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小學(xué)二年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天我得到了一個(gè)光榮的任務(wù),那就是要參加教師節(jié)表彰會(huì)采訪!我和李詩琦自以為早早地來到了四樓階梯教室,可沒想到還是來晚了一步。
來到四樓階梯教室后,只見階梯教室內(nèi)的椅子坐滿了老師,桌上放著許多鮮花,教室的左側(cè)站著幾個(gè)身穿夏季校服的小學(xué)生,講臺上還坐著幾位校長。
一位位優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎(jiǎng),并發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。我知道,他們都是教師中的優(yōu)秀教師。說實(shí)話,我真為他們感到高興!我到現(xiàn)在還模糊地記得幾位,比如說:魏蓉老師阿、唐莉老師呀……
在各位老師的話語中,我記得印象最深的一句話,那就是魏容老師說的.一句話。她說:“有愛就有教育!”是的,作為一位教師,就要懷有一顆充滿愛又甘于“犧牲”的心。
在表彰會(huì)還在進(jìn)行時(shí),我采訪了十佳班主任中的一員。我先將老師請出了階梯教室外,之后,我便開始了對這位老師的采訪。
我很禮貌地說:“老師,您好。后天就是教師節(jié)了,我先預(yù)祝您教師節(jié)快樂!請問,我現(xiàn)在可以問您幾個(gè)問題嗎?”“當(dāng)然可以了,請問吧!”那位老師和藹地回答道!昂,第一個(gè)問題:請說一些獲獎(jiǎng)感受好嗎?”老師笑了笑,對我說:“剛才在臺上都說了那么多感言,現(xiàn)在還要說呀!”我聽了連忙說道:“簡單地說幾句吧!薄昂冒。首先,這個(gè)名譽(yù)并不屬于我一個(gè)人,這里面還有許多老師和同學(xué)對我的鼓勵(lì)與支持,我非常感謝他們!薄暗诙䝼(gè)問題:在您的印象中,肯定會(huì)有一些給您印象很深的學(xué)生,請問有哪些呢?”“當(dāng)然是一些比較調(diào)皮的學(xué)生了,頑皮得很,很難管教。不過,長時(shí)間的相處后,也就慢慢地聽話了!薄白詈笠粋(gè)問題,您有帶病上課的例子嗎?”“當(dāng)然有了,‘帶病上課’這種事,很多老師都有的!”我聽了以后十分感動(dòng),老師真的很辛苦。唯一令我遺憾的是,最后沒有向那位老師討教姓名。
回到階梯教室,發(fā)現(xiàn)王校長正在發(fā)言。一開始,王校長對大家說:“首先,隆重慶祝這個(gè)屬于我們教師自己的節(jié)日!相信各位獲獎(jiǎng)的老師能夠以此為榮譽(yù),更加努力。王校長的發(fā)言中給我印象最深的一句,是這樣的:要讓孩子感受到愛,感受到一個(gè)班主任因盡的責(zé)任!”最后,王校長說了這么幾句話:“如果你周圍是一群鷹,那你也將成為一只鷹。最后,再次祝在座的各位老師們‘節(jié)日快樂’!”
表彰會(huì)終于結(jié)束了,我和李詩琦跟隨王校長來到了校長室。校長問我們有什么事。李詩琦答道:“我們能采訪您一下嗎?”王校長回答道:“不行啊,我等一下要開會(huì)呢!”李詩琦連忙補(bǔ)充道:“就問幾個(gè)問題,馬上就好!蓖跣iL這才答應(yīng)了。李詩琦先問了一個(gè)問題,王校長回答完后,我便開始提問了:“請問為什么教師表彰會(huì)要在今天舉行呢,而不在星期一教師節(jié)舉行呢?”王校長回答,說:“主要是因?yàn)樾瞧谝粚?shí)小和雙語兩個(gè)校區(qū),星期一學(xué)生都要上課。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響,只好用老師們的周末舉行了!”
