小學(xué)二年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　有一天放學(xué)了，小明正準(zhǔn)備回家去。他走到衛(wèi)生間附近，聽到嘩啦啦的水聲，小明停下腳步，想：“這是怎么回事呢？”

　　小明順著水聲走進了衛(wèi)生間，他看見衛(wèi)生間的水龍頭沒有關(guān)，清水不斷地往下流，地上還有一個大攤水呢。小明連忙走上前，關(guān)上水龍頭，而且擰得很緊很緊。他還自言自語地說：“這水流得真可惜呀！這是哪個小朋友沒有關(guān)水龍頭呢？我得想個辦法讓大家不再浪費水。”

　　過了一會，小明抓了抓腦袋，想到了一個好辦法。他跑回教室拿來一張紙，用筆在上面寫了四個大字：節(jié)約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節(jié)約用水，不再浪費水了。小明把寫有四個大字的紙貼在了墻上，這才放心地回家了。

　　小明真棒！我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的'好習(xí)慣。

小學(xué)二年級作文 篇2

　　在生活中遇到各式各樣的困難在所難免，但我們絕不能向困難低頭妥協(xié)，而要想方設(shè)法克服它，使困難迎刃而解，這樣，我們才能品嘗到喜悅，收獲不一樣的精彩o 那是一次赴黃山的旅游…… 到達黃山的第二天，我們按計劃到山頂觀日出o一大早，天剛蒙蒙亮，我們簡單吃了點早餐，便興致勃勃跟隨導(dǎo)游出發(fā)了o ， 大霧彌漫中，依稀只見山的輪廓若隱若現(xiàn)，我們只能順著臺階向上爬，不一會兒，大霧已慢慢散去，我抬頭仰望，只見“飄飄悠悠”的'山路一眼望不到頭o已經(jīng)累得氣喘吁吁的我不由驚呼：“這么高何時才能到頭呀？”導(dǎo)游一聽，笑著鼓勵我說：“美麗的風(fēng)景在高處o”我想：我不能放棄，一定要爬上去o于是我鼓起勇氣，一步一個腳印艱難地向上爬去o累了，就在路邊歇歇腳，渴了，喝一口水繼續(xù)o眼前的路是那么漫長，似乎不但不見少，反而多了起來o此時我的雙腿像灌了鉛一樣，眼前發(fā)黑，頭上大汗淋漓o我感覺體力已經(jīng)到了極限，怎么也爬不動了o 當(dāng)我喘著粗氣扶著邊上的石柱時，看見旁邊的游客都背著沉重的登山包，有的還是步履蹣跚的老爺爺、老奶奶o再看看爸爸媽媽，一人背一個沉重的登山包，里面裝著我們的食物和衣服o這時，一個聲音在耳邊響起：“你可是小小男子漢，不能半途而廢，堅持到底就是勝利o”頓時我仿佛又有了力量，于是我充滿自信地邁開了腳步，向上爬去o 1小時、2小時……終于聽到有人喊：“到了，到了！

　　”聽到這話，我如釋重負，看到了希望的曙光o我一鼓作氣向上攀登，終于爬到了黃山的頂峰o 我們找了一個空曠的地方坐了下來，等待著日出的開始o(jì)不一會兒，只見天邊泛起了一片魚肚白，慢慢透出紫色的霞光，接著一道金光從云霧里射了出來，太陽便從厚厚的云層里鉆了出來o霎時間，天地萬物一片璀璨，仿佛一切都浸潤在美好之中o我們歡呼雀躍o ， 這次黃山之旅真是一段非凡之旅，它不僅鍛煉了我的意志，更讓我深切地領(lǐng)悟了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的真正內(nèi)涵o的確，只有勇敢攀登，不畏艱險的人才能到達光輝的頂點o

小學(xué)二年級作文 篇3

　　窗外飄來了一片梧桐的落葉。我凝視了一會兒，恍然悟到：那是大自然給人們的信號，秋天已經(jīng)來臨了。

　　我匆匆地走到郊外，在原野上漫步，享受著徐徐吹來的涼風(fēng)，立刻感到精神倍增，心曠神怡。

　　我看到秋天是藍色的，那瓦藍瓦藍的天空，博大、清澈、悠遠。我看到秋天是白色的，那雪白雪白的云朵，一會兒像鵝羽飄飄蕩蕩，一會兒像羊群追逐覓食，又像皚皚白雪，層層疊疊，好漂亮，好愜意�。�

