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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-01 13:57:16 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文【優(yōu)選】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文【優(yōu)選】

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  星期六上午,陽光明媚,小明在門口的院子里踢足球,他邊踢邊笑,開心極了。

  第五次踢的時(shí)候,小明用力過猛,一不小心足球把晾衣繩和木棍弄斷了,剛曬好的衣服都臟了。小明嚇得張大嘴巴捂著腮幫子,大叫起來:“糟糕,這可怎么辦呢?”

  小明心想:我有辦法了。于是,他拿來木棍、搓衣板、盆子和洗衣液,準(zhǔn)備洗衣服。他先打來清水,把洗液倒進(jìn)去,接著把衣服泡進(jìn)去,認(rèn)真洗起來。 然后把洗衣液水倒掉,最后打來一盆清水漂洗,把衣服擰干后,把晾衣竿和晾衣繩都修好,把衣服掛上去,用夾子夾好。

  媽媽來了,小明對(duì)媽媽說:“媽媽,我不小心把你曬好的`衣服弄臟了,不過我把衣服又洗干凈了,你能原諒我嗎?”小明的媽媽說:“沒關(guān)系,媽媽原諒你了,因?yàn)槟闶莻(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!毙∶髀犃诵睦锾鹱套痰,開心極了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我今天經(jīng)歷了一場恐怖的“炸”蛋事件,想知道事情的經(jīng)過嗎,不要著急,且聽我慢慢道來。今天放學(xué)回家,我的肚子餓得咕嚕嚕叫,我就朝媽媽大叫“餓了,我要吃飯!

  ”“飯還沒煮好,你先找點(diǎn)東西墊墊肚子!眿寢尰卮鹞。一轉(zhuǎn)身,我看見飯桌上有個(gè)大雞蛋,就準(zhǔn)備拿到微波爐里熱一熱吃。媽媽看見了,大聲喊到:“不能把煮熟的蛋放入微波爐里!薄梆I扁啦!

  ”我不聽媽媽的話,把雞蛋放了進(jìn)去,看著放著雞蛋的轉(zhuǎn)盤在微波爐里慢慢旋轉(zhuǎn),心想:怎么還不好,我快餓死了。“對(duì)了,微波爐有輻射”,我忽然想起媽媽告訴我的話,就站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我饑腸轆轆,眼巴巴地看著微波爐。只聽“!钡囊宦暎瑹岷昧,我打開爐門,像餓虎撲食一樣,舉手就抓,食指剛剛碰到雞蛋,就聽“啪”的一聲,“疼呀!”一陣“狼嚎”,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶聞聲跑來,突然一陣哄堂大笑,卻把我弄得不知如何是好,他們都說我象個(gè)唱戲的,我趕忙去照鏡子,原來雞蛋“發(fā)怒了”蛋黃炸了我一臉,像滿臉的黃雞屎?吹梦铱扌Σ坏。

  總而言之,我提醒大家一聲,可千萬不能把雞蛋放到微波爐里加熱呀!

  名師點(diǎn)評(píng):

  因?yàn)樘I了,所以小作者沒聽媽媽的勸說,把煮熟的蛋放入微波爐里。當(dāng)“我”餓虎撲食一樣撲向微波爐的時(shí)候,雞蛋卻炸開了,蛋黃炸了自己一臉,樣子非常狼狽。小作者因?yàn)椴宦爠,最后鬧了個(gè)大笑話。于是小作者便將自己的`生活經(jīng)驗(yàn)分享給了讀者,提醒讀者不要重蹈覆轍。這篇文章選材來自生活,語言詼諧,讀起來很有趣。同時(shí),文章也包含了一些生活的知識(shí),有一定的實(shí)用性!八麄兌颊f我象個(gè)唱戲的”中的“象”改為“像”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)地處河南省西南部鄧州市,鄧州是一個(gè)風(fēng)景秀麗,環(huán)境優(yōu)雅的城市,沿河邊種了很多大棗樹。

  每年秋天,紅彤彤的.大紅棗象一串串瑪瑙會(huì)吸引很多人來摘棗,一摘就是一大筐,水靈靈的大紅棗吃起來可甜了,有一次我自己都吃了幾十個(gè)那,但是,在吃之前一定要把棗洗一洗再吃吆,因?yàn)椋瑮椛嫌泻芏嗷覊m。我還要提醒一下,不要吃的太多,吃多了會(huì)拉肚子的。家鄉(xiāng)的棗樹是長在河邊,摘的時(shí)候一定要小心。家鄉(xiāng)的大紅棗可真好吃,你也來品一品嘗一嘗把。大紅棗不但好吃,聽媽媽說還有藥用和美容作用呢。

