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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-10 16:01:14 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  童年是夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年是歌,歡樂的歌;童年是畫,美麗的畫;童年的腳印一串串,故事一個(gè)個(gè)。

  記得那年,我才4歲,那時(shí)的我對(duì)什么都感到好奇,以至于把醋當(dāng)成可樂。那天早上,我在廚房里發(fā)現(xiàn)一瓶未打開的“可樂”。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都不在家,年幼的我由表哥來照管。表哥讓我一個(gè)人在旁邊玩,他則坐在床上玩手機(jī)?匆娏四瞧俊翱蓸贰,我的.手直癢癢,恨不得立馬沖進(jìn)廚房,將那瓶可樂“消滅”掉。我瞅瞅表哥,看見他正在聚精會(huì)神地玩手機(jī),我心安了,偷偷摸摸進(jìn)了廚房,將“可樂”取了下來,擰開瓶蓋,猛喝了一口,“!好難喝!”我不由自主地喊了一句。聽到我的喊聲,表哥立即跑了過來,問:“什么好難喝?”我吞吞吐吐地說:“沒……什么,真的……沒什么!北砀缏犃宋业幕卮,放心地走了。媽媽一回來,我便問她那瓶“可樂”怎么那么難喝,媽媽說:“那是醋!”“啊!”我大驚失色。

  童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的懷念;童年是一首歌,歌里有我們的幸福;童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活,童年!值得我們?nèi)涯睿?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  走在去外婆家的路上,想著外婆外公又在養(yǎng)什么新鮮玩意兒:是貓?還是狗?還是雞?…。

  想著想著,我就到了大門口,腦袋里充滿了好奇。我打開大門。禁不住叫了起來!是一群可愛的小魚!他們正在魚缸里自由自在地游著,沒有任何煩惱。我看魚看得入神,忘了一切事情…。姚(詩)遠(yuǎn)——一陣吼聲把我從夢(mèng)中驚醒了,原來是外婆啊。我回過神來,跟外婆走進(jìn)屋里。外婆見我那么喜歡小魚,就把喂魚的“偉大”任務(wù)交給了我。

  第二天,我早早的起了床就去喂魚了,我灑了一大把魚食,小魚們爭先恐后地吃掉了所有的魚食。我很高興,因?yàn)轸~兒們很健康。老天也為我高興,一整天都在放晴。第三天,我又抓了一大把,以為小魚們今天也會(huì)吃完魚食的.?墒墙裉煨◆~們像瞎了一樣,理都不來理昨天那么受歡迎的魚食。我很難過,老天也為我難過,一整天都沒放晴過。

  就這樣我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,當(dāng)你投下魚食時(shí),如果小魚們爭先恐后地吃掉了所有的魚食,那么今天的天氣會(huì)很好,相反,如果小魚們理都不來理你的話,今天的天氣將會(huì)很差。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  爸爸的生日馬上就要到了,我想親自做一張手工賀卡送給爸爸。

  我找來一些彩色的卡紙、水彩筆、剪刀、雙面膠,準(zhǔn)備工作做好了。我先用一張紅色的卡紙做賀卡的外殼,然后用三種不同顏色的彩紙折了三把大小不一的扇子,再把扇子從大到小一層一層地粘在賀卡的中間,接著在卡紙上剪下兩根小小的“蠟燭”貼在上面,看上去就像一個(gè)“生日蛋糕”。然后我把一些漂亮的小星星貼在蛋糕的周圍,再用綠色的卡紙剪下波浪形的線條來裝飾賀卡的邊沿,這樣賀卡就做好了一半。最后,我在賀卡的封面用五顏六色的.彩筆寫上“祝爸爸生日快樂!”幾個(gè)大字,還在上面畫了一些美麗的花兒,這樣賀卡就大功告成了。

  我翻開賀卡一看,嘿!多漂亮!蛋糕就像真的一樣,我情不自禁的真想咬上一口。心想:爸爸收到它,一定會(huì)很高興。

  后來,爸爸收到我做的生日禮物,非常開心,并夸我的小制作做得很精致。我們都高興的笑了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  一個(gè)冬天的早晨,我正縮在被窩里睡覺,忽然聽到爸爸的聲音:“小豬,快起來跑步!”我懶洋洋地爬出被窩,立刻感到一絲寒意。我不情愿地穿上衣服下了床,又套上大棉襖,裹上厚厚的圍巾,戴上帽子和手套,走出了家門。

  外面好冷啊,地下都下了霜,我縮著脖子跑了起來,當(dāng)我跑到二號(hào)路時(shí),看見一位清潔工阿姨正在掃馬路,她沒有裹圍巾,也沒有戴帽子和手套,只穿了一件打了個(gè)補(bǔ)丁的'工作服?伤稽c(diǎn)也沒有冷的感覺。我詫異地看著她掃地。她左手在上,右手在下地拿著大掃把,有節(jié)奏地掃著;“沙,沙,沙……”這聲音就像在奏一首“掃地曲”.這時(shí),她發(fā)現(xiàn)地上有一塊泡泡糖,怎么掃也掃不掉,她便用手把它摳了下來,扔進(jìn)了已經(jīng)裝滿垃圾的車子里。她掃了一會(huì)兒,額頭上已滲出了汗珠,她用袖子擦擦汗,又繼續(xù)掃了起來。

  她走過的地方,都已留下一片清潔;她默默無聞地工作,毫無任何怨言……我正想著,忽然一股寒風(fēng)吹來,我才繼續(xù)跑起來,當(dāng)我跑了兩圈回來的時(shí)候,耳邊又響起“沙,沙,沙……”的掃地聲。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  暖和的春天過去了,炎熱的'夏天來到了。夏天里一朵朵荷花真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘穿著粉紅色的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞。還有的荷花躲在綠葉下面,像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘,不敢把臉露出來見陌生人。夏天還有很多好吃的水果,比如西瓜。西瓜的外皮光滑油亮,像涂了一層油,切開一看,里面鮮紅鮮紅的,就像一個(gè)小太陽。

  我喜歡美麗的夏天。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  假如我有一枝馬良的神筆,我要給沒錢上學(xué)的小朋友畫一所學(xué)校,讓他們也能在學(xué)校里快活地成長,假如我有一枝神筆。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要給自己畫一對(duì)翅膀,讓我自己能在藍(lán)天上快樂的'飛翔。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要給沒有視覺的盲人畫一雙明亮的眼睛,讓他們能夠看見世界上的花花草草和漂亮的高樓大廈。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要給要飯的老奶奶畫一所房子,還要送給他們?cè)S多錢,讓他們?cè)僖膊挥靡埩,而是生活在一個(gè)溫暖的家里。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要畫許多長生不老的仙丹,讓老師能永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)在一個(gè)學(xué)校里教我們。還要給我的親人吃下仙丹,讓他們永不分開。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)......有太多太多的事情要去做,有太多太多的東西要去畫.但是,我相信:只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么我們的祖國大家庭就會(huì)變得更加美好和

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