小學(xué)二年級(jí)作文7篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
寒冷的冬天過去了,春天已經(jīng)悄悄地到來(lái),一天,我們班來(lái)到景色迷人的郊外來(lái)找春天的'足跡。
春天在哪里呢?草地邊一棵棵,一行行的榆樹,揚(yáng)樹,槐樹……枝條綻出綠色的葉芽,舒展著嬌嫩的身軀,在和煦的春風(fēng)中快活地成長(zhǎng)著。遠(yuǎn)處的柳樹垂下柔軟如線的柳枝,在春風(fēng)中輕輕搖曳,遠(yuǎn)望去好像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙。
這美麗的景色構(gòu)成了光彩奪目的春天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的河流,一年四季流水不斷,水草叢生。這就我家鄉(xiāng)的泗河。 每天早上,河面上霧氣升騰,就像升起了鳧鳧炊煙。
隨著太陽(yáng)的升起,微風(fēng)吹來(lái),河面上的`輕煙慢慢散去了,露出了水波蕩漾的河面。河水清澈見底,水草從水底五顏六色的鵝卵石間生長(zhǎng)出來(lái),像柳條、像絲帶,一條條、一片片。魚兒在水草叢中自由自在地游來(lái)游去,不時(shí)的吐著水泡兒。翠綠的蘆葦叢中,三三兩兩的飛出幾只水鳥,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。偶爾看見幾只野鴨子從水中探出頭來(lái),又猛然扎入水中。
河岸邊的兩行垂柳,在微風(fēng)地吹拂下,不停地扭著舞姿,倒映在河水中,驚的魚兒游來(lái)游去.寬寬的河堤上,長(zhǎng)著許多不知名的小草,老人們你一群我一隊(duì)的在草坪上鍛煉身體,有的在跳舞、有的在煉劍、還有的在打拳,他們說(shuō)著、笑著,多么快樂! 這就是我們家鄉(xiāng)的泗河,它不就是一幅美麗的風(fēng)景畫嗎!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
成長(zhǎng)的故事就像一首歌,動(dòng)聽迷人;成長(zhǎng)的故事是一棵棵好奇的小草,從地上探出頭來(lái);是不斷涌出來(lái)的泉水,往外噴灑。成長(zhǎng)陪伴者我們學(xué)習(xí),陪伴者我們一起勞動(dòng)。
曾經(jīng)的一次,下課了。我和幾個(gè)同學(xué)像箭一般沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)玩游戲。正當(dāng)我們玩得最痛快的時(shí)候,只聽“咔——”的一聲,我不小心把同學(xué)的眼鏡給踩壞了。當(dāng)時(shí),我心里很不安,呆呆的看著被踩壞的`眼鏡,生怕他告狀。他一告狀,老師就會(huì)通知我的父母,那時(shí)的我心里滋味就不好受了。
我多么希望他不去告狀。我悄悄抬頭,看見他在微笑,我知道他并沒有告狀。他安慰我說(shuō):“沒事的,你不是故意的,我不會(huì)告訴老師的!
“謝謝你!”我今天真快樂,友誼讓我長(zhǎng)大了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
以前我只能吃著媽媽買回來(lái)的蛋糕,心里多希望有一天能吃到自己設(shè)計(jì)的蛋糕,這一天終于來(lái)臨了,一想到這,我滿腦子都是做蛋糕的念頭,蛋糕在我的腦海里徘徊不去。
下午的綜合課,班上終于要做蛋糕時(shí),我心里又緊張又興奮,我真不知道會(huì)做出怎樣的蛋糕。一開始做的時(shí)候,我們先把老師買的蛋糕體淋上奶油,結(jié)果我們這一組 淋上的奶油最多,我看著厚厚的奶油,心里想著真希望能趕快吃到美味又可口的蛋糕,想著想著,就忍不住流下了口水。接著,我們用抹刀把奶油抹平,好像在幫蛋 糕抹乳液一樣呢!