  快到冬天,棗樹的葉子一片片落下來,看著漫天飛舞的黃葉,心里一陣陣發(fā)酸,大棗樹辛苦了,大棗樹該休息了,但愿明年相見時(shí),又是一個(gè)豐收年。朋友,到那時(shí)別忘了到我的家鄉(xiāng)一起分享大紅棗的美味吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  春風(fēng)送暖,萬象更新。一年一度的三八節(jié)又到了。

  放午學(xué)了,爸爸準(zhǔn)時(shí)來學(xué)校接我回家。走在路上,爸爸問我:你知道今天是什么節(jié)日嗎?我說:婦女節(jié)啊。爸爸又說:今天是你媽媽的節(jié)日,我們?cè)趺唇o她慶祝呢?我說:我們?nèi)ソo她買禮物吧!

  我們來到一家超市,我一眼就看見一個(gè)柜臺(tái)專門賣三八節(jié)禮物,我三步并作兩步走到柜臺(tái)前,開始挑選禮物。貨柜里的禮物可真多!我東挑挑,西選選,終于選定了一個(gè)禮物:一個(gè)心形的'德芙巧克力。

  我飛快的沖到媽媽上班的地方,雙手把巧克力捧到媽媽面前:媽媽,節(jié)日快樂!媽媽高興地接過巧克力,臉上寫滿了幸福。她眼含熱淚,激動(dòng)地說:我的兒子長大了!謝謝你,寶貝兒!

  爸爸在一旁看著我和媽媽,滿意地笑了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  在每個(gè)星期上學(xué)的早上,我都很困,在睡懶覺。

  在一個(gè)星期三的早上,我還在睡覺,媽媽說:“小懶豬,快起床上學(xué)了,要不然要遲到了。”我把眼睛揉一揉,直說:“唉,還早呢!苯又炙耍瑡寢屔鷼饬,說:“你快點(diǎn)起床,要不然就罰你啦,快點(diǎn)起床!蔽乙宦犚P,嚇醒了,只好起床刷牙、洗臉、換衣服了。

  唉,每個(gè)早上都是這樣,真要命。∮姓媲閷(shí)感、善于表達(dá)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  今天我把媽媽丟了!

  下午,媽媽帶著我和同學(xué)去看電影時(shí)我要上廁所了,媽媽說:“可以到石路國際商場去找?guī)!蔽衣犕旰缶秃鸵粋(gè)同學(xué)飛快地跑進(jìn)商場。

  進(jìn)了商場后,我們向營業(yè)員阿姨打聽了廁所的位置后就去解決我的個(gè)人問題—小便。當(dāng)我們從廁所出來時(shí)我們發(fā)現(xiàn)我們把媽媽給丟了。

  我們?cè)谏虉隼、電影院四處找媽媽,可是怎么找也找不到。于是我們就商量了一個(gè)找媽媽的好辦法—借電話。

  我們看見有一個(gè)阿姨在做美甲,我們就上前對(duì)阿姨說:“阿姨,能不能借您的'電話?”阿姨看見我們急得滿頭大汗的樣子,就幫我們撥通了媽媽的手機(jī),告訴了媽媽我們的位置,我們終于找到媽媽了!

  下次我再也不想離開媽媽了。因?yàn)檎也坏綃寢屛液苤保覌寢屵要讓我把事情寫進(jìn)說話里,我真是“痛不欲生”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  人物動(dòng)作描寫

  教學(xué)目的:讓學(xué)生能觀察到人物的動(dòng)作,并添加形容詞描寫下來,描寫的相較于昨天的更詳細(xì)一些。

  教學(xué)重難點(diǎn):觀察仔細(xì),把人物產(chǎn)生的動(dòng)作加上動(dòng)詞描寫出來。

  一、課前回顧

  同學(xué)們,我們上一節(jié)課學(xué)習(xí)了怎么去描寫一個(gè)人的外貌,大家都有回家觀察過爸爸媽媽(身邊的人)的外貌,發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人不同的特點(diǎn)。那我們今天,就來觀察每個(gè)人不一樣的動(dòng)作描寫。

