著頭,盯著自己的船,什么話也沒(méi)說(shuō),心想:還差一點(diǎn)就超過(guò)小明的船了,加油!

  小胖的“神龜號(hào)”被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在最后,小胖站在后面心急如焚,握著拳頭吼道:“加油!我一定會(huì)超過(guò)你們的!”

  眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,小明喊道:“太好了,我贏定了!”突然,湖面若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)一塊礁石,小明沒(méi)有注意,遙控著小船就撞了上去。

  “砰!”小明的`船撞到了礁石上,船翻了,他們?nèi)齻(gè)全都呆住了,小剛和小胖見(jiàn)小明的船翻了,把船遙控到“沖鋒號(hào)”旁邊,一起把它推到了終點(diǎn)。小明一臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起,我剛才不應(yīng)該嘲笑你們!薄皼](méi)關(guān)系!”

  夕陽(yáng)西下,三個(gè)小伙伴,在回家的路上,他們邊走邊說(shuō):“今天玩得真開(kāi)心!”“我下次一定會(huì)贏你們的!”

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

  倚在窗前,看著眼前朦朧一片淅淅瀝瀝的畫(huà)面,輕咬一口黑巧克力,那淡淡的苦澀,令我想起一件事情。

  班上進(jìn)行了一次測(cè)試,剛拿起試卷本是運(yùn)籌帷幄的我,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便抓耳撓腮,其實(shí)試卷很簡(jiǎn)單,也許是因?yàn)檎n上老師講的知識(shí)沒(méi)有完全消化,所以做卷子時(shí)覺(jué)得略微有些困難,有時(shí)甚至感到有些無(wú)助。

  測(cè)試是老師現(xiàn)場(chǎng)批閱的,批改我的試卷時(shí),心里有些忐忑不安。按照作文滿分算,我只有93分。其實(shí)錯(cuò)的那些題目,本不該錯(cuò)的。連“渲染”都忘了怎么寫(xiě),“薄”的.多音字也不會(huì)……

  想到這,外面的雨下得越大了,頓時(shí)感慨這一切如鏡花水月,滄海桑田。心中也后悔沒(méi)有好好地學(xué)好應(yīng)會(huì)的知識(shí)。我心里瞬間下起了傾盆大雨……

  思緒再次想到班上那些臉上溢滿興奮表情的同學(xué),還有兩個(gè)人問(wèn)我多少分?這不是明顯在炫耀自己的分?jǐn)?shù)嗎?這兩個(gè)人本身成績(jī)就好,就是因?yàn)槠谀┛偡謹(jǐn)?shù)我排在全班第一,就老愛(ài)跟我比成績(jī),不過(guò)在此之前,她們也在比。真搞不懂有什么可比的,只要自己用心學(xué)了還怕考不好,害怕別人比你強(qiáng)嗎?

  外面的雨更加熱烈,遠(yuǎn)處電光閃閃。我也該好好努力,總不可以比她們差太多吧?

  靜靜看著窗外的雨景,心中不禁掠過(guò)一絲涼意……

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

  在一座茂密的森林里,有一個(gè)山洞,山洞里住著小熊一家。

  一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小熊爸爸扛著大鋸子走到門(mén)口,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天我一定要把這棵大樹(shù)鋸掉,用來(lái)造一間木房子!边@話可被家里小熊聽(tīng)見(jiàn)了,小熊馬上從屋里跑出來(lái)。它看見(jiàn)樹(shù)下的小白兔嚇得全身發(fā)抖,樹(shù)上的小山雀和小松鼠也在吱吱地叫著,好像在說(shuō):“別砍樹(shù),別砍樹(shù)”。小熊看見(jiàn)朋友驚恐萬(wàn)分的樣子,連忙說(shuō):“爸爸,別砍樹(shù),這棵大樹(shù)是我朋友的家!毙⌒馨职蛛y為情地說(shuō):“可是這棵樹(shù)擋住了我們的光線!毙⌒芙又f(shuō):“這棵樹(shù)冬天可以給我們遮風(fēng)擋雨,夏天為我們抵擋烈日,不是嗎?”小熊爸爸聽(tīng)了小熊的.話,又想了想,說(shuō):“還是我的小熊說(shuō)得對(duì),我不砍樹(shù)了,我們還是繼續(xù)住山洞吧!”

