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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-19 17:37:27 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  一年四季,春夏秋冬,它們都有讓人神往的地方。

  春天來(lái)了,天氣變暖了。大地變綠了,地上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小草,樹(shù)木也發(fā)出了小芽。

  在夏天里,雷雨雖然多,但是雨后的.天氣是那么清新。夏天,還是游泳和劃船的好季節(jié)。你看,他們倆正在比賽游泳呢。再看,劃船的同學(xué)也劃過(guò)來(lái)了,他們玩得多開(kāi)心。

  秋天來(lái)了,風(fēng)輕輕一吹,落葉像蝴蝶一樣從樹(shù)上落了下來(lái)。秋天也是收獲的季節(jié),田里的莊稼都成熟了?,那個(gè)小朋友正在收果子呢。

  冬天來(lái)了,空中飄滿(mǎn)了雪花,地上、樹(shù)上、房子上,都白了。但是同學(xué)們一點(diǎn)兒都不怕冷,他們有的滑冰,有的打雪仗,玩兒的多開(kāi)心啊!

  我喜歡這一年的四個(gè)季節(jié)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  老師,您知道嗎?我心里有許多的話(huà)想對(duì)您說(shuō)。

  (一)

  您還記得嗎?從我剛上寶寶班的'時(shí)候就認(rèn)識(shí)了你,有一次,我在午睡的中午,您發(fā)現(xiàn)了我在和高非說(shuō)話(huà),于是,就把我抱出門(mén)外,而且還把我抱進(jìn)了別的班,我哇哇大哭,可您理都不理,我使勁拍門(mén),別的老師心里一定會(huì)笑話(huà)我,老師。∧挥X(jué)得丟臉嗎?

  (二)

  老師,還有一次,您在黑板上寫(xiě)字,我們?cè)谙旅娼活^接耳,突然,您發(fā)現(xiàn)了我,您大喊:“唐舜禹,你給我站起來(lái)!”我看了看同桌,然后慢慢地站了起來(lái),看著您臉色越來(lái)越兇,我哭了起來(lái)。等到我不哭了,您的臉色也好了,我向您承認(rèn)錯(cuò)誤,您終于原諒了我,之后,我就沒(méi)有再講話(huà)了。

 。ㄈ

  有一次,放學(xué)了,所有人都走光了,可我一個(gè)人孤零零地在等待媽媽?zhuān)蠋熌在陪我,等啊等啊,您給我講故事,天黑了,我不怕,因?yàn)槟,不管怎樣,您都在我身邊,媽媽?lái)了,我向您道了再見(jiàn)。

  總結(jié):這就是我想對(duì)您說(shuō)的話(huà),雖然事情已經(jīng)過(guò)去,但它們還是深深地印在我心里。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  圣誕節(jié)快到了,這是大人們常提起的第二個(gè)白色兒童節(jié)。我希望圣誕節(jié)前夕天空可以下雪,一朵朵白色的雪花慢慢地飄落在大地上。天亮之前為我們營(yíng)造出一片白色的兒童樂(lè)園!

  早晨,當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼。我希望有一份巨大又精美無(wú)比的禮物出現(xiàn)在我眼前。這是圣誕老公公在我熟睡時(shí)悄悄送給我——作為一個(gè)乖孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。

  梳洗后來(lái)到餐桌前,眼前全是媽媽親手做的愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)早餐。一口一口吃得肚子飽飽的。出門(mén)前穿上我的圣誕服裝,愛(ài)美美的我在鏡子前轉(zhuǎn)了一圈。接著全家總動(dòng)員:堆雪人、打雪仗。想想就很開(kāi)心。嘿嘿!

  爸爸媽媽找了一片很寬廣的地方,到處都是白色的雪!跋却蜓┱贪、我們要分隊(duì)喔”。我們分成兩隊(duì)。爸爸媽媽和叔叔阿姨一隊(duì),我和哥哥們一隊(duì)。要開(kāi)始咯:呀!媽媽的.愛(ài)心早餐實(shí)在是太好吃了!我有點(diǎn)撐到了,跑起來(lái)不是很輕便哦!

  一個(gè)上午過(guò)后,最終還是我們?nèi)齻(gè)小鬼贏(yíng)了。我們玩的衣服都是雪,里面全是汗,先休息一下吧。接著我們開(kāi)始堆雪人,每個(gè)人堆一個(gè)。首先我們要收集雪。搶雪啦!爸爸教我堆雪人,要先堆底,接著是胖嘟嘟的肚子、腦袋,然后就是我們從家里帶來(lái)的道具上場(chǎng)了。胡蘿卜、魔法棒、圍巾、草帽。在爸爸的幫助下我第一個(gè)完成了我的雪寶寶。胖嘟嘟的肚子、圓圓的腦袋、草綠色的眼睛、橙紅色的鼻子、會(huì)閃的手,再配上糖果色的圍巾和爺爺?shù)牟菝。七彩的雪寶寶就此產(chǎn)生了?纯吹艿軅円埠昧。高矮不齊、大小不一、各色各樣、千奇百怪啦!

