小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)秀4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)---斗山，是個(gè)景色秀麗的地方。山坡上連片的茶園桃鋪，青翠的竹林，油菜花的金黃相間，真是姹紫嫣紅，景色迷人！最令我神往的，還是那郁郁蔥蔥的竹林。
一走進(jìn)竹林，就仿佛來(lái)到了一個(gè)綠色的天堂。一根根竹子亭亭玉立。深綠色的節(jié)痕，向上延伸了數(shù)百節(jié)。在竹子的頂端分出很多小杈兒，杈兒上茂密的綠葉，在微風(fēng)中搖曳著，婆沙作響，無(wú)數(shù)根青翠欲滴的竹子，遮住了一片藍(lán)藍(lán)的天。枝頭鳥(niǎo)雀歡躍爭(zhēng)鳴，猶如一支生機(jī)勃勃的“竹林交響曲”。隨著這優(yōu)美的旋律，“噼啪”、“噼啪”的聲響，一只只春筍破土而出。這些小家伙歪著腦袋，身上還帶著一些水珠，身旁的泥土被高高地頂起，活象一個(gè)個(gè)剛剛出世的.寶寶。竹林一派生機(jī)，遍地的野花也不甘寂寞，傳來(lái)陣陣芳香。
看著，聽(tīng)著，聞著，我陶醉在竹子的海洋，分享著大自然對(duì)家鄉(xiāng)人民的回贈(zèng)。斗山的竹啊，你比什么都美！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)，從多功能室傳來(lái)一陣陣?yán)坐Q般的拍手聲，原來(lái)是四（3）班在上科學(xué)綜合展示課��！
肖老師說(shuō)：“今天的展示課主題是‘非洲之旅’�！毕旅婢驼�(qǐng)每小隊(duì)分別來(lái)介紹一下非洲的地形、美食、建筑、服飾、動(dòng)物、舞蹈……。只見(jiàn)四個(gè)小主持異口同聲地說(shuō)“有請(qǐng)一小隊(duì)�！币恍￡�(duì)表演的還不錯(cuò)，其中王哲銘表演得最出色，他聲音響亮，表情自然。一隊(duì)接著一隊(duì)，輪到我們五小隊(duì)展示非洲服飾啦！我的`心情有點(diǎn)激動(dòng)，心想：“我們準(zhǔn)備得這么充分，應(yīng)該不會(huì)令大家失望吧！一定會(huì)迎來(lái)老師和同學(xué)的好評(píng)�！蔽覀兇┲鴮捤煞蚀蟆㈩伾r艷、式樣簡(jiǎn)單、裸露肩部的民族服裝，繪?聲繪色地向大家介紹服飾的特點(diǎn)。
十小隊(duì)出場(chǎng)了，他們展示的是非洲舞蹈，可精彩了！首先他們分別清楚介紹了音樂(lè)跟樂(lè)器，接著介紹了舞蹈，只見(jiàn)他們隨著音樂(lè)的響起，跳起了優(yōu)美的舞蹈，瞧！伍顏儒、陳言、肖柏汐、漆彥誠(chéng)隨著音樂(lè)的節(jié)奏，整齊地拍著手，手腳并用，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，一會(huì)兒扭動(dòng)靈活的腰身；一會(huì)兒伸出雙手，一高一低，一伸一縮；一會(huì)兒兩人對(duì)跳，像是來(lái)，又像是往。舞姿真優(yōu)美、幽默。他們的表演令一個(gè)個(gè)同學(xué)開(kāi)懷大笑，都情不自禁地拍起手來(lái)，為他們打著歡快的節(jié)奏。頓時(shí)，多功能室里就熱鬧起來(lái)了。
這真是一次有趣的綜合課。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
小白兔是一種漂亮的小動(dòng)物，它乖巧、馴良，很惹人喜愛(ài)。瞧！它那玲瓏的小臉蛋兒上鑲嵌著一對(duì)紅寶石似的眼睛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；三瓣的`小嘴正一刻不停地品嘗著美味；長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵不時(shí)擺動(dòng)著，好像正在傳播喜悅的信息；一身雪白的絨毛長(zhǎng)得整齊而有序，團(tuán)起來(lái)的時(shí)候就像一個(gè)大絨球；它前肢短，后肢長(zhǎng)，蹦跳起來(lái)很敏捷；那一團(tuán)小棉球似的尾巴，也是格外可愛(ài)。
我家的小白兔是個(gè)“淘氣包”。當(dāng)我把籠子打開(kāi)，想讓它出來(lái)玩玩時(shí)，只要稍不留意，它就會(huì)跑到床底下，把那里當(dāng)做自己的“娛樂(lè)天地”。它在床底蹦來(lái)跳去的，這里刨刨，那里嗅嗅，把全身弄得臟兮兮的。這可就累壞了我和媽媽，我們要費(fèi)好大的勁兒把它弄出來(lái)，還得幫它清洗全身，免得它變成一只“小灰兔”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
3月12日 陽(yáng)光明媚，老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。
老師給同學(xué)們分成了小組，每組分了一棵小樹(shù)苗，然后我們正式開(kāi)始植樹(shù)了。
我和許佳路一組，首先許佳路拿著鐵锨挖坑。然后我扶著小樹(shù)苗，許佳路填土。
最后，我和許佳路一起拿起水桶給小樹(shù)苗澆水。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們滿頭大汗累嗎？”我們對(duì)老師說(shuō)：“我們不累，保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的�！�
3月12日 ，我們很開(kāi)心！
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