  小動(dòng)物們聽(tīng)了小熊爸爸的話,高興極了。它們跑過(guò)來(lái),拉住小熊的手,高興地說(shuō):“小熊真可愛(ài)!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

  夏天的夜晚特別美。我打開(kāi)窗戶,抬眼望著窗外,燈火閃爍,星光燦爛。鄰家小妹妹的琴聲,勾起了我對(duì)昔日學(xué)琴生活的回憶。

  那是一個(gè)下著雪的早上。媽媽早早的叫我起床,告訴我,她給我報(bào)了一個(gè)電子琴培訓(xùn)班,我是絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的。于是,所有有一點(diǎn)說(shuō)服力的.話,我都說(shuō)出來(lái)了?蓩寢尅跋铝睢苯形胰,怎么說(shuō)都沒(méi)用,只好去了。

  我不情愿的出了門(mén)。因?yàn)樘淞,地上都是雪,根本不知道那里是路。過(guò)了好一會(huì)兒,我終于累的氣喘吁吁,可一看表,只有五分鐘了,我調(diào)整了呼吸,就使勁跑。

  有時(shí)手酸了,就甩幾下;腿累了,就扭幾下。過(guò)了三分鐘,學(xué)習(xí)的地方快到了,可是就在我要沖刺時(shí),腿軟了,一只大手扶起我,二話不說(shuō),把我送到了學(xué)琴的地方。

  我一看,原來(lái)是爸爸,我覺(jué)得好幸福。

  琴聲停了,爸爸的愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這段經(jīng)歷也已成為了我心中最美好的回憶!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7

  我表姐家養(yǎng)了一只金毛——奧利弗。

  奧利弗的眼睛又黑又亮,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石;它全身的毛都是土黃的,摸上去毛茸茸的,舒服極了;他還長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,耷拉在腦袋旁。奧利弗最大的特點(diǎn)就是有著一條長(zhǎng)尾巴,每當(dāng)我去表姐家時(shí),它都會(huì)搖著尾巴來(lái)迎接我。

  記得有一次,我們一家人去湘湖春游,奧利弗也跟去了。我和表姐在一起打羽毛球,它就靜靜地蹲在綠油油的草地上看著。表姐一不留神,球就落到了地上,奧利弗見(jiàn)了,急忙飛奔過(guò)去,用嘴把球叼起來(lái),乖乖地給我們送來(lái)。我們摸了摸它的頭,表示謝意。這時(shí),奧利弗伸長(zhǎng)了舌頭,好像在說(shuō):“不用謝,不用謝!眾W利弗真是一只聰明伶俐的'小狗呀!

  周末,我又去了表姐家,發(fā)現(xiàn)了奧利弗的一些生活習(xí)性。比如,奧利弗喜歡咬石頭,這樣可以把牙齒磨鋒利;它還喜歡吃雞蛋,特別是里面的蛋黃,當(dāng)我們吃蛋黃月餅時(shí),它就“汪汪汪”地叫個(gè)不停,把我們嚇得魂飛魄散,只好分了一小塊給它。平時(shí),奧利弗總是喜歡跟著我們,還會(huì)用舌頭舔我們的手。別看它人高馬大,膽子卻很小,每次窗外放鞭炮的時(shí)候,他都會(huì)躲進(jìn)自己的屋子里,身子還會(huì)不停地顫抖著。

  奧利弗真是一只人見(jiàn)人愛(ài)的小狗!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8

  前幾天我們的班主任鄭老師生病了,我們班新來(lái)了一位班主任汪老師,和鄭老師比,我總覺(jué)得 汪老師一點(diǎn)不如鄭老師好, 汪 老師上課總喜歡一個(gè)人教我們,從來(lái)不讓我們做小老師,還有她對(duì)課上調(diào)皮、不認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)從來(lái)也不批評(píng)他們,就連吳昊杰弄翻桌椅鬧出很大的動(dòng)靜,她也只是輕聲地提醒一句:“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課,不要做小動(dòng)作,!

