小學(xué)二年級(jí)作文（合集）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　不到長(zhǎng)城非好漢，我們來(lái)到了烽火臺(tái)旁，你問我去長(zhǎng)城了嗎？不！長(zhǎng)城的雄偉不但能看的出來(lái)還能吃得出來(lái)，如果你不相信那就讓我告訴你事情的經(jīng)過(guò)吧。

　　今天早晨，我早早地起了床，因?yàn)槲叶亲右呀?jīng)餓得咕咕叫了，可是爸爸媽媽還沒有起床。我想，自己動(dòng)手，樂趣無(wú)窮，讓我自己做一份創(chuàng)意早餐吧。我先用綠豆糕做成了烽火臺(tái)的樣子，然后再用奶油做出了兩個(gè)小人，最后用哈密瓜做出了一個(gè)火辣辣的`太陽(yáng)，長(zhǎng)城底下的馬路是用密密麻麻的芝麻拼成的。我的創(chuàng)意早餐就這樣做好了，我看著早餐仿佛來(lái)到了北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，還讓我想起了孟姜女哭長(zhǎng)城的感人故事。

　　我吃了自己做的早餐，感到回味無(wú)窮，我又做了三份，一份給媽媽吃，一份給爸爸吃，還有一份送給我親愛的姐姐吃，他們吃了我做的早餐直夸我做的早餐好吃，我想自己動(dòng)手，真的樂趣無(wú)窮，你要不要自己做一份創(chuàng)意早餐呢？我想你也會(huì)懂得自己動(dòng)手，樂趣無(wú)窮的道理。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　秋天到了，秋姑娘穿上金燦燦的衣服來(lái)到田野里，秋姑娘用它的魔法棒把稻谷變得沉甸甸的，農(nóng)民伯伯來(lái)把稻谷收割起來(lái)，稻谷一下笑開了花。

　　秋姑娘又來(lái)到了果園里，它又用它的魔法棒把蘋果變成小孩子的笑臉，又把柿子變成一個(gè)個(gè)小燈籠。

　　秋姑娘又來(lái)到了花園里，把菊花變得姿態(tài)萬(wàn)千，有的像花骨朵一樣，有的菊花含苞待放，還有的菊花綻開了，大大小小的真好看。

　　秋姑娘又來(lái)到了樹林里，秋姑娘用的還是魔法棒，大樹枯黃了，大樹的.葉子像一個(gè)個(gè)小傘兵從樹上掉下來(lái)，楓葉變得火紅火紅的。

　　抬頭望天空一群大雁正準(zhǔn)備飛向南方，它們嘰嘰喳喳叫，好像在說(shuō)：“小朋友再見，我明年再來(lái)看你們�！鼻锾煺媸且粋�(gè)美好的季節(jié)。

　　評(píng)語(yǔ)：你富有想象力，描繪了秋天的果園、花園、樹林的美，很棒！繼續(xù)加油！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　“沙沙沙，沙沙沙”，一陣秋雨從天而降。小花不斷地點(diǎn)頭，綠樹搖晃著枝條。忽然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，涼颼颼的，似乎在告訴大家：“冬天快來(lái)了！”一片手掌似的楓葉在枝頭上晃動(dòng)，突然，又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那片楓葉隨風(fēng)飄落，又一片，又一片，還有一片……楓葉紛紛飄落，像一只紅火的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　一個(gè)個(gè)紅蘋果掛在樹上，秋雨灑在蘋果上仿佛在給蘋果那紅通通的.臉蛋洗臉哩！秋雨好像有一根無(wú)形的魔法棒，一點(diǎn)，菊花舒展開自己的花瓣，又一點(diǎn)，桂花散發(fā)著迷人的香味……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　星期六，我在家里做了一盞小臺(tái)燈。

　　我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯，一個(gè)瓶蓋，一根竹簽，一把剪刀，還有雙面膠。

　　開始制作了，首先我把一個(gè)紙杯剪成兩半，再在上半部分剪一個(gè)小洞，把竹簽從小洞里穿進(jìn)去，用雙面膠粘好。我又在下半部分刺上小孔，把竹簽穿進(jìn)去，用雙面膠托住，小臺(tái)燈就做好了。

　　小臺(tái)燈沒有燈泡怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，用雙面膠把一個(gè)瓶蓋粘在竹簽上當(dāng)燈泡。哈哈，聰明吧！

　　看著自己新手制作的小臺(tái)燈，我高興地笑了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　我是一個(gè)寫字快的小女孩。

　　記得暑假里的一天，媽媽說(shuō)：“如果你能在半小時(shí)把1—3課文全部抄完的話，我就帶你去吃自助餐。”我聽后二話不說(shuō)，立即埋頭“苦干”起來(lái)。只見我筆尖飛快如行云流水、幾分種過(guò)去了，11分鐘過(guò)去了，我終于寫完了。我把它拿到媽媽眼前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我寫好了！”媽媽被嚇了一跳看了看作業(yè)本說(shuō)：“哇！這么快？真厲害，你真是一個(gè)寫字又快又好的小女孩。"我聽了心里美滋滋的。

