實用的小學二年級作文10篇（精華）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里？……”我哼著歌兒，去尋找春天。
春天在哪里？哦，春天藏在樹林里。蔥蔥綠綠的樹就像一位位士兵站在那里，可神氣了。樹下的小草爭先恐后地鉆出來。一定是在土里悶壞了，都想早點兒鉆出來透透氣，欣賞美麗的春天。鳥兒們唱著歡快的歌兒，在茂密的樹林里飛上飛下，用動人的舞姿跳著春天的舞蹈。
春天在哪里？啊，春天在那清澈的小河里。冰雪融化、泉水叮咚，魚兒一蹦一跳地跳出水面，一會兒尋找食物，一會兒游水嬉戲，一會兒游泳比賽，游得可歡啦！
春天在哪里？呀，春天在美麗的公園里。各種各樣的'花爭奇斗艷，紅的、粉的、黃的……五顏六色，美麗極了�？矗h處那寬闊的操場上，許多小朋友趁著溫暖的春風放起了風箏，風箏飄啊，蕩啊，小朋友跳啊，笑啊，那笑聲在空中久久回蕩。
哦，我找到了春天啦！我找到春天啦！春天就在小朋友的眼睛里。
小學二年級作文 篇2
秋天輕輕地來到了我們的身邊。
我聆聽著秋的聲音。秋風呼呼地吹著，樹葉嘩嘩的響著 。秋雨淅淅瀝瀝的下著，滴落在小花小葉上，沙沙的.響著。秋姑娘演奏著一曲優(yōu)美的樂曲。
我尋找著秋的色彩。楓葉紅紅的，菊花黃黃的 ，葡萄紫紅的，橘子青綠的 ，辣椒紅紅的，稻谷金黃的....秋天是五顏六色的。
我聞到了秋天的味道。校園里的桂花開了，桂花香飄滿校園，那清香沁人心脾，令人陶醉。
秋天到了，我愛秋天。
小學二年級作文 篇3
星期六的下午，雨停了，媽媽帶我去青楓公園找秋天。
走進公園，我深吸一口氣，啊！一股花香撲鼻而來。我突然想到這股花香是哪來的？我們跟著香氣走，走著走著，啊！這里有各種各樣的花：黃色的.菊花、紅色的爆竹花、還有紫色的牽牛花，真像一片花海，好看極了！
看完花，我們來到草地上。小朋友們在吹泡泡，他們奔跑追逐，多開心呀！有個老爺爺在放風箏，那是一架穿著迷彩服的飛機，迎著秋風在高空飛翔。我發(fā)現(xiàn)草坪不再是翠綠的顏色，開始泛黃，是秋風把它吹黃了。
沿著小路往前走，只見路邊的海棠葉子已落掉好多，稀稀朗朗的。還記得春天滿樹海棠花盛開，就像一片粉紅色的海洋，如今卻是如此衰敗的景像，它在提醒我們秋姑娘來了。桂花還沒有開，估計要到中秋才能聞到那醉人的芳香。
湖面上荷花已經(jīng)凋謝了，只剩下片片荷葉，有些葉子已經(jīng)發(fā)黃枯萎了。高高的蘆葦隨風搖擺。好多小魚在游來游去，有的躲在湖面漂浮的落葉下面，好像在玩捉迷藏。
我和媽媽繼續(xù)向前走，想找一片火紅的楓葉帶回來做書簽，可惜紅葉很少，沒有找到滿意的，看來只有等中秋之后再來一趟。
一陣風兒吹來，帶來絲絲涼意，真是“天涼好個秋”��！
小學二年級作文 篇4
一個夏天的`傍晚，許多小動物聚集在池塘邊開演唱會。一群小青蛙在草叢中呱呱地叫著，好像在唱歌，聲音特別動聽。小鯉魚在水里嘴巴一張一合地吐著氣泡，慢慢升到水面上就像一串串珠子，非常好看。小水蛇表演霹靂舞，它用柔軟的身體在水面上游來游去，激起陣陣波浪，好像池塘邊的水也在跳舞。烏龜也在岸邊慢慢地走起了貓步。這時飛來了好多螢火蟲，它們用自己的腹部的點點亮光照亮了整個舞臺。小動物們玩得非常開心。
小學二年級作文 篇5
昨天早上起來，跟往常一樣去爬山。剛爬過石頭臺階，用左手到右手的手腕上去怕蚊子，感覺手腕缺少了什么，這是心里一顫，才知道自己的手鏈丟了。在不經(jīng)意中，一個月的.工資就這樣奉獻了 。同事、朋友知道了后，罵我心比天大。其實什么時候丟的，自己都不知道，確實夠粗心的，難怪朋友罵我。很多人都怕我上火，其實對于丟東西我沒有什么感覺，就感覺它不是我的，早晚都會離開我 。不過這個手鏈是一個很有意義的紀念品，現(xiàn)在丟掉了，確實有點心疼，因為就是再買一條相同的，感覺也不會一樣的，畢竟時間不一樣的，感受不一樣。俗話說的好：破財免災。真的希望手鏈的丟失 能讓我的路走的更順當。
小學二年級作文 篇6
那個敏感、執(zhí)著的快樂男孩是誰？當然就是我了。
