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小學二年級作文

時間:2024-01-15 13:04:20 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  今天最后一節(jié)課是班會課,老師組織我們吹泡泡,同學們高興的手足舞蹈可得意了。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們像中了魔似的奔向操場,到了操場拿出自己準備好的泡泡水,小心翼翼的吹著,頓時,操場的上空成了泡泡的樂園,大家都沉浸在泡泡的世界里,幾乎操場全是泡泡的世界。

  泡泡的形狀千奇百怪,在近處看泡泡好像乒乓球,有的還像一串水靈靈的葡萄,泡泡落在操場周圍的松樹上似乎把我們的`校園裝扮的更美麗了。泡泡不僅千奇百怪,而且顏色也是五顏六色,紅的似火,白的似雪,黃的似金,綠的似玉,五顏六色的泡泡真是美麗極了,我們都陶醉了,都沉浸在這個屬于泡泡的王國里,誰都不愿離開。

  可是時間不等人啊,就在大家都陶醉在泡泡的世界里的時候,忽然下課鈴響了,同學們依依不舍地離開了操場,但是歡樂依然在我們的腦海里。

小學二年級作文 篇2

  春天,已經在我們不知不覺中來到了我們的身邊,春風吹拂著我們,但還帶著一點點絲絲寒意。

  首先映入眼簾的是也櫻桃樹。他全身被這一件棕色的外衣,上邊還有一個小點點,看上去像一個個小斑點。

  玉蘭樹不服氣了,他拼命長呀長呀!終于長出來了一個個含苞未放的花骨朵,花骨朵長得像一粒粒玉米。外邊又長了一層細小的毛毛,好想穿上了一件毛衣。

  迎春花也不甘落后,她的枝條是翠綠色的,好像少女長發(fā)飄飄。她的花是黃色的.,好像少女的眼睛很漂亮。

  !這初春的校園是那么的美好呀!

小學二年級作文 篇3

  星期天上午,天氣格外的晴朗,我寫完作業(yè)和張瑞、李宇去操場上打羽毛球。

  到了廣場,我們活動了一會就開始打球了。先由我和張瑞比賽,他先發(fā)球,“閃電”一樣的球直向我的'左邊飛來。衡!這個狡猾的家伙,他知道我的反手是弱點,才發(fā)這樣的球的。果然第一個球我就沒接好,他先得一分。接著他連續(xù)發(fā)我的反手球,我丟了好幾分。打到12比3時,他開始得意忘形了,我趁機開始反擊,我掄起球拍,使勁地跳起,一個“火箭扣殺”,球直直地飛了過去。他還沒來得及反應,球已經落地了,我得了一分。乘勝追擊,我又連續(xù)打出了幾個這樣的好球,他仍舊沒有接起來。眼看比分接近了,我看得出來,他有些急躁了,于是,我趁機來了個“連環(huán)擊”,左邊一個,右邊一個,把他累的滿頭大汗,象個落湯雞一樣,結果我以21比17拿下了這局。

  李宇上場了。她先發(fā)球,“出界了!”我大聲說。她想耍賴,就說:“沒有沒有!”耍賴我不怕!我靈活地跑動,奮力扣殺!耳邊傳來吶喊聲:“20比19了,小王加油!”。最后一球我用了一招“煙花怒爆”,“叭!”的一聲,又干脆又響亮,球直飛她的身后,“界內!”張瑞驚訝地說。我一聽,高興地跳了起來并大聲地喊到:“嬴了,我嬴了!”。

  我喜歡打羽毛球,更喜歡和小伙伴們一起快樂地玩耍。它鍛煉了我的身體,也磨練了我的意志,讓我的童年生活變得這樣豐富多彩!