  課上如此,課間就更不用說(shuō)了,班級(jí)里亂糟糟的,一會(huì)兒朱天宇和陳天吉打架了,把鼻血都打出了,一會(huì)兒馮大地又把翁雨的'鉛筆盒弄壞了。班里可熱鬧了,我們跑去向她報(bào)告,她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了!笨伤龔膩(lái)也不管,我們就像沒(méi)媽的孩子一樣,很可憐。我覺(jué)得新來(lái)的班主任一點(diǎn)也不關(guān)心我們,是個(gè)不稱職的班主任。

  我真盼望鄭老師的病能快點(diǎn)好,這樣我們就又有人關(guān)心和愛(ài)護(hù)了。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9

  我爺爺家養(yǎng)過(guò)許多的動(dòng)物,有小兔、松鼠、小鳥(niǎo)……這些動(dòng)物中,和我最親熱的就是小狗了。 你看它,一幅可愛(ài)的面孔,一對(duì)大大的眼睛。像一對(duì)藍(lán)寶石。一身咖啡色的毛,毛茸茸的,加上一個(gè)絨球似的尾巴,可愛(ài)極了。它的嘴巴大大的.,有著鋒利的牙齒。像狼一樣的腦袋。看上去挺嚇人的。它的腿長(zhǎng)長(zhǎng)的。身子到我大腿處,是一條不錯(cuò)的狼犬。如果現(xiàn)在允許捕獵,它一定能成為捕獵的好手。 我呀!特別喜歡它。每次給它喂食,我都會(huì)把食物拿得高高的,時(shí)左時(shí)右,讓它搶不到。

  它可著急了。伸長(zhǎng)脖子,抬高前腿,急得不知如何是好。搶了半天,如果搶不到。它總是耷拉著腦袋,搖著尾巴獨(dú)自走到一邊去,好像是在生悶氣。我見(jiàn)它這樣,將食物給它。它呀!連忙跑過(guò)來(lái),抱著骨頭啃起來(lái)。 有時(shí)候,我跟它做游戲——比跳高。我總是比它跳得高,它不服氣,抓住欄桿,來(lái)了個(gè)漂亮的空中倒立。動(dòng)作是那么地漂亮。就像一個(gè)雜技演員。 我喜歡爺爺家的小狗,它是我最好的動(dòng)物朋友

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10

  “叮叮叮”上課鈴響了,楊老師滿面笑容的走進(jìn)教室,看見(jiàn)楊老師左手拿著硬幣右手拿著卡片,楊老師對(duì)我們說(shuō):誰(shuí)能把硬幣放子在這張卡片上誰(shuí)就贏,掉下去的就算輸剛說(shuō)好,殷文偉就跑上起奪下卡片和硬幣開(kāi)始了只見(jiàn)他拿起硬幣輕輕的放在紙上,不到2秒就掉下去了,于是他進(jìn)行了第二次和上次一樣輕輕的放下去,誰(shuí)知放上去又失敗了,殷文偉可憐巴巴的走了上位到了章曉蘭了,她上去拿起硬幣輕輕的放在卡片上結(jié)果還是跟殷文偉一樣失敗了。章小蘭運(yùn)用了第二次機(jī)會(huì),這一次他非常小心放上去,結(jié)果手一抖把硬幣搞掉下去了。章曉蘭本想一定會(huì)完成,又傷心的下了場(chǎng)。到了我我跟她們使用同樣方法第一次失敗了,到了第二次我本想在這兒顯示我的'威風(fēng),讓大家對(duì)我刮目相待。誰(shuí)知又失敗了,我又失敗了退了場(chǎng),楊老師看見(jiàn)王凱迪在下面舉了手又放下去了,最終被楊老師喊上去來(lái)了,只見(jiàn)王凱迪上去了,他問(wèn)楊老師,可以只見(jiàn)他折疊起來(lái)嗎?楊老師說(shuō):可以。只見(jiàn)他折疊起來(lái)把硬幣放在卡片上慢慢的拉成功了,我們?yōu)橥鮿P迪喝彩。

  這堂課真開(kāi)心。

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