  最后媽媽給我們拍下了好多照片留念。天不早了,我們?cè)撌帐盎丶蚁碛脣寢尩拿朗沉。回頭望去,原本一片白色的廣場(chǎng),留下了我們大大小小的一串串腳印……

  這個(gè)白色的兒童節(jié)在我們一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我喜歡早晨,尤其是校園的早晨。

  當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),校門(mén)口四名少先隊(duì)員精神飽滿(mǎn)地分列在兩旁,迎接同學(xué)們的到來(lái),顯得莊嚴(yán)而神氣。值日老師佩戴著值周教師的牌子笑瞇瞇地立在一旁,迎候一批又一批的同學(xué)來(lái)校。這使同學(xué)們感到無(wú)限的溫暖。

  走進(jìn)校園,到處可以看見(jiàn)認(rèn)真打掃包干區(qū)的同學(xué),一夜秋風(fēng),吹落了許多枯枝敗葉。你看,無(wú)論是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐,還是一二年級(jí)的小弟弟小妹妹,都掃得那么認(rèn)真,那么起勁,他們的身后,留下了一條條整潔的走廊,一塊塊干凈的草地。

  7點(diǎn)半,太陽(yáng)徐徐地升起來(lái)了,整個(gè)校園都沐浴在金色的陽(yáng)光中。最引人注目的是“希望之星”,它在陽(yáng)光的陪襯下,顯得格外莊嚴(yán)。緊接著,小草、鐵樹(shù)、菊花都已經(jīng)張開(kāi)了一天中最燦爛的笑容。香樟樹(shù)像昂首挺胸的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  這時(shí),我向教學(xué)樓走去。有的.班級(jí)正在早讀,瑯瑯的讀書(shū)聲一陣陣地傳入我的耳朵;有的班級(jí)寂靜無(wú)聲,同學(xué)們正在認(rèn)真地做作業(yè)。

  《義勇軍進(jìn)行曲》響了,莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻到了。全校師生聚集在操場(chǎng)上,升旗手精神抖擻地邁著正步向旗桿走去。隨著雄壯的國(guó)歌旋律,鮮艷的五星紅旗冉冉上升到旗桿頂端。五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)著。

  校園的早晨充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我做夢(mèng)都想有一個(gè)迪士尼牌的小鬧鐘。經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求,媽媽說(shuō):“我答應(yīng)你,但要等你生日的時(shí)候才給你!庇谑牵揖团瓮赵琰c(diǎn)到來(lái)。

  有一天,媽媽帶我逛三江商場(chǎng),我忽然發(fā)現(xiàn)了迪士尼牌的小鬧鐘。我走過(guò)去,拿在手里仔細(xì)看,鬧鐘里面有大家常見(jiàn)的秒針、分針、時(shí)針和鬧鈴針,還有十二個(gè)不同顏色的數(shù)字和穿著美麗短裙的'米妮圖案。鬧鐘外面正下方粘著四個(gè)有立體感的迪士尼人物----米妮、米奇、唐老鴨和戴西鴨,它們笑容可掬緊緊地挨著坐在一起,像是在歡迎我呢?粗粗艺嬗悬c(diǎn)愛(ài)不釋手,跑過(guò)去跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)崆敖o我買(mǎi)一個(gè)好不好?”媽媽看我特別喜歡,就給我買(mǎi)了這個(gè)小鬧鐘,當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來(lái)。

  回家后,我把心愛(ài)的小鬧鐘放在自己的床頭。每天晚上睡覺(jué)前,我定好起床的時(shí)間。第二天早晨,鬧鈴聲響了,我就立即起床,和爸爸媽媽一起去晨跑。

  自從有了這個(gè)小鬧鐘,我再也不睡懶覺(jué)了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人的心里,年味兒都各有各的味兒。有興奮的、有難忘的,甚至有的就是難過(guò)的,而我覺(jué)得年味兒總就是令人高興的。

  一說(shuō)到高興的年味兒,不由自主地想起了過(guò)年和小伙伴玩的情景。最搞笑的就就是在老家玩捉迷藏,我目光掃視著那個(gè)大箱子,立刻躲了進(jìn)去。哈,果然就是個(gè)好地方,居然沒(méi)被小伙伴發(fā)現(xiàn),我躲在里面不禁暗自偷著樂(lè)。經(jīng)過(guò)他們的全面搜索無(wú)果后,最后無(wú)奈的喊到:“出來(lái)吧,我們認(rèn)輸了!”這時(shí),我才得意揚(yáng)揚(yáng),大搖大擺地走出來(lái),沖到他們面前,笑的前俯后仰。當(dāng)然,過(guò)年除了和小伙伴盡興的玩耍,更開(kāi)心的就是爸爸媽媽不用工作,能夠天天陪我玩,這但就是平時(shí)都不可能享受到的待遇啊。

