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小學(xué)二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
嘟嘟!香香開著一輛小車呢!香香的車馬上要來到森林嘍!香香的車到森林時,她只顧著欣賞風(fēng)景了,沒注意開車,結(jié)果車撞到樹上撞壞了……香香坐下來,正好欣賞這美景啊,她走啊走,來到了奇跡王國,接著到了美麗花園,那里的花可真多!隨后,她還到池塘邊吃面包呢!池塘里有很多奇形怪狀的.魚,逗得香香哈哈大笑。香香瞇著眼笑,等睜開眼時,香香看到自己躺在床上,四周靜悄悄的,哦!香香想:原來自己剛才做了個夢呢!
小學(xué)二年級作文 篇2
今天我得到了一個光榮的任務(wù),那就是要參加教師節(jié)表彰會采訪!我和李詩琦自以為早早地來到了四樓階梯教室,可沒想到還是來晚了一步。
來到四樓階梯教室后,只見階梯教室內(nèi)的椅子坐滿了老師,桌上放著許多鮮花,教室的左側(cè)站著幾個身穿夏季校服的小學(xué)生,講臺上還坐著幾位校長。
一位位優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎,并發(fā)表獲獎感言。我知道,他們都是教師中的優(yōu)秀教師。說實話,我真為他們感到高興!我到現(xiàn)在還模糊地記得幾位,比如說:魏蓉老師阿、唐莉老師呀……
在各位老師的話語中,我記得印象最深的一句話,那就是魏容老師說的一句話。她說:“有愛就有教育!”是的,作為一位教師,就要懷有一顆充滿愛又甘于“犧牲”的心。
在表彰會還在進行時,我采訪了十佳班主任中的一員。我先將老師請出了階梯教室外,之后,我便開始了對這位老師的采訪。
我很禮貌地說:“老師,您好。后天就是教師節(jié)了,我先預(yù)祝您教師節(jié)快樂!請問,我現(xiàn)在可以問您幾個問題嗎?”“當(dāng)然可以了,請問吧!”那位老師和藹地回答道!昂,第一個問題:請說一些獲獎感受好嗎?”老師笑了笑,對我說:“剛才在臺上都說了那么多感言,現(xiàn)在還要說呀!”我聽了連忙說道:“簡單地說幾句吧!薄昂冒。首先,這個名譽并不屬于我一個人,這里面還有許多老師和同學(xué)對我的鼓勵與支持,我非常感謝他們。”“第二個問題:在您的印象中,肯定會有一些給您印象很深的學(xué)生,請問有哪些呢?”“當(dāng)然是一些比較調(diào)皮的學(xué)生了,頑皮得很,很難管教。不過,長時間的相處后,也就慢慢地聽話了!薄白詈笠粋問題,您有帶病上課的例子嗎?”“當(dāng)然有了,‘帶病上課’這種事,很多老師都有的!”我聽了以后十分感動,老師真的很辛苦。唯一令我遺憾的是,最后沒有向那位老師討教姓名。
回到階梯教室,發(fā)現(xiàn)王校長正在發(fā)言。一開始,王校長對大家說:“首先,隆重慶祝這個屬于我們教師自己的節(jié)日!相信各位獲獎的老師能夠以此為榮譽,更加努力。王校長的發(fā)言中給我印象最深的一句,是這樣的':要讓孩子感受到愛,感受到一個班主任因盡的責(zé)任!”最后,王校長說了這么幾句話:“如果你周圍是一群鷹,那你也將成為一只鷹。最后,再次祝在座的各位老師們‘節(jié)日快樂’!”
表彰會終于結(jié)束了,我和李詩琦跟隨王校長來到了校長室。校長問我們有什么事。李詩琦答道:“我們能采訪您一下嗎?”王校長回答道:“不行啊,我等一下要開會呢!”李詩琦連忙補充道:“就問幾個問題,馬上就好!蓖跣iL這才答應(yīng)了。李詩琦先問了一個問題,王校長回答完后,我便開始提問了:“請問為什么教師表彰會要在今天舉行呢,而不在星期一教師節(jié)舉行呢?”王校長回答,說:“主要是因為星期一實小和雙語兩個校區(qū),星期一學(xué)生都要上課。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響,只好用老師們的周末舉行了!”
通過這次表彰會的參加與采訪,我得到了異常的收獲!
小學(xué)二年級作文 篇3
三八婦女節(jié)快到了,送媽媽什么禮物呢?我左思右想還是不知道該送什么?于是,我去問姥姥:“姥姥,媽媽最喜歡什么?老老對我說:“你媽最想要一條金手鏈,小學(xué)二年級記事作文!庇谑俏荫R上把我的私人小金庫——存錢的大金豬打開。
把里面所有的錢給媽媽買了一條金手鏈,上面刻有許多精美的圖案。買完后我又去花店買了一個禮盒,還買了一大束五彩繽紛的花,然后我把它們包裝好。到了晚上,我跑到媽媽的房間!澳銇砀墒裁?”媽媽問。我笑著說:“給您,祝您節(jié)日快樂。”說著,我把盒子送到媽媽面前,媽媽問我:“你這個小壞蛋不會又要捉弄我吧?送我一些奇怪的東西吧?我說:“你就打開吧,這次不會在嚇唬你了。”在我的央求下媽媽只好把盒子打開,發(fā)現(xiàn)盒子里有一個鬼媽媽再向下看,突然他驚呆了,媽媽發(fā)現(xiàn)有一條金手鏈。半晌,媽媽問我:“你從哪弄來的。”我說:“使我錢買的。”媽媽熱淚盈眶地說:“兒子這幾年你送我的`禮物中就這個最好!
