小學(xué)二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
太恐怖了,我們害怕極了,音樂課上,我們每個(gè)人都到三樓的音樂教室去上課,我們高高興興地跑到樓上上音樂課,而下了課回到教室卻變了很多。
我們班好多人都成了受害者,我也是其中的一個(gè)。我可愛的小熊橡皮突然失蹤了,石蕭然的書包里全是臟臟的`黑水,她的作業(yè)也被撕了個(gè)精光,郭雨晨的作業(yè)也被分成兩半,可怕極了!
心想;“太恐怖了,我們都害怕了。
下節(jié)課時(shí)數(shù)學(xué)課,正好要交作業(yè),石蕭然把這一重大事件告訴了老師,“誰沒上音樂課!”郭老師大聲喊到,郇溪雨在教室里補(bǔ)作業(yè)!
沒上音樂課,有人小聲的說。我們大家用質(zhì)疑的眼光看著她,此時(shí)她的臉漲的紅紅的,手也悄悄的背到了后面。
到了明天,王老師知道了這件事,當(dāng)起了偵探,用詢問的語氣問道;“郇溪雨是不是你干的?”郇溪雨說;“不是。”“承認(rèn)錯(cuò)誤你還是好孩子,到底是不是你?”王老師生氣的說!安皇恰臂ㄏ甑吐曊f。我們大家都議論紛紛,好象她成了大壞蛋一樣。
下午第一節(jié)語文課上,王老師又問郇溪雨,“到底是不是你”?這一回老師很嚴(yán)肅了!笆牵俏摇。這時(shí),班長站起來說;我在他的桌洞里發(fā)現(xiàn)了作案工具。”“人證物證都在!這你可逃不了了啊!”郇溪雨說;“是我,對(duì)不起。”“你為什麼這麼做呀?”我們大家質(zhì)疑的說,“因?yàn)槭捜辉谏蠈W(xué)期上音樂課上有一次沒讓我坐下!”她低聲的說!鞍!因?yàn)檫@點(diǎn)小事”!笆堑!闭嫦喔嬉源蟀。
王老師真真正正地過了一把珂男癮,我們好象跟看電影一樣,看了一遍又一邊,希望這樣的事情不要在發(fā)生了,珍惜我們之間的純潔友誼
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的夏天小刺猬針針來到一顆桃子樹下乘涼,他抬頭一看,樹上結(jié)滿了又大又圓的桃子,他饞的直流口水,他想盡了辦法都沒有夠著,正在他饞的時(shí)候,小猴子靈靈來了,說:“我們一起摘桃子吧!”
于是,靈靈很快的爬上樹,摘了桃子。這么多桃子,該怎么搬回家呢?針針往地上一打滾兒,桃子全面扎到了他的'背上,他們高高興興的回家分桃子吃了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
陪伴20xx這是一個(gè)所有人都擁有的愿望:20xx,我要做一位志愿者!如果說,自己是要陪伴青奧的,20xx也要與我一起成長。第一次遇到這個(gè)詞,我讀了一遍:二零xx,活力青奧,青春南京——這又是一個(gè)熟悉的話。20xx,南京的青春,也代表著我們的活力跟隨一起萌發(fā)。
成長,一個(gè)陌生的詞,意味著長大,意味著有更多的秘密。20xx,一個(gè)熱血沸騰的名字。
全世界即將目視中國、遙望中國的土地——南京。我們能做的.,是一句“我長大要當(dāng)志愿者”嗎?一句話,也許不能實(shí)現(xiàn);一句話,若不付出努力,怎能為青奧爭光?我們能做的,其實(shí)是從小小小小的事情做起!第一件事,愛護(hù)環(huán)境,讓全世界的人能重視這個(gè)文明之都;第二,用熱情迎接新的陽光和土地,整個(gè)天下,則會(huì)把眼球轉(zhuǎn)至中國,轉(zhuǎn)至南京;第三是最重要的,也是最有價(jià)值的:用對(duì)世界的無限希望和堅(jiān)持不懈,告訴所有人,我們中國不是東亞病夫,而是文明的起源地!XX年的5月和10月,是煙花燦爛的季節(jié);殘奧會(huì),獲得了世界人民的尊重;XX后一個(gè)暑假,那個(gè)第8天,夜晚的開始,引來了多少人的注意!上海、北京……這些城市,曾是中國的代表。
不,那一切都是曾經(jīng),它不能代表將來。中國以后的現(xiàn)狀我們還不能確定,或許是繁榮,或許是墮落。曾經(jīng),不知過了多久,但中國的將來迎來了,迎來了千萬人的關(guān)注。我們?cè)谝恍┗卮鸷筒┛蜕峡催^“頂”那類的字眼。我們對(duì)中國的期盼,不僅僅是“頂”一字,還是一切的祝愿。
希望繁榮,希望發(fā)展。將一切的精力投在了她的身上。無論如何,現(xiàn)狀不能證明未來。我們做出的貢獻(xiàn),僅僅是“好好學(xué)習(xí),天天向上”,但有句話,你還記得嗎?那句話是“積少成多”,我們做出的貢獻(xiàn),可以說是“積少成多”,每天一點(diǎn)點(diǎn),將會(huì)改變南京,改變中國,改變世界!從上幼兒園起,這句話就已經(jīng)立在了我們的心中:好好學(xué)習(xí),天天向上!于是,我們開始“奮斗”,有的說長大要當(dāng)老師,有的說長大要當(dāng)醫(yī)生,甚至有的說長大只要當(dāng)個(gè)農(nóng)民……不管怎么樣,都想為中國出一份力。