之后,我們把自己帶的水果、糖果、餅干拿出來(lái)放在蛋糕上,好像在幫它化妝一樣,五顏六色的蛋糕好像公主似的,我們同時(shí)也去參觀別組做的蛋糕,每一組做的都 不一樣,老師說(shuō)最后的任務(wù)是我們要幫蛋糕取一個(gè)名字,我正在想時(shí),有人說(shuō)我們來(lái)取作“胡子超人”吧!大家都贊成這個(gè)名字,因?yàn)橛泻芏嗉?xì)細(xì)的脆笛酥在他的下巴。
最后我們把蛋糕切成一塊塊的.,分給我們這一組的人,吃起來(lái)甜甜的,還有許多不同的水果口味,蛋糕的滋味很特別,那個(gè)味道跟媽媽買的蛋糕大不同,自己做的代表創(chuàng)意和誠(chéng)意,是花錢買不到的,我們就這樣一邊吃著自己做的蛋糕,一邊享受美好的時(shí)光。
經(jīng)過這次做蛋糕的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了要怎么做蛋糕的化妝師,我希望下次我生日的時(shí)候,一邊吃著自己親手做的蛋糕,一邊為自己慶祝。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的一家只有三口人。爸爸、媽媽和我。
在我的眼里,我們可是一個(gè)忙碌而歡快的家。爸爸忙,媽媽忙,我更忙。平時(shí),天還沒有很亮呢,我就要在睡夢(mèng)中被喚醒。在一陣陣的催促聲中,以很快的節(jié)奏完成刷牙、洗臉、吃早飯這一系列的`動(dòng)作;天已經(jīng)很黑了,我才坐在回家的班車;氐郊依,完成老師布置的作業(yè),復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),等到該做的事情全部做完,我的眼皮已經(jīng)重得似有千斤,怎么也睜不開了。周末了,你想我一定應(yīng)該輕松一點(diǎn)了吧?你錯(cuò)了,我更加忙了。你不信?我細(xì)細(xì)地說(shuō)你聽:周五晚上我得去數(shù)學(xué)老師那里學(xué)奧數(shù),兩個(gè)小時(shí)下來(lái),數(shù)字和各式各樣的數(shù)學(xué)符號(hào)占滿了我的腦袋,甚至有時(shí)做夢(mèng)也在解奧數(shù)。周六一天我得把一個(gè)星期學(xué)習(xí)的東西整理一下,要背誦,要默寫。爸爸、媽媽還要額外地給我來(lái)一點(diǎn)“加餐”。周日,我得去我老伯伯那里“加深加深”語(yǔ)文。
哎,你說(shuō)我忙不忙?我總以為在我們家我是最忙的了。
但是,我想錯(cuò)了。其實(shí)爸爸、媽媽也很忙。
爸爸在上海一家大公司里做采購(gòu)經(jīng)理。拿他的話來(lái)說(shuō),平時(shí)里“忙得就好像是一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)得不能停下來(lái)的陀螺”。他經(jīng)常要在世界各地飛來(lái)飛去地采購(gòu)東西,不停地忙乎著。就是周末回到無(wú)錫的家中,還是要為公司里的工作忙著。有一次,爸爸正準(zhǔn)備替我默寫生詞,才開始呢,他的手機(jī)響了。有人和他談工作了。15分鐘過去了,他還沒有完。我耐心地等著,可又過了15分鐘,他還沒有完。我只能先寫別的作業(yè)了。好不容易爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,我們可以開始了。
”可是,話音未落,他的手機(jī)卻又響起來(lái)了……
不但爸爸忙,媽媽也忙。除了白天上班忙碌外,回到家里,還有做不完的家務(wù)在等待著她。一會(huì)兒做飯,一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒又要拖地板。經(jīng)常忙得她滿頭是汗;有時(shí)她會(huì)大聲地喊我:“明明,來(lái)替媽媽捶捶腰!边@時(shí)候,我才知道,他們或許比我還忙。
我們雖然很忙碌,但是我們也很快樂。飯桌上,我常常會(huì)給他們講一些發(fā)生在學(xué)校里的有趣的事,有時(shí)還會(huì)說(shuō)一些笑話,逗他們笑笑,讓他們輕松一下。吃完飯,英語(yǔ)很流利的爸爸會(huì)用英語(yǔ)和我進(jìn)行簡(jiǎn)單地交談。那天,我感冒,所以“飛機(jī)”這個(gè)單詞在我的嘴里變成了“玩”,直把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。我不好意思地臉紅了,紅得就像秋天的柿子。
我們一家雖然都很忙,但是我們卻很快樂。我愛我家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
呼,呼,呼,寒冷的北風(fēng)吹來(lái)了,冬天悄悄地來(lái)到了,北風(fēng)越吹越大,過了一會(huì)兒,大雪把整個(gè)大地都覆蓋了,到處白茫茫的一片。
森林里靜悄悄的,動(dòng)物們已經(jīng)開始冬眠了,蛇、青蛙、刺猬和松鼠卷曲著身體正呼呼大睡呢!
在地球上,有一個(gè)叫北極的地方,那里有一群群可愛的小北極熊,他們有白色的皮毛,就像穿著雪白的外套,他們?cè)谘┑乩镒分鸫螋[,開心極了!那為什么北極熊不怕寒冷呢?因?yàn)椋睒O熊身上有厚厚的長(zhǎng)毛,在毛的最外面是一層油性毛,它不僅能抵擋寒風(fēng),而且游泳時(shí)還能防止海水的滲入,所以,北極熊能在寒冷的環(huán)境中生存。
企鵝也不另外,它的生存能力也是很強(qiáng)的',它生活在最冷的南極。企鵝有黑白相間的羽毛,羽毛重疊交織在一起,海水也很難突破它。企鵝的皮膚里面還有厚厚的脂肪,這脂肪層就是大肥肉,可以產(chǎn)生熱量,所以,企鵝在寒冷的冬天也感覺不到冷。一群胖嘟嘟的企鵝在雪地里玩耍,它們玩得很開心!這真是一幅美麗的冬景圖。
我愛雪花,我愛雪景,我更愛冬天。冬天,雖然十分寒冷,但是它能給我們帶來(lái)溫馨和希望。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
暑假快到了,怎樣度過一個(gè)既愉快又充實(shí)的暑假呢,我打算這樣度過:一、按時(shí)完成老師布置的假期作業(yè);二、看十本課外書,每天給爸爸媽媽講一個(gè)書中的'故事;三、看一些有益的少兒節(jié)目,增長(zhǎng)知識(shí);四、跟爸媽去一些地方旅游,增長(zhǎng)見識(shí);五、讓爸爸教會(huì)我游泳。我期待著暑假的到來(lái)。
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