這條手鏈媽媽一直帶著,多年不曾把它摘下。
人的生命中有許許多多的第一次。今天,我就嘗試了自己第一次獨自乘公交車。
今天早晨,媽媽很早就出門了。她給我留了張紙條,紙條里面告訴我:吃完早飯后,做完作業(yè),自己乘公交車到龍眼李阿姨吃午飯。
我很快地做完了作業(yè),帶上錢,就急急忙忙地出發(fā)了。到了車站,我耐心地等待著汽車開來。等啊,等礙…終于,一兩三路公交車緩緩?fù)T谖业拿媲,我趕緊問了問司機叔叔去不去龍眼。司機叔叔點點頭。我就上了車,投了幣,挑了個前排位置做下。車子開動了,我發(fā)現(xiàn)車上的人群都向我投來贊許的目光!到了李阿姨家,媽媽伸出大拇指,笑瞇瞇地表揚我:“寶貝,你長大了!”
是的,我長大了,因為我學(xué)會了自己獨自出門!
小學(xué)二年級作文 篇4
吃完早飯,天空一片灰暗,看上去好像沒有白云,但實際上天空已經(jīng)被烏云遮住了。過了一會兒,天空越來越暗,媽媽打電話來說:快收衣服啊!原來,媽媽那邊的天空已經(jīng)全變黑了……
又過了一會兒,天空劃過一道閃電,接著,隆隆的雷聲響徹云霄。于是,我們立刻沖上三樓收衣服,等我收完衣服回來,下雨就悄悄地拉開了序幕……
回到屋里,我呆呆地看著外面。突然,又一道閃電劃破天邊,雷聲隨之而來,接著,一場大雨就開始了。先是幾滴雨水下來了,接著雨就變大、變密了,仿佛是從天上流下來的瀑布,氣勢磅礴。此時,外面的樹被風(fēng)刮得東倒西歪了,房子里人們趕緊收好衣服、關(guān)上窗。玻璃被雨水“啪啪”地擊打著,像一支樂曲,又像打爆竹,噼啪作響。路上的行人無心傾聽這支樂曲,紛紛尋找一個避雨處,好能等到雨小了再趕路。公路上的汽車若無其事地行駛著,濺起的水花讓行人避讓三分。過了半個多小時,雨才逐漸變小了,現(xiàn)在已經(jīng)沒有一開始的閃電了,但還能聽到些許雷聲。
過了一個多小時,這場雨才停了。看看院子,院子里的.香塔已經(jīng)被打得不三不四、破破爛爛了。院子里沒有一樣?xùn)|西是干的,此時的地上變得濕漉漉,天空不再灰白一片,而是變成蔚藍色的了。樹葉被刮落一地。過了好久,只剩下雷在上空咆哮,恐怕要到明天才能消!
小學(xué)二年級作文 篇5
我是一名小學(xué)四年級的學(xué)生,今年十歲,人們都說我是早晨的太陽,含苞待放的花朵,正處在人生的最美好的年華?墒俏也]有感受到幸福,總感覺得自己就像只關(guān)在籠中的'鳥兒,沒有歌聲,沒有自由,每天只能眼望著藍天白云發(fā)呆。
媽媽總是說:“孩子,你要聽話!媽媽都是為你好!”媽媽為了我好,給我報了很多興趣班、補習(xí)班,她從來不問我愿意不愿意,喜歡不喜歡,但我也只需要去學(xué)、去聽、去練。只要我聽話,媽媽就喜歡;媽媽為了我好,給我買了很多輔導(dǎo)書,練習(xí)冊,她從來不問我需要不需要,喜歡不喜歡,而我也只好在完成了老師布置的作業(yè)以后,去寫那總也寫不完的練習(xí)題,只要我坐在書桌前學(xué)習(xí),媽媽就喜歡,就會夸我是好孩子,將來肯定有出息。我每天很累,頭昏腦脹,視力也在快速下降。我想出去玩,想去登山,想去田野里奔跑,可是不行。寢尣蛔,我要聽話,只有聽話才是好孩子?墒怯幸惶欤胰滩蛔⊙蹨I汪汪地問媽媽:“媽媽,我什么時候才能不聽你的話?”媽媽似乎生氣了,一本正經(jīng)地說:“就等你長大了!”聽到那一刻我好高興,就像一個人在黑暗里突然看到了光明。我好想長大,快點長大,一下子長大!
昨天夜里我做了一個夢,夢見自己長大了,高高的個子,白白的皮膚,烏黑的長發(fā),我穿一件潔白的連衣裙,美麗的就像童話里的公主。我來到花園里,看見百花盛開,蝴蝶在翩翩起舞,突然耳邊響起了“嗒嗒”的馬蹄聲,我循聲望去,遠處走來一位騎著白馬的王子……
小學(xué)二年級作文 篇6
今天,媽媽去上班,我想幫媽媽做晚飯。
我先把飯煮好。再去炒菜。
我想做土豆絲。我把土豆洗干凈,再削好土豆皮,然后切土豆再切蔥。我想到以前媽媽說切土豆絲不要切片,要切絲。于是,我就先把土豆切成一片一片的,然后再從片中切成絲。我就照媽媽說的做,終于切好了絲。我把火點起來,火實在太大了,差點燒到了我的'手。嚇我一身冷汗。
然后我把油倒進鍋里,再把蔥也放進鍋里,最后我把土豆迅速地放到里面。我高興地翻炒著,一想到媽媽看見我會做菜的樣子,我心里就特別高興。炒了一會兒,我放了一些鹽到鍋里,一道土豆絲就做成了。
媽媽下班回來了,她看到我?guī)退龊昧孙埐?很開心地抱著我夸道:“你真是媽媽的好孩子!”
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