小學二年級作文【集錦5篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

　　小時候家里邊的大人問我，我長大之后的理想是什么？我當時并不知道理想這個詞的意思，于是我問爸爸理想是什么東西？爸爸告訴我說理想就是你長大之后想要做的事情。聽了爸爸的`回答之后我想了很久，對大人們說我長大之后想做一名醫(yī)生救死扶傷。

　　這個理想過了很多年一直到現(xiàn)在也沒有變化過。從我很小的時候我就在電視里面看到，醫(yī)生們穿著干凈又神圣的白大褂坐在辦公室里認真負責在給病人看病的場景。那時候我就在想，在將來我也要成為一名醫(yī)生該多么好啊！漸漸的長大了我也知道了成為醫(yī)生，不僅的是表面上為病人診治病情那么簡單，更多的是要肩負著一種責任，一種為病人和病人的家屬負責的任務(wù)。只要醫(yī)生能夠真正的負起自己的責任，病人的生命也許就在一個醫(yī)生的手中重獲新生，這種意意是十分重大的。

　　現(xiàn)在的我一定要好好學習，爭取的那長大了，完成我的夢想成為一名偉大的醫(yī)生。

小學二年級作文 篇2

　　我夢想中的新型汽車是--豪華版的南瓜車。

　　它有一身黃燦燦的南瓜外形；三個棕色的車輪；透明的半圓形窗戶；黃色波浪紋的窗簾；一個特殊的大桌子；倆個軟綿綿的沙發(fā)；精致的杯具；碩大的書柜，還有一臺捷便式電視機。

　　它和別的車不一樣，它不需要用方向盤，只需要用搖控器輕輕觸碰，車就往哪開。如果想去大豐港，就輸入“d,f,g”就行了，然后在這一欄里慢慢查找。如果搖控器丟失了，只要在“尋找”按鈕輕輕一轉(zhuǎn)，再用手指觸碰，新的搖控器就“誕生”了！上面有一個彩色按鈕，按一下，輸入想要的東西，三秒鐘之后，想要的東西就會從大桌子上嘣出來。如果在大馬路上撞到人，不用緊張，南瓜車會飛過去或者拐彎的，就算撞到了人，車碰到人，人就像坐在軟綿綿的沙發(fā)上一樣舒服。如果在半路上沒油了，南瓜車會自己提供油，并且加到油箱里的，如果不小心開到水里的話,它會自己使用潛水功能，五秒鐘之后就能飛到岸邊，如果想在水上逗留的話，只需對搖控器說一聲“逗留”！就行了，南瓜車會提供游泳圈或救生衣的！想上車的時候只要說一聲“停止逗留！”就行了。

　　這個車的'材料是用可吃的熟南瓜做的。所以實在餓的話，可以吃一些南瓜的。因為你吃掉后，會用新的南瓜又長出來。

　　聽了我的夢想中的南瓜車，你一定會心動的！讓我們一起制作未來界的南瓜車吧！

小學二年級作文 篇3

　　今天，我和周裕璐、余暢、石天樂、汪芷涵組成“陽光科技小隊”，興致勃勃地到杭州科技館去玩。

　　我們剛進去，入口處空蕩蕩的。我們先去排著小蛇般長的隊伍的'“無重力試驗”。只見“火箭”慢悠悠地升起，突然，快速地從高空往下沉，眼看著就要砸到地面了，就在這千鈞一發(fā)之際，火箭及時停住了。大家嚇得連忙往后退，我躲到了媽媽身后，甚至想逃跑。但是媽媽卻把我推上了座位，我顫抖著雙腿，縮在座位的角落里，幾乎快縮成一團，無奈地閉上眼睛。于是，我們坐著“火箭”被升上“外太空”。感覺“火箭”在太空中停下了，我緊張地瞟了一眼星星。這時“火箭”迅速地往下墜，我覺得整個心都涼涼的。終于落地了，下來后走起路來兩條腿都輕飄飄的……

小學二年級作文 篇4

　　住宿班的同學比走讀班的同學還要多一位老師，那就是生活老師，管理我們的生活起居。我愛我們的生活老師——李老師，她就像我的媽媽一樣關(guān)心我，照顧我。

　　晚上，我們在寢室里做游戲，有了磕磕撞撞的事情，李老師就會過來安慰我們，然后去找徐醫(yī)生。當我們睡覺踢棉被的'時候，都是李老師為我們蓋好被子，所以她總是很晚才睡。當我們咳嗽的時候，也是李老師照顧我們，幫我們倒水吃藥。天冷了， 李老師總會不厭其煩地提醒我們添加衣服。

　　李老師實在太關(guān)心我們的身體健康了，我們也應(yīng)該乖一點，聽話一點。我愛我們的生活李老師。

小學二年級作文 篇5

　　今天，學校舉辦了校運動會。我入選了運動員，代表班級出征比賽。我的參賽項目是擲小沙包。

　　其實我之前的成績并不是太好。每個班級選男生女生各兩名同學去參加各個單項比賽時，我開始并不在名單里。但是因為一名男同學要參加接力賽，所以我就補了上去。得知自己要參加全校比賽時，我還是有點忐忑的。因為我的成績并不太好，如果以這個成績?nèi)�參加比賽，肯定不能為班級爭得榮譽。所以我之后每天都在按照體育課王老師說的投擲要領(lǐng)勤奮練習，扔了撿，撿了扔。眼看著每天都在進步，我開心極了。今天比賽時，前面幾個其他班級的同學成績都不錯，我還是有點為自己捏把汗的。輪到我時，我默默安慰自己，靜下心來，把動作做到位。隨著手臂的擺動將身體重心前移，接著小沙包擲出。過了沒多久，一聲哨響比賽完成，緊接著激動人心的時刻到來了，當臺上的老師宣讀比賽獲獎名單時，我的'心都快跳出來了。或許是太緊張了，叫到我的號碼時，我還沒反應(yīng)過來。是俞惟曦拍著手喊我的名字，我才知道亞軍是我。于是我趕緊跑上了領(lǐng)獎臺，享受這榮譽的一刻。校長跟我握了手，還給我把獎牌掛在脖子上，她的手像吳老師的手一樣好溫暖，這是我的第一枚運動會獎牌，我太激動了。通過這次比賽，我終于明白了媽媽說的一句話：沒有白白來的成功，一分耕耘一分收獲。我想，如果沒有前面的勤奮練習，今天站在領(lǐng)獎臺上的人就不會是我了。

　　接下來我要好好鍛煉，爭取下次運動會為班級贏得一等獎。

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