小學(xué)二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在陸良,這里風(fēng)光秀麗,景色迷人,是個(gè)旅游的好地方。
陸良的風(fēng)景名勝可多了。有萬(wàn)畝荷花的白水塘,高山巨瀑的大跌水,雄偉高大的龍海山、竹子山、牛頭山,國(guó)家森林公園——五峰山,有被列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一的“爨龍顏碑”,還有被稱(chēng)為天下奇觀的彩色沙林。
就說(shuō)彩色沙林吧!
它位于縣城東南18公里處,在國(guó)家級(jí)森林公園五峰山下。那里是五顏六色的彩色沙子形成的天然沙峰、沙壁、沙洞。一峰獨(dú)起,數(shù)峰相連,眾峰成林。林間小路縱橫交錯(cuò),時(shí)而盤(pán)旋而上,時(shí)而陡然垂落,層巒疊嶂,峰回路轉(zhuǎn),宛如一個(gè)龐大的迷宮。進(jìn)入迷宮,沙峰林立,有的像駱駝,有的像濟(jì)公,有的像齊天大圣,有的像城堡……沙林中長(zhǎng)著野生的含笑、杜鵑、山茶、楊梅,重重疊疊,郁郁蒼蒼,沙林四周有五座水庫(kù)環(huán)繞著,那獨(dú)特的景致秀麗迷人。
我們陸良每年都要舉行一次規(guī)模盛大的國(guó)際彩色沙雕大賽,由許多國(guó)家的沙雕大師前來(lái)參賽。著名的沙雕作品有“鋼鐵是怎樣煉成的”“家譜”“滇國(guó)夢(mèng)幻”“歲月如歌”等。沙雕節(jié)這天,沙林人山人海,車(chē)輛川流不息。中央電視臺(tái)的著名主持人倪萍、大山等前來(lái)主持開(kāi)幕式。著名歌唱家宋祖英、劉歡等前來(lái)登臺(tái)獻(xiàn)藝。彩色沙林吸引了許許多多的中外游客到陸良觀光旅游。
你知道嗎?《三國(guó)演義》《西游記》《炎黃始祖》《南中秘史》等二十多部大型電影、電視劇都是在此拍攝的。
陸良不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富,土特產(chǎn)很多。最出名的有:又酥又甜的.麻依馓子;汁多味香甜的蜜香梨、小黃梨;肉質(zhì)細(xì)嫩、味道鮮美的鲇魚(yú)、金線(xiàn)魚(yú);營(yíng)養(yǎng)豐富的乳餅等。
我們的家鄉(xiāng)真是個(gè)美麗、富饒的好地方。如果你到這里來(lái),熱情好客的陸良人民一定會(huì)歡迎你,讓你大飽眼福和口福。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一天,陽(yáng)光燦爛,小明和小紅去公園里游玩。
走進(jìn)公園,首先看到了一排排松樹(shù)矗立在道路兩旁,像一排排戰(zhàn)士站在那里,那么威武雄壯。再往前走,看到了各種各樣五顏六色的花,美麗極了。這時(shí),小明情不自禁的'伸手要去摘花,小紅看見(jiàn)了急忙說(shuō):“小明,不要摘,愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)!毙∶骶桶咽挚s了回來(lái)說(shuō):“我錯(cuò)了,我以后一定做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的人。”
這時(shí),蝴蝶在空中翩翩起舞,花兒開(kāi)的更艷了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
秋天,在我眼中是最美的季節(jié)。若你不信,我便帶你看看秋天之美。
“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲!闭f(shuō)到秋天,人們首先一定會(huì)想到美麗迷人的菊花。來(lái)到花園,遍地都是秋之?huà)勺莹D―菊花,他們有的千朵成群聚在一起,爭(zhēng)奇斗艷;有的一枝獨(dú)秀,傲立風(fēng)中;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,好似嬌羞少女,千姿百態(tài)……它們的顏色也很多,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的'、白的,還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色,五彩繽紛,把秋天打扮得楚楚動(dòng)人。
秋天,果園里處處洋溢著成熟的芳香。你瞧,果園里好多誘人的水果。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅著臉掛在枝頭,像個(gè)害羞的小姑娘;水靈靈的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙,可愛(ài)極了;金黃的香蕉像一個(gè)個(gè)月亮高掛在天空……這些芳香的味道沁人心脾,讓人垂涎三尺,有種想摘下來(lái)嘗一嘗的沖動(dòng)!
