- 小學(xué)二年級作文 推薦度：
- 小學(xué)二年級作文 推薦度：
- 小學(xué)二年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)二年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天，艷陽高照，晴空萬里，陽光燦爛，媽媽、爸爸、姨夫、哥哥、我去青田二中鍛煉身體。
我們帶了繩子、籃球、羽毛球。
一到青田二中，我們就拿出籃球，我不會投籃，就試一試，我就上投不來，我心里都有點心灰意懶了，后來，爸爸說：“你先學(xué)拋球�！蔽矣袣鉄o力地說：“好吧�！蔽夷闷鸹@球拋，第一次，拋的比足球還底，我不泄氣，第二次，我跑的`還高，我越拋越好，可以拋的上去了，就是還差一點點。我高興極了。
我想：“以后，我不能這么怕困難了�！苯裉�，給我學(xué)到了一個知識“有了失敗，才有勝利！”
小學(xué)二年級作文 篇2
我有許多同學(xué)，但最喜歡的還是XXX。
XXX長著一雙像春水的眼睛，笑時瞇成了一條縫。我和她住在同一個小區(qū)，因此成了形影不離的好朋友。
記得有一次，品社老師讓我們帶一些交通安全卡。我和XXX都帶了許多。于是同學(xué)們都圍了起來，伸著手先向我要。我又點小氣，不肯借。于是同學(xué)們就都向XXX要。她先給了幾個同學(xué)，發(fā)現(xiàn)不夠了。于是XXX就兩張一人地發(fā)了出去。周圍的'同學(xué)也慢慢地散開了�？煲险n時，最后也只剩下一個同學(xué)。XXX手里的卡片也只剩一張了。他們倆都像熱鍋上的螞蟻，干著急。“怎么辦？借給你我就沒有了，可是給了我那你又怎么辦呢？”只聽見XXX焦急地說。最后，XXX把那張卡片給了同學(xué)。
上課了，老師問：“誰沒有帶卡片呀？”教師里只有XXX站了起來。老師批評了她，她的臉像個大蘋果，什么也沒有說，就坐了下來。
下了課，我跑去問她：“你為什么不向老師說明原因呢？”“沒事的，大不了我還可以畫嘛！”聽了這句話，我真后悔當(dāng)時沒有借給她一張卡，讓她被老師批評了。我從心底里佩服XXX:她真是一個關(guān)愛同學(xué)的中隊委。
這就是我們班的中隊委，一個關(guān)愛他人的好學(xué)生。
小學(xué)二年級作文 篇3
我是一個小小的集郵愛好者，我有一本美麗的集郵冊。郵票中藏有許多的知識。有十大元帥，文學(xué)作品……能讓我們增長知識，開拓眼界。
從二年級時，我就開始集郵。剛開始集郵時，我熱情可高了，向姐姐要一張，向姑姑求一套，每得到一張郵票，都高興得不得了，很快，我就收集了一大堆。可是過了一段時間，我的新鮮勁兒過去之后，便漸漸沒有了干勁。可爸爸鼓勵我，等我集到200張時，就給我買一套集郵冊。我的情緒又被爸爸調(diào)動起來了。
我剛收集到200張郵票時，爸爸就給我買了一套集郵冊，上面印著一張張各式各樣的郵票圖案，這些圖案我從來沒見過，我欣喜若狂。我立即把郵票全部搬進了“新居”，讓他們舒舒服服地安家。
現(xiàn)在，我收集了五百來張郵票，我按文學(xué)類，名人偉人類，中國歷史類，把他們分類整理。學(xué)習(xí)后的空余時間，我總愛從抽屜里拿出集郵冊，津津有味地欣賞著。有畫著一只大熊貓在吃竹子，雄偉的長城，莊嚴的人民大會堂……讓你走進郵票的世界里，流連忘返。
我愛這色彩鮮艷的.郵票！這些郵票給我的生活帶來了許多樂趣，豐富了我的課余生活，也讓我增長知識，開拓眼界。
小學(xué)二年級作文 篇4
前幾天,所有的親戚都聚在一起.有幾個爺爺在一起下象棋,爸爸在那看,我也湊了過去,可是我看不懂他們怎么下的,只看到他的棋吃他的棋 根本不知道是什么意思.媽媽告訴我:馬只能走日字形,而且有棋在它的上面他還不能走,象只能走田字形，田字形中間的十字交叉的地方有其他棋的話，就不能飛田，士和將軍只能走在米字形里面。后面的規(guī)則我就不逐一介紹了。
過了兩天，我跟表弟一起玩，他會下象棋，但是一直沒有對手，我正好會下，所以決定跟他比試一下。下棋過程中，我感覺要輸了，媽媽及時指點了我，最后下成了和棋。我心里明白，雖然下成了和棋，實際上，他的棋藝比我高，但是我也不氣餒，因為我是第一次下象棋，這次失敗反到激起了我的興趣，我決定好好練習(xí)，爭取早日打敗他。
回家后，我立刻找爸爸下象棋。先開始，我以為爸爸棋藝不高，以為能僥幸獲勝，可是，開局不利，我的`棋子很快都被爸爸控制了，動彈不得。爸爸的某些棋子也在我的掌控之下。爸爸連續(xù)吃了我好幾顆字，都是很重要的棋子，我準備反擊時，爸爸告訴我：“你如果吃掉我這顆子，你的這顆子也保不住了�！卑职纸涛伊艘粋�秘訣：下象棋要做成連環(huán)檔，達到別人吃你一顆子，他自己也要付出代價的效果。這樣對方就不敢輕舉妄動，你可以看準破綻，尋機吃掉對方。我跟爸爸下第二盤棋的時候，雖然我還是輸了，但是我進步了一下，局勢下得好一點。
雖然這幾天我連吃敗仗，但是我也有不小的收獲，棋藝有所提高。以后我要多向高手請教啊。
小學(xué)二年級作文 篇5
今天，爸爸拿來了一些小蝎子，小蝎子作文。開始，我看到蝎子時感到很害怕，但是，在媽媽的鼓勵下，我終于倒出了幾只玩耍。
我發(fā)現(xiàn)蝎子和我的小拇指差不多長，身體是棕黃色的`，頭和肚子共有6節(jié)，肚子有三對白點，媽媽告訴我這是側(cè)眼，尾部有5節(jié)和一對個尾刺。有一大的前爪和4對小爪。
蝎子在小瓶里張牙舞爪的，我用鉛筆戳了一下，它們立即把翹起來向鉛筆進攻，它們用尾刺從下往上刮我的鉛筆，想刺入“敵人”體內(nèi)，沒有成功。我又往它們身上撒了一些水，它們把尾巴翹起來不停地轉(zhuǎn)圈像直升飛機一樣在水里游動。
媽媽提議給爸爸泡蝎子酒，我們精心挑選了9只膘肥體壯的蝎子，把它們洗干凈泡在酒里，它們在酒里拼命掙扎，仿佛在說: “ 大家只要齊心合力，就一定能逃出去的！”
蝎子號稱“復(fù)活的精靈”，它在炎熱的石縫里不吃不喝的情況下能生活3年，但是它們好像失去了知覺，不過在食物和水分充足的情況下可以慢慢醒過來，它們的生命力可真頑強��！
【小學(xué)二年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級作文04-08
小學(xué)二年級作文06-10
小學(xué)二年級作文07-20
（精選）小學(xué)二年級作文08-15
小學(xué)二年級作文(精選)08-17
【精選】小學(xué)二年級作文08-31