小學二年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

　　在一座美麗的森林里，住著一只智慧超群的小猴，它總是會發(fā)明各種各樣稀奇古怪的機器。

　　有一天，它又發(fā)明了一臺新奇的電腦，它把好朋友都請到了家里，動物們都很好奇，小猴教它們怎么玩，大家玩得不亦樂乎，開心極了。

　　過了幾天，小猴有些不耐煩，心想：我這么聰明，為什么要和這些“小笨蛋”分享呢！于是它很不客氣地把小動物們?nèi)�都趕走了。

　　它開始獨享自己的'電腦，一開始它玩得很開心，沒過多久它覺得頭暈眼花，它也很冷，冷得瑟瑟發(fā)抖，只能縮在被窩里，它心想：為什么，我的房間越來越冷，我的心也越來越孤單？

　　這時，小兔剛好經(jīng)過，看到生病的小猴，二話不說，就沖進它的家里，用身體給它保暖，還拿了熱水袋給小猴溫暖，小猴漸漸恢復健康，它后悔莫及，慚愧地說：“之前我把你們都趕走了，您能幫我把所有的小動物叫來嗎？”當小猴看見它們的笑容，才知道分享是最快樂的。

　　從此以后小猴每發(fā)明出一樣東西，就請它的好朋友到這里來玩。

小學二年級作文 篇2

　　周日早上，媽媽把我叫醒：“起床了，今天我們?nèi)ノ妪執(zhí)堵糜�。�?/p>

　　一聽這話，我快速地穿好衣服，洗臉、刷牙，吃好飯。

　　上車后，爸爸打開導航，導航說：“全程有三十點五公里，大約需要一個小時。”路上我看見很多汽車都開往五龍?zhí)兜姆较�，還看見很多人在小溪里抓魚。

　　到了五龍?zhí)�，我和媽媽先去買票，爸爸去停車。買好票后，我們走了進去，我看見很高的.一座山。媽媽說：“那座山上有瀑布。”我高興地走上去，走到一半，我覺得好累，媽媽打開包，給了我一根香蕉，讓我補充點能量。

　　半小時后，我終于看見了瀑布，還真像古詩里寫的，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我走到瀑布的前面和瀑布合影，風一吹，水滴都濺到了我的臉上，好涼快呀！我們一直走到了山頂，風景真不錯，空氣也很清新。我趕緊大口大口地呼吸了好幾口，感覺整個人都神清氣爽了。

　　該回家了，我一上車就睡著了，或許是爬山太累了，等我醒來后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到家了。

小學二年級作文 篇3

　　夕陽下，品著書，喝著茶，莫大享受。

　　書是人類無聲的老師，是人生活離不開的一個整體，但，不知何時它卻被我們慢慢淡忘、拋棄............

　　機器世界已到臨，書，曾幾何時已被機器所替代。面對著這個多變的世界，書是永遠不會背叛的朋友，不需你去懷疑它。

　　讀《名人名著啊》體會名人成功的不易;讀《上下五千年》體會祖國歷史長河，波濤洶涌，一個有一個絢爛珍珠記錄著每個珍貴的故事。

　　一本本書，淡淡古香。曾經(jīng)的你是否擁它而眠，現(xiàn)在的你是否又懷念它的味道?

　　讀書，是一種享受。相比較你在“機器世界”的虛偽與不安，那還不如讀一本書，書是真實的.，不會讓你感到不安，它會讓你內(nèi)心平靜，不帶一絲雜念。書，不只能增長知識，更重要的是讓你有見識，讓你認清是非，認清社會丑、假、惡。

　　時代在不斷進步，書，有可能會被拋棄。

　　但在我心中，書，永遠如一輪太陽，照耀著我們，讓我們感受到它的溫暖;書，永遠如雨露滋潤著這我們，讓我們感受到它的存在。

　　我愛書。

小學二年級作文 篇4

　　今天，媽媽去上班，我想幫媽媽做晚飯。

　　我先把飯煮好。再去炒菜。

　　我想做土豆絲。我把土豆洗干凈，再削好土豆皮，然后切土豆再切蔥。我想到以前媽媽說切土豆絲不要切片，要切絲。于是，我就先把土豆切成一片一片的，然后再從片中切成絲。我就照媽媽說的做，終于切好了絲。我把火點起來，火實在太大了，差點燒到了我的手。嚇我一身冷汗。