　　我看到秋天是彩色的，那紅彤彤的柿子掛滿枝頭，黃燦燦的梨在枝頭搖蕩，咧著嘴漲紅臉的石榴，在綠葉間搖頭晃腦。大自然神筆一揮，又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們的面前：樹上的葉子由綠變黃變紅，隨著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，綿綿的'秋雨飄然落地，給大地鋪上了一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格，它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的秋裝，抬起笑咪咪的臉，扭著纖細的腰，跳著優(yōu)美的舞蹈，裝扮秋色，歡慶收獲。

　　我看到秋天的太陽更紅更嬌，就像是節(jié)日的紅燈籠，仿佛在祝愿人們的生活越來越甜，越來越好。

小學(xué)二年級作文 篇4

　　刷牙是我們每天都要進行的“必修課”，我們愛刷牙。每天早晚刷牙這是愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，小朋友你一定都做到了是嗎？那么我是怎么刷牙的呢？你想知道嗎？那就聽我說說吧。

　　早上，我起床刷牙。哈哈！要開始刷牙了，我先把小杯子放滿水，再把小白兔牙膏擠在牙刷上，然后，我就刷起來，我們愛刷牙。我上上下下地刷，里里外外照顧到，嘴里有了許多泡泡，又香又涼。刷了一會兒，我就用清水沖干凈，一照鏡子，雪白的牙齒真好看。

　　我要天天刷牙，保護我的`牙齒。這樣我的牙齒既健康又漂亮，聰明可愛我最棒。

　　這時我想起了一句廣告詞：“嘿！牙好，胃口就好，身體倍兒棒，吃嘛嘛香”，心情也隨之好了起來。

小學(xué)二年級作文 篇5

　　昨天，閑來無事，我和爸爸在窗口看云。

　　東邊的云像大海，我想在大海邊揀貝殼；西邊的'云像天橋，要是我在天橋上，我會碰到太上老君還是王母娘娘呢？

　　北邊的云像顆星星，我真想把他摘下來，抱著他睡覺，做個美夢。

　　在這個春天的下午，我就這樣天馬行空地看著云。

小學(xué)二年級作文 篇6

　　一天下午，小白兔走在放學(xué)的路上，天陰沉沉的，忽然“轟隆隆”幾個雷聲，小白兔嚇得全身發(fā)抖。

　　“嘩啦啦”的雨點落到了地上濺起一朵朵水花。小白兔沒帶雨傘，急的像熱鍋上的'螞蟻似的，后悔極了，沒聽媽媽的話。沒辦法，只好伸出手抱著頭“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小烏龜聽到了腳步聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來是我的好朋友小白兔沒有帶雨傘，衣服全被淋濕了。它想:可不能讓我的好朋友淋雨”。我要幫幫它。于是，小烏龜把殼小心翼翼地拿了下來找來一個木棍頂著，做了一個漂亮的雨傘。小烏龜跑到小白兔的前面，把雨傘放在小白兔的頭上。小白兔覺得天空仿佛不再下雨了，很奇怪剛往上一看，原來是小烏龜?shù)臍�。它開心的一跳三尺高，瞪大眼睛，吃驚地說:“這樣你會感冒的，”小烏龜笑著說:“沒關(guān)系，”小白兔感動極了。

　　小烏龜和小白兔又說又笑一起回家了。小烏龜懂得了一個道理“助人為樂是件愉快的事情。

小學(xué)二年級作文 篇7

　　我可愛的奶奶長著花白的頭發(fā)，眼睛很大，個人不高，胖胖的身材，總是忙忙碌碌。

　　我可愛的奶奶是一個計算很快的人，每次檢查我的作業(yè)，不到幾分鐘就檢查完了�？蓯鄣哪棠踢�會織毛衣，我穿的毛衣都是她織的。

　　我可愛的奶奶還很愛學(xué)習(xí)，她雖然已經(jīng)快七十歲了，但每周還擠公交車到廣州市老干部大學(xué)學(xué)習(xí)聲樂，聽可愛的奶奶說：“她們是從基礎(chǔ)班學(xué)起到提高班、研修班。由樂理知識到發(fā)音方法，到唱歌的'技巧……為了更熟悉歌曲，她每天都在家里聽CD碟�？蓯鄣哪棠坛�歌很好聽。她還參加合唱團去廣州市老干部合唱節(jié)演出呢。

　　我要向可愛的奶奶學(xué)習(xí)她愛學(xué)習(xí)的精神。

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