  二、新課導(dǎo)入

  請(qǐng)一位同學(xué)上來(做了幾個(gè)動(dòng)作),請(qǐng)問剛剛這位同學(xué)他在干什么?學(xué)生回答。剛剛我們說的'是不是在描寫他的動(dòng)作?好,今天,我們就來學(xué)習(xí)人物的動(dòng)作該怎么去寫。

  三、教學(xué)過程

  例文:小英跑到跳高臺(tái)的橫桿前,左腳踏地,雙臂擺動(dòng),身體就像小燕子一樣飛過橫桿。

  剛剛這段話描寫了什么用幾句話?有幾個(gè)動(dòng)作?同學(xué)們也能和他一樣,把動(dòng)作詳細(xì)的描寫出來嗎?現(xiàn)在老師來做幾個(gè)動(dòng)作,請(qǐng)每位同學(xué)把老師剛剛做的事情用幾個(gè)句子描寫出來。分析每個(gè)動(dòng)作怎樣形容最恰當(dāng)。

  布置作業(yè):在回家的路上或者家里,仔細(xì)觀察身邊的人或路上的人,將其中一部分詳細(xì)地描寫出來。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  在一個(gè)炎熱的夏天的傍晚,小兔正在小山上散步著,還不時(shí)的哼著歌,真快活,真自在。

  突然,天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。沒帶傘的小兔可著急了,東躲西藏,正好藏到了一棵大蘑菇的下面。天已經(jīng)慢慢的暗下來了,這么大的雨,該怎么回家呢?小兔子開始擔(dān)心起來了,小兔子的眼睛一亮,這個(gè)大蘑菇不是最好的雨傘嗎?小兔二話不說的就拔起大蘑菇,大蘑菇就成了最特別的雨傘。小兔開心的笑了。

  這時(shí),正好有兩只蝴蝶飛過,小兔趕緊的上前一步,大聲的'對(duì)蝴蝶說:小蝴蝶,雨太大了,快到我的蘑菇傘下來吧,我送你回家!”小蝴蝶感動(dòng)的說:“謝謝小兔。小兔和小蝴蝶都開心的笑了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  嘟嘟!香香開著一輛小車呢!香香的車馬上要來到森林嘍!香香的車到森林時(shí),她只顧著欣賞風(fēng)景了,沒注意開車,結(jié)果車撞到樹上撞壞了……香香坐下來,正好欣賞這美景啊,她走啊走,來到了奇跡王國,接著到了美麗花園,那里的花可真多啊!

  隨后,她還到池塘邊吃面包呢!池塘里有很多奇形怪狀的'魚,逗得香香哈哈大笑。香香瞇著眼笑,等睜開眼時(shí),香香看到自己躺在床上,四周靜悄悄的,哦!香香想:原來自己剛才做了個(gè)夢呢!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  電視里的氣象預(yù)報(bào)說:"周末有寒流來襲,溫度將會(huì)下降到攝氏十度以下,請(qǐng)大家注意保暖。"寒流一波接著一波來,天氣一天比一天冷,身上的衣服也穿得一天比一多,可是,還是擋不住刺骨的寒意。

  幸好寒風(fēng)凜冽的周末不用上課,我可以躲在溫暖的棉被里和周公玩游戲。一直到媽媽來叫我起床,并幫我準(zhǔn)備了一個(gè)熱水袋后,我才心不甘情不愿的從被窩里爬出來。

  窗外北風(fēng)呼呼的吹,雖然窗戶關(guān)戶得緊緊的,可是寒意還是從縫細(xì)中鉆了進(jìn)來來。路邊的花草、樹木都沉睡了,街道上顯得很冷清,只有兩個(gè)縮著身體像縮頭烏龜似的行人在寒風(fēng)中趕路。

  天寒地凍的'時(shí)候,最好是媽媽煮了火鍋,全家人圍在爐邊,一邊吃一邊聊天。鍋?zhàn)永餄L燙的湯,不斷的冒出白煙,不但趕走了寒意,還在我心中留下了既溫暖又溫馨的感覺。

  寒流一來,大地就顯得死氣沉沉的,大家也好像失去了活力似的,一點(diǎn)生氣也沒有。我不喜歡這種昏昏暗暗、濕濕冷冷的感覺,希望寒流快點(diǎn)離開,讓溫暖的太陽趕快出來,喚醒沉睡的大地,恢復(fù)熱鬧的氣息。

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