  大年三十晚上吃啥?年夜飯呀,還沒(méi)開(kāi)始吃飯我都已經(jīng)高興地像只活蹦亂跳的小魚(yú)。為什么這樣高興呢?因?yàn)檫@天請(qǐng)來(lái)了很多“嘉賓”,大家一齊吃年夜飯,最令我快樂(lè)無(wú)比的就是我能夠參加到做年夜飯的隊(duì)伍中去。奶奶唱主角,媽媽當(dāng)配角,我充其量就是個(gè)跑龍?zhí)椎?。今年的年夜飯就是個(gè)性豐盛,有丸子、豬蹄、紅燒肉、烤魚(yú)、牛肉……數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂。我就在灶邊每個(gè)菜嘗一口,肚子都快撐破了。

  過(guò)年最有好處的要數(shù)收紅包啦!這可不就是用來(lái)吃喝玩樂(lè)的,而就是用來(lái)交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)文具用的。你沒(méi)發(fā)現(xiàn),每位長(zhǎng)輩遞給我紅包的時(shí)候第一句話(huà)就就是:“你要好好學(xué)習(xí)呀!”我可不能辜負(fù)他們的期望哦。

  玩耍的歡笑,年夜飯的快樂(lè),發(fā)紅包的喜悅,都深深地包含在年味兒里!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我了“長(zhǎng)頸鹿為要站著睡覺(jué)”,這從頭說(shuō)起。

  去年放國(guó)慶長(zhǎng)假的,全家到成都去游玩。當(dāng)來(lái)到動(dòng)物園,來(lái)到鹿群里,個(gè)長(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,站在那里紋絲不動(dòng),兩只眼睛閉的的,倚靠著欄桿“閉目養(yǎng)神”呢!

  我真不它到底在干,,我就去問(wèn),說(shuō)長(zhǎng)頸鹿在睡覺(jué)。我就納悶了,長(zhǎng)頸鹿會(huì)站著睡覺(jué)呢?

  一回到家里,我就開(kāi)始動(dòng)腦思考,我絞盡腦汁,終于猜想了。長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng),躺下、都很難,它躺下睡覺(jué),萬(wàn)一遇到兇猛的`野獸,就很容易野獸的俘虜。動(dòng)物也不需要睡很長(zhǎng),安全,站著睡覺(jué)。

  我“重大”的使我眉飛色舞,感到的高興。我從中明白了,遇到疑難的,大膽猜想,敢于提問(wèn),使更多知識(shí),讓去吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在周老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到同學(xué)胡曉凱家的`葡萄園游玩。

  來(lái)到葡萄園,我們小朋友聚在一起先吃了點(diǎn)心,點(diǎn)心有玉米、米饅頭、烤土豆、烤番薯、烤年糕……大家都吃得很開(kāi)心。

  然后,我們?nèi)タ戳似咸咽窃鯓娱L(zhǎng)在樹(shù)上的。走進(jìn)葡萄園,我看見(jiàn)葡萄有綠的,有紫的,一串串掛在藤上,就像一串串珍珠。叔叔給我們每個(gè)小朋友剪了一串葡萄,我們把葡萄交到媽媽手里。小朋友們還在田里捉了青蛙和蝸牛。小朋友們跑來(lái)跑去,鞋子上都沾滿(mǎn)了泥土,但玩得都很開(kāi)心。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們已經(jīng)玩了很久,我們戀戀不舍地離開(kāi)了葡萄園。媽媽說(shuō):“我們吃了好吃的東西,也玩得這么開(kāi)心,很感謝胡曉凱爸爸和周老師為小朋友們組織這樣的活動(dòng),太有意義了!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  我們班的班主任倪老師,而且是位和藹可親的語(yǔ)文老師,她個(gè)子不高,留著長(zhǎng)發(fā),眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,我最喜歡的.老師——倪老師。

  倪老師從二年級(jí)就教我們語(yǔ)文,她我們讀書(shū),寫(xiě)作文……我們是柔嫩的花兒,老師就是園丁,我們?cè)趫@丁的培育下成長(zhǎng);我們是魚(yú)兒,老師就是海水,我們能在遼闊的海中游動(dòng)。

  我喜歡倪老師上課,倪老師每天都是笑嘻嘻的給同學(xué)們講課,像兄弟似得在一起聊天,玩耍,雖然她批評(píng)同學(xué)十分嚴(yán)格,但她的脾氣很好。對(duì)于作業(yè),她很認(rèn)真,在文字上,只要我們的書(shū)本上有錯(cuò)別字,就會(huì)把我們的錯(cuò)字改正回來(lái),在書(shū)寫(xiě)上,她要求我們字跡工整,卷面整潔。我知道老師是為了我們?cè)诳荚嚂r(shí)不出現(xiàn)錯(cuò)字,卷面干凈,以免扣分。

  老師,您是黑暗中的一點(diǎn)光,照亮我們的心靈,驅(qū)走陰暗,帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船,老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最圣神。

  我愛(ài)你,倪老師!

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