　　然后我把油倒進鍋里，再把蔥也放進鍋里，最后我把土豆迅速地放到里面。我高興地翻炒著，一想到媽媽看見我會做菜的'樣子，我心里就特別高興。炒了一會兒，我放了一些鹽到鍋里，一道土豆絲就做成了。

　　媽媽下班回來了,她看到我?guī)退�做好了飯�?很開心地抱著我夸道：“你真是媽媽的好孩子！”

小學二年級作文 篇5

　　在這個世界上，有誰沒有沐浴過母愛？又有誰沒有體會過母親的關(guān)懷？我也不例外的擁有著無時無刻不在惦記著我關(guān)心著我的母親。

　　我的媽媽是賢妻良母、典型的慈母型的。從我的出生到現(xiàn)在，在我的記憶里媽媽給了我無微不至的關(guān)懷。媽媽是上班一族，平時沒有太多的時間，每到周末媽媽都顧不上休息，她會絞盡腦汁給我做各種各樣好吃的給我解饞。她從來不會讓我穿著臟衣服出門去上學，每天晚上都把我脫下來的臟衣服洗了，第二天又把洗好的干凈的衣服放在我的床頭。

　　記得又一次我生病了，一直發(fā)燒，媽媽請假在家照顧我，從醫(yī)院輸完液已經(jīng)快中午的12點了，當時難受的一直想吐不想吃飯，媽媽先是拿了一個涼毛巾放在我的額頭上物理降溫，然后就去廚房了，不一會媽媽端著一碗熱熱的水果湯就回來了，原來是媽媽看到吃飯的時候了，我難受的連口水都不想喝就做了一碗酸酸甜甜的水果湯給我補充點水分和營養(yǎng)，當時沒什么胃口不想喝，但是看著媽媽那擔心的眼神和表情，我喝下去了，不一會就感覺自己的胃里舒服多了。到了第二天，感覺好多了，燒也退了，起床的時候看到媽媽做的'記錄：10：00點體溫38.5度、0:30分體溫38度、3：30分體溫38.6度、5：30分體溫37度、6：00體溫36.8度，再看看媽媽，都有黑眼圈了，心里是既感動又心疼，當時就感覺自己是世界上最幸福的孩子。

　　現(xiàn)在媽媽的公司搬家了、工作更忙了、中午沒有時間回家給我做飯了，所以在學校門口給我報了一個午托班，每到中午的時候都會接到媽媽的電話，媽媽會說：“中午的時候溫度高要記得加減衣衣服”，“吃飯的時候不要一邊吃一邊玩”、“午睡的時候不要踢被子，別著涼了”......聽著那熟悉有溫和的語氣，我立刻感受到了她對我的牽掛和疼愛。有本書里寫得好，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可是卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。

小學二年級作文 篇6

　　畫畫課上，同學們都在畫熊貓。小剛畫得很認真，他一邊觀察熊貓模型，一邊畫著。小麗覺得沒意思，她扔下彩筆和紙就走了。

　　算術(shù)課上，同學們都用算盤來算數(shù)。小花算得很專心，她一邊計算，一邊寫得數(shù)。小麗說：“真沒勁！”說完，她又走了。

　　手工課上，同學們都在剪紙。小明剪得很仔細，他一邊聽老師講解，一邊照著老師說的去做。小麗做了一會兒，就不想做了，她就起身走了。

　　結(jié)果，小剛、小花和小明的作品都被老師貼在了展示欄上。小麗看了，心里很難過，因為，展示欄上沒有自己的作品。小明對她說：“小麗，你如果想讓自己的作品貼在展示欄上的`話，你就得改掉三心二意的壞毛病�！�

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