通過這次表彰會(huì)的參加與采訪,我得到了異常的收獲!
小學(xué)二年級作文 篇2
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,整天嘻嘻哈哈、嬉皮笑臉。沒有一分鐘是安靜的。
我的弟弟在爺爺家的時(shí)候,春天玩煤,夏天玩水。非常的煩。他也像狐貍一樣狡猾,如果我們兩個(gè)都在東西,他的'先吃完,他就想吃我的,趁人一不注意就飛快的搶過去。
我還記得有一天,我正在吃著香噴噴的洋芋串串香的時(shí)候,他一直在說我要吃但是我一直沒理他。然后他就忽然跑過去喝水,喝完又跑過來盯著我,而我卻一直在看電視,他趁我不注意,就把他搶去了。哎,都怪我呀
我的弟弟很調(diào)皮,但是不管他有多調(diào)皮,我也很愛他。
小學(xué)二年級作文 篇3
“小胖豬”是我的存錢罐。它身穿一件粉紅色的外衣,腆著圓圓的肚子,兩只眼睛瞪得大大的,像玻璃球似的。小尾巴卷了兩圈兒,貼在渾圓的屁股上面,好像一件別致的裝飾品。在小胖豬那張開的饞嘴里,有一個(gè)長方形的'小口,那是投幣口。每當(dāng)我有了硬幣的時(shí)候,就往它的嘴巴里投。天長日久,小胖豬被“喂”得飽飽的,拿起來竟然沉甸甸的。我真喜歡我的小胖豬!
小學(xué)二年級作文 篇4
我家有個(gè)有著弱視,戴著藍(lán)色的眼鏡,眼睛水汪汪,頭發(fā)光滑烏亮,小嘴紅潤,牙齒潔白的小男孩。
別看他嘴小,食量可大著。有一次,一大盤土豆,他一點(diǎn)也不浪費(fèi)把土豆全部吃光,又吃完飯,這才揚(yáng)長而去,留下了目瞪口呆的我和媽媽。
最神奇的是他會(huì)動(dòng)耳神功。有一次,他亂動(dòng)耳朵,學(xué)會(huì)了動(dòng)耳神功被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽開心得歡天喜地,馬上把這個(gè)驚天動(dòng)地的消息告訴了我。我瞬間呆住了,久久才回過神來。因?yàn)樗麜?huì)動(dòng)耳神功,所以我們不停地叫他動(dòng)耳,讓我們開開眼界?墒沁@可苦了他,因?yàn)樗煌5貏?dòng)耳朵,所以讓他累壞了。
他還會(huì)哭,他十分愛哭,別人一罵他,一打他,他就傷心得不得了。有一次他寫作業(yè)不認(rèn)真,被媽媽說了一句,他的'眼睛已經(jīng)充滿著淚花。再罵一句,他就忍不住了,開始哇哇大哭。這一哭可不得了,把媽媽嚇壞了,直到媽媽安慰了許久才不哭了。
你們知道他是誰嗎?他就是我聰明可愛的弟弟。
小學(xué)二年級作文 篇5
我愛我的父母,他們給了我生命,當(dāng)你的父母為你買衣服時(shí),你是否注意過父母的衣服。當(dāng)你和父母一起看電視時(shí),你是否注意過父母的頭發(fā),那頭發(fā)是白的,這是父母一生的心血呀。我記得我小時(shí)侯,生病了,媽媽急急忙忙的'背著我就上醫(yī)院,她連鞋都沒穿呀,穿著拖鞋就往外走,到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷后說要我打針,我死活不同意,一下子跑到了醫(yī)院門口,媽媽急急忙忙的拉著我往里走,我那時(shí)侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,后來我對媽媽道歉,媽媽還說沒事,我真想媽媽能批評我?guī)拙洹哪且院笪叶昧艘獙W(xué)會(huì)感恩父母。
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