每當早上起床時，因為我的`頭發(fā)是劉海，所以頭發(fā)總是亂亂的。我只有吃完早飯以后來來梳頭。不過我也很喜歡梳頭。有時，我會將頭發(fā)向右斜，有時我會將頭發(fā)向左斜，有時我會將頭發(fā)垂直梳下。這就是我裝帥的性格特點。
我還有一個特點就是愛看書。有一次爸爸給我買了一套書叫《淘氣包馬小跳》，我簡單地看了一下，覺得很有趣，于是津津有味地看了起來，仿佛一轉眼，時間就過去了六個小時。突然間我一不小心把書弄掉在了地上，我這邊回過神來�？戳艘幌率直恚鞍�，都七點了”我大叫起來，這就是我，看起書來就沒完沒了。
我的愛好還有羽毛球。有一次，我跟爸爸一起在小區(qū)里打羽毛球。我說打時間多一會兒，爸爸同意了。我們整整打了兩小時才回家。
我就是我，敏感、執(zhí)著、活潑、快樂的我。
小學二年級作文 篇7
那天，我們班的卷子發(fā)下來，我把卷子拿回家給媽媽看了我的好成績，笑了起來。
星期四的下午最后節(jié)課時，老師把我們考的試卷發(fā)給了我們，我的成績又快速的提高了，同學和我都十分高興、十分快活。80分以上的都有45個人，我們全班有55人，沒上80分以上的.同學要加油哦！
叮當！叮當！叮當！鈴聲響了，放學了，我和同學們都興高采烈回到家，做起作業(yè)來。叮！叮！叮！我們家的門鈴響了，一開門，哦！原來是媽媽呀！我急忙帶她來到我的房間，我把試卷拿給她看，媽媽臉上立刻露出了笑容，連聲夸到：“真棒！”，我還給媽媽說了我的成績上了全班前十名呢！
��！媽媽為我的成績高興，雖然我考了96分，但我要繼續(xù)努力。讓媽媽開心，為我的成績而驕傲。
小學二年級作文 篇8
人們都說：“爸爸養(yǎng)孩子都是天經(jīng)地義的事”。但是我卻不那么認為。
爸爸為了我們辛辛苦苦的掙錢，他也不輕松。我爸爸是做木工的，每當我看到他滿頭灰塵，汗如雨流的，我就想爸爸多好呀!每當我看到他頭生起了白發(fā)的'時候，我就想爸爸真辛苦。每當我犯下錯的時候，爸爸總是會原諒我，給我講道理。天呀!世上怎么會有這樣為孩子付出那么多的父親呀!我爸爸真好。
今天，我看到爸爸在計算數(shù)字，他的頭有很多灰塵，很多汗，帶著眼鏡，安靜的在那里。我想，要是我能給父親分擔一點就好了，哪怕是一點點。
小學二年級作文 篇9
今天傍晚下起了大雨。媽媽還沒有回家，我很著急。于是穿好雨衣、雨鞋，拿起雨傘，去站臺等媽媽。
雨急急的下著，路上雨水一會兒就匯成了千萬條小小水溝，橫七豎八的亂流著。這時一輛車向我開來，我伸長脖子望著，可下來的沒有一個是我媽媽，我很失望。雨更加大了，心想：“媽媽，您快點來吧，您在那里呢？小花都開始打哈欠了�！�
等啊等，又一輛車開過來了，我瞪大眼睛看，一個一個下來了，最后一個也沒有媽媽。哎，我無賴的向四周看了看，這時別人家都圍著飯桌，說說笑笑的吃著熱氣騰騰的.飯菜。花兒也被雨水洗了臉，準備睡覺了。我的腳麻了，手也有些酸了。
這時，模模糊糊的雨簾里又開來一輛車，第一個下來的就是媽媽，我高興的撲向媽媽，媽媽驚奇的問：“女兒，你怎么在這里？”我說：“我來接你呀。”媽媽聽了，笑瞇瞇的說：“我的女兒長大了�！蔽业哪樇t了。
我和媽媽手牽手的走向回家的路。
小學二年級作文 篇10
世界上每個人都有自己最喜歡的水果。水果里包含豐富的維他命C，它讓人身體健康、讓人皮膚變好、讓人比較好消化。
當我吃著它時，我會覺得、興高采烈，同時也會感到無比的快樂和溫暖。每當我看著它時，那可愛夾雜綠色的臉頰中，有著不規(guī)則的黑色條紋，它有著黃肉和紅肉的種類。所以我覺得吃著這顆水果時，是令我最期待的時光，也是我最興奮不已且最享受的時間來到了！
吃著它時，這香甜多汁的嫩肉、這美味可口的水果只有夏天才能吃到它。這種水果還可以用在夏天時，消暑。我喜歡吃的這種水果是來自全國各個地方的，特別是生長在太平洋海岸地區(qū)的西瓜很特別，因為他們的西瓜都是甜中帶咸的嫩肉！這種水果在水果專賣店、菜市場等都是隨手可得。它的`美味讓我贊不絕口、回味無窮！
你們猜到我最喜歡吃的水果是什么嗎？答對了：我最喜歡的水果就是西瓜。所以每當媽媽買西瓜回來時，我總會迫不及待的在她身邊，期盼享用這冰涼且可口的西瓜！
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