小學二年級作文 篇4

  我有一位聰明漂亮的表姐,她1米7的身高,一頭短發(fā)、一對漂亮的柳葉眉下有一雙聰慧的眼睛、可愛的圓臉一笑起來就有對小酒窩,加上一張能說會道的`櫻桃小嘴,這就是我聰慧的表姐。她琴棋書畫樣樣精通,鋼琴十級,樂器樣樣拿手,而且表姐超級愛看書,上次來外婆家就帶來一本厚厚的全英文書。

  她的作文還得過金獎杯,今年的中考她取得了定海區(qū)第一、舟山市第三名的好成績。這次暑假我在舟山,表姐一有空就會來家里教我讀英語,我要好好向表姐學習,學習她對學習的熱情、專注,表姐是我的學習榜樣。

小學二年級作文 篇5

  愛,無處不在。它也許就在你身邊悄悄地圍繞著你,也許它在離你不遠不的地方,你想想它揮手,可它卻頭也不回地走了。而我,屬于前者。

  從小到大,我一直生活在一個幸福的大家庭里,爸爸媽媽還有老師疼我,“家”就在我幸福的港灣。在自己家里,主角就是我。媽媽沒天天放亮就起來做飯,等我起來,她就把早飯做好了等我來吃。每一次我生病了,她總是無微不至的照顧、看護著我,又是倒水、又是喂藥。等我的病好了,媽媽不免就會有幾聲咳嗽……我一想起這些,就會感到媽媽是多么關心我,多么愛護我。母親的愛總是圍繞著我,而我也被濃濃的母愛所包圍著,她的愛似一片大海,無邊無垠……

  接著,就是爸爸。夏天的一個晚上,我和爸爸去頤盒綠園玩。我看見了五顏六色的噴泉,忍不住奔了進去,過了一會兒,噴泉停了,我全身都濕了,爸爸看見了,急忙把短袖脫下來讓我穿上。他自己卻只剩一件背心,什么也沒說就和我回家了,當時我人類盈眶,對爸爸的愛盡情流露,對我來說,爸爸的.愛像一把大傘,傘下站著小小的我。

  還有,就是老師,我是祖國的一朵小花,要靠老師來傳播“花粉”(知識)才有成就。每天,老師的教育,讓我懂得了知識;平時,我犯了什么錯,老師一個會心的笑,是我意識到錯誤;遇到困難時,老師總是熱心、耐心地幫助我,讓我明白:遇到失敗,不要灰心,要勇于面對……

  我的生命中充滿了愛,每一種愛對我來說都很重要,缺了任何一種,我的生命就會失去色彩。但我會好好珍惜每份愛,讓我愛的小屋里充滿愛的氣氛,凝聚在一起讓我快樂。

小學二年級作文 篇6

  這天,陽光明媚,可是花園里的花、草、樹木都顯得懨懨的。

  此時,小草開口說話了,他用軟弱無力的聲音說:“唉!一連好幾天都沒下雨了,我們都快渴暈了!”在小草身邊的鳶尾花聽見了小草的發(fā)話,也用美妙而無力的聲音說:“是呀!我們都快凋謝了,再也不能把美麗奉獻給大地啦!”說著還無奈地搖搖頭!皼]事的`!孩子們,天快陰了,馬上就要下雨啦!”大樹姐姐挺樂觀的,因為她看見雨姑姑已經開始工作了。

  果然,不一會兒,天上就冒出一滴一滴的小雨了。小草開心地笑了,還用幾只草葉小桶接雨水;各種各樣的花兒也擺著花瓣裙,跳起優(yōu)美的舞來;大樹姐姐用樹枝和樹葉盛了許多雨水,一半給花兒,一半留給自己。這時,一陣清爽的風兒吹來,對大樹、花兒、小草說:“嗨!你們好呀!雨姑姑讓我向你們問候哦!”說完,便讓清新和涼爽布滿了大地!皣W嘩嘩嘩……”清脆的雨聲中漂著蹦蹦跳跳的小雨,一切都是那么的歡快、美好。

  在大樹姐姐棕色“外套”的荷包里,住著一只可愛的小松鼠,叫作小怡,她見到外面的雨景,不由地興奮起來:“呀!要豐收啦!這么柔和的雨,會使這片土地上長出更多的果實、植物。那時,我就可以采著鮮花和果實踏青啦!”花群們聽見了小怡的話,很快樂地說:“小怡,謝謝你把我們采去做伴,我們一定會開出最美麗的花兒的!”“嗯!那就拜托啦!”小怡微笑著。她望著天空想:雨姑姑,謝謝你,讓大地一會兒就充滿生機!這時,一滴圓圓的雨飄到了小怡的手上,她發(fā)現(xiàn)這滴圓雨滴就是雨姑姑的笑臉……

  多么迷人的雨景呀!多么充滿生機的大地呀!

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