秋天的花兒是那樣美麗,秋天的水果是那樣香甜,我愛(ài)你,美麗的秋天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今年的兒童節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心呀!早上起床,我覺(jué)得似乎同平常沒(méi)有什么兩樣?傻綄W(xué)校,情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚(yáng),“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目,歡快的.兒童歌曲接二連三。
的時(shí)候,老師也一改往日的嚴(yán)肅。她首先向我們問(wèn)好,祝大家節(jié)日快樂(lè)。然后,她問(wèn)我們:自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說(shuō):“不做作業(yè)!上電腦課,玩游戲!”真想不到,老師痛快地答應(yīng)我們的要求。上午,我們雖然上了一節(jié)語(yǔ)文課,但沒(méi)留任何作業(yè)。下午,我們干脆就不上課了,班主任老師還主動(dòng)帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開(kāi)心了。就連我這個(gè)全班公認(rèn)的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上臺(tái)高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的歌曲,還贏來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,我怎么能不高興呢?臺(tái)上,大家認(rèn)真投入,盡情表演;臺(tái)下,同學(xué)們開(kāi)心地享用各種零食和水果。雖然看起來(lái)有點(diǎn)亂,但氣氛熱烈。此時(shí)此刻,就連我們的“大朋友”也開(kāi)心大笑,也好像回到快樂(lè)的童年。放學(xué)時(shí),老師還鄭重地宣布:一是兩天的雙休日,沒(méi)有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長(zhǎng)溝通好,兩天時(shí)間讓我們玩?zhèn)痛快。“老師萬(wàn)歲!”同學(xué)們歡呼著離開(kāi)了校園。接下來(lái)的兩天,情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲,玩得不亦樂(lè)乎。在家長(zhǎng)眼里,我們都玩野了?上,這種自由、輕松、快樂(lè)的兒童節(jié)每年只有一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
天狗望月月亮升起來(lái)了,天狗又乘著主人不在溜出來(lái)了。
它蹲在山峰上看著天上圓圓的月亮,很想咬一口。于是天狗就跳到了天上,把月亮咬了一口。
村民晚上出門(mén)的時(shí)候一點(diǎn)兒也看不清,于是就去報(bào)告玉皇大帝。玉皇大帝聽(tīng)了很生氣,施法就把天狗變成了石頭。
天狗只有站在原地一動(dòng)也不動(dòng)地望著天上的月亮,這就是有趣的`“天狗望月”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我早上激動(dòng)地6:30就起來(lái)了,催著爺爺趕快把我送到學(xué)校,我想快點(diǎn)見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)。我們今天表現(xiàn)很好,馬老師和盧老師都表?yè)P(yáng)了我們班,說(shuō)我們是最優(yōu)秀的班集體,我們可自豪了。
盧老師還告訴我們,下學(xué)期我們就搬到新學(xué)校了,也不知道新學(xué)校是什么樣子,好想去看看。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我們?cè)诖髽?shù)下沒(méi),墻角邊經(jīng)?吹轿浵伱β档纳碛,它們是那么勤勞、快樂(lè)。
螞蟻的外表十分有趣。他極小極小,像一粒芝麻!褐色的身子,圓圓的腦袋上有一雙小眼睛。頭上有一對(duì)發(fā)絲般的觸角,身子下面有六只纖細(xì)的'腳。
別看螞蟻身子細(xì)小,它卻有著驚人的力量。有一次,我去上學(xué),看見(jiàn)一群正在搬運(yùn)半個(gè)饅頭呢!它們有的推,有的拉,有的咬,怎么也搬不動(dòng)。這時(shí)我看見(jiàn)一只大螞蟻向一邊爬去,到了洞口它不停地?cái)[動(dòng)著觸角沒(méi),不一會(huì)兒許多螞蟻出現(xiàn)了,跟著這只大螞蟻向饅頭爬去。這么多的螞蟻,一只跟著一只,像一條長(zhǎng)龍呢!這下可好了,螞蟻終于把饅頭搬動(dòng)了。我不由自主地喊了起來(lái):“加油!加油!……”最后螞蟻總算把饅頭搬到了洞口。沒(méi)想到這些不起眼的小螞蟻,竟有這么大的力量,它們還懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
多么可愛(ài)的小螞蟻啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我家有一只小貓,它很淘氣,也很可愛(ài)。我非常喜歡它。
小貓的身上長(zhǎng)著黃色的毛,只有臉上有一些白色的毛。它的前腳毛是黑色的,后腳毛是卻灰色的。樣子很好看。
小貓吃飽后總愛(ài)在椅子上蜷成一團(tuán)睡大覺(jué),就像一個(gè)毛茸茸的`線(xiàn)團(tuán),十分可愛(ài)。
有一次,我看見(jiàn)小貓又在椅子上睡大覺(jué),就輕手輕腳地走過(guò)去,又輕輕地把它抱起來(lái),就像大人抱著孩子,哄他睡覺(jué)一樣,把它搖來(lái)?yè)u去的。大概是小貓覺(jué)得這樣很舒服,它還是睡得很香,沒(méi)有醒來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,不知從哪兒傳來(lái)一陣響聲,立即從我懷里跳出來(lái),一溜煙似的跑了。我不知道發(fā)生了什么事情,剛想看個(gè)究竟,可是小貓已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。唉!這只小貓真淘氣。
我家的小貓還是抓老鼠的能手。它捉老鼠非常用心,只要發(fā)現(xiàn)了老鼠的蹤跡,它就會(huì)趴在那兒一動(dòng)也不動(dòng),靜靜地等老鼠出喜歡的小動(dòng)物來(lái),即使等上幾個(gè)小時(shí),也非要把老鼠等出來(lái),逮住不可。捉到了老鼠后,就先把老鼠扔在地上,要是老鼠想逃跑,它就再一次老鼠捉回來(lái),這樣反復(fù)幾次才把老鼠吃掉。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也和我一樣,喜歡上了我家的小貓呀?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格,更敬佩它們?cè)谖ky時(shí)互相幫助、奮勇直前的精神。
記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時(shí)性起,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我再用水去淹它們,它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著。
頑強(qiáng)的'小螞蟻雖然被困在水中,可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會(huì)。它們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿,拼命往干的地方爬,可是已經(jīng)晚了,豆大的水珠如膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上,只見(jiàn)它們圍成一團(tuán),手拉手,奮勇搏斗,終于沖出包圍圈,疲憊不堪,背靠背地躺在一起,互相激勵(lì)著。不一會(huì)兒,長(zhǎng)隊(duì)又排起來(lái)了。
它們的隊(duì)伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接著,蠶豆大的蛋糕屑不見(jiàn)了,我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方,螞蟻們也不甘示弱,它們馬上找到了食物。這時(shí),有一群螞蟻過(guò)來(lái)了,蛋糕屑馬上從我眼前消失了。
我望著這群螞蟻,感嘆著,確實(shí)米粒大的螞蟻有時(shí)候比某些人更堅(jiān)強(qiáng)。
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