　　記得去年9月17號(hào)，我的侄女兒阿楚來(lái)我家玩，媽媽對(duì)我說(shuō)：”雖然今天是你生日，但你只有把作業(yè)寫完了，才可以跟阿楚玩游戲，聽見沒有？”“聽見了”，我答道。然后就埋頭寫起來(lái)了，才用了30分鐘，作業(yè)就全部寫完了。媽媽檢查全對(duì)，大家都夸我是一個(gè)寫字快的小女孩，我有些得意了。

　　瞧！我是一個(gè)寫字又快又好的'小女孩，在老師的幫助下會(huì)越來(lái)越快、越來(lái)越好，同學(xué)們，你們呢？

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，我的心情十分激動(dòng)，我們是向日葵中隊(duì)，手上理所當(dāng)然拿的是向日葵，運(yùn)動(dòng)會(huì)的鈴聲響起了，我們把向日葵帶在手上，開始排隊(duì)了。

　　到了操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，就喊出了口號(hào)，三班三班，精彩不斷。超載自我，創(chuàng)造未來(lái)。蔡景輝說(shuō)了聲：“向左轉(zhuǎn)”，我們就轉(zhuǎn)到左邊了。朱巴里說(shuō)著：“一二一，一二一……�！弊咧�，我們走的'中途，看見有一個(gè)班拿著氣球，最后還把氣球放飛了。我看氣球像一只只在天空翱翔的雄鷹，還有一群群大雁在氣球后面接二連三的追著，家長(zhǎng)的方隊(duì)就更有趣了，筆直的隊(duì)伍像一頭巨龍，我看見有一些風(fēng)車，足球，等等東西……

　　連開幕式都非常有趣，那運(yùn)動(dòng)會(huì)一定也很有趣！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　捉蟲能手有許多種，有啄木鳥、蜻蜓、燕子……我最熟悉的是青蛙。

　　青蛙在捉蟲的時(shí)候弓著腰，撐著四爪，張著嘴，瞪著大眼，盯著面前的一頓即將到口的'美味佳肴，真有不吃掉它誓不罷休的氣勢(shì)。眨眼間，小青蛙閃電般地伸出線條似的舌頭，一下子把小蟲吸進(jìn)嘴里。

　　可是，有些人為了幾條田雞腿，大量捕殺青蛙，我們堅(jiān)決制止。

　　請(qǐng)愛護(hù)青蛙朋友吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　春天來(lái)了，春雨淅淅瀝瀝地從天空中飄灑下來(lái)。小燕子從南方飛回來(lái)了，蚯蚓從泥土里鉆出來(lái)了。

　　燕子問蚯蚓：“春雨是什么顏色的？”蚯蚓說(shuō)：“春雨是綠色的，你看，春雨灑在草地上，小草變綠了；春雨又是紅色的，你看，春雨灑在桃花上，桃花變紅了�！毙⊙嘧诱f(shuō)：“春雨是無(wú)色的`，要不你把手伸出來(lái)接幾滴雨水看看�！�

　　它們一直在爭(zhēng)吵著……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

　　我是一個(gè)女孩子，有著齊肩的短發(fā)，和普通的臉，我是一個(gè)很平凡的人。在幼時(shí)，我會(huì)想我會(huì)不會(huì)是個(gè)魔女呢？可以騎著掃把在藍(lán)藍(lán)的天上飛，云朵在我身邊，我一伸手就摸到軟軟的像棉花糖一樣的觸感，吹來(lái)的風(fēng)干凈而清爽，帶著青草的芬芳。日益長(zhǎng)大，我明白我終究不是個(gè)魔女，我只是一個(gè)普通的女孩子。又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我想我會(huì)不會(huì)是個(gè)流落在外的公主？等我回家了，我會(huì)走在長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯上，四周是打理好的花園和草地，空氣中混著各種花香，卻一點(diǎn)也不嫌膩人。我會(huì)躺在很大很軟的床上，上面有蕾絲花帳，身邊堆著一個(gè)又一個(gè)可愛的布偶娃娃，全是我喜歡的玩具。

　　時(shí)間一天一天的溜走，我在媽媽的關(guān)懷下明白我終究不是個(gè)公主，我只是一個(gè)普通的女孩子。日復(fù)一日的枯燥生活里，我又想了，我會(huì)不會(huì)像小說(shuō)一樣穿越？然后成為主角？或者我本來(lái)就是這個(gè)世界的主角？等我穿越了，我會(huì)碰到絕世高手，白發(fā)須須的老爺爺會(huì)教導(dǎo)我武功，我咬著牙撐著學(xué)習(xí)，再苦再累都不放棄，然后我會(huì)遇到很多的人，拯救很多的.人，成為一代大俠，成為江湖的傳說(shuō)，而我早已歸隱山林了。在我又一次被班里的小霸王揪了辮子，怒不可言的時(shí)候，我明白我終究不會(huì)穿越，也不會(huì)是主角，我只是一個(gè)普通的女孩子。

　　再長(zhǎng)大了，我想，我或許是很普通，就是因?yàn)槠胀ú艜?huì)格外珍貴，就是因?yàn)槠胀ú艜?huì)顯得不能復(fù)制，就是因?yàn)槠胀ú艜?huì)是我。我，一個(gè)普通而又平凡的人，我不能被代替也不能被取代，我普通而特別。

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