難道除了我們?nèi)祟,就沒有其他想要與青奧一起成長的呢?正確的回答應(yīng)是:不,所有的事物!小小的烏龜像爬出小盆,去看看外面的世界;蠶寶寶想在變成蠶蛾后飛起來;就連那弱不禁風(fēng)的螞蟻也要多努力……陪伴20xx,我將是12歲的少年。
在陽光的普照下,能散發(fā)光輝,該有多好!所以,請(qǐng)現(xiàn)在起,就努力吧!同20xx一起成長,是我們?cè)谶m合不過的了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
母親,多么溫心的一個(gè)詞!是母親哺育著我們這些小花朵,是母親在不斷地鼓舞我們要堅(jiān)強(qiáng),是母親把自己的愛無私奉獻(xiàn)給了我們。母親是多么的神圣,多么偉大,多么無私……
還記得我小時(shí)候很愛說話,嘰嘰喳喳像機(jī)關(guān)槍一樣停不下來。有時(shí)看到什么就說什么,胡言亂語、語無倫次。有時(shí)覺得母親的嘮叨,我聽了很厭煩,甚至對(duì)母親亂發(fā)脾氣。這時(shí),您總是對(duì)我笑笑。每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),我總是不經(jīng)意間的把頭低下,距離書本太近,很容易引起眼睛近視,您卻不停的對(duì)我叮囑,讓我保持正確的書寫姿勢,眼睛離書本保持標(biāo)準(zhǔn)的距離,這樣,才能有效的保護(hù)眼睛。
媽媽就像我的辛勤的園丁,不停的'辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞,不斷地鼓勵(lì)我,只希望有朝一日,我能成為平凡中不平凡的人?傊,媽媽為我付出的心血,為我付出的愛,是難以衡量的。我要努力讀書,孝敬媽媽。
我情不自禁地想起了孟郊的一首歌頌?zāi)笎鄣脑姟队巫右鳌。慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
天下最偉大的愛,是發(fā)自母愛的愛。母親心是純潔的,至高無上的每一個(gè)母親,都有一果肉最虔誠的愛心。隱藏著一種真摯的愛。
我的媽媽長著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā),那也許是她勞累一生的見證。
別的媽媽對(duì)自己的子女都很關(guān)心,我的媽媽也不例外。
記得那是冬天的一天下午放學(xué)回家時(shí),天正下著大雨,我上樓梯的時(shí)候,總覺得頭重腳輕,一到家,便倒在床上。傍晚,勞累一天的`媽媽下班回來,見我躺在床上,摸摸我發(fā)燙的額頭,看著我痛苦的神情,又望窗外的大雨,二話沒說,披上雨衣背著我向醫(yī)院走去。一路上,風(fēng)叫吼得更厲害,雨下得更大,風(fēng)雨無情地向我們襲來。到醫(yī)院后,媽媽給我掛一個(gè)號(hào),醫(yī)生給我打針,我迷迷糊糊地睡著。我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見我醒,媽媽嘴終于露出笑容,我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),點(diǎn)點(diǎn)頭,激動(dòng)地說不出話來。
媽媽像個(gè)辛勤的園丁,不辭辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞,不斷地鼓勵(lì)我,只希望有朝一日,我能成為平凡中不平凡的人 ?傊瑡寢尀槲腋冻龅男难,為我付出的愛,是難以衡量的。我要努力讀書,孝敬媽媽!
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級(jí)作文04-08
小學(xué)二年級(jí)作文06-10
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)08-05
小學(xué)二年級(jí)作文【精選】07-31
(精選)小學(xué)二年級(jí)作文08-15
(經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文09-02
小學(xué)二年級(jí)作文[精選]09-23
[精選]小學(xué)二年級(jí)作文09-23