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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2024-08-10 10:09:15 小學(xué)二年級作文 我要投稿

[熱]小學(xué)二年級作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文7篇,歡迎大家分享。

[熱]小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,這是一堂自然課。

  周老師走進(jìn)教室,問:“同學(xué)們,誰來當(dāng)五分鐘的小老師?”老師話音剛落,教室里鴉雀無聲,誰也不敢舉手。我發(fā)現(xiàn)周老師的目光朝向我。頓時(shí),我心里怦怦直跳,真想往桌底鉆,但我又怕同學(xué)們說我這個(gè)中隊(duì)委是“縮頭烏龜”,只好膽戰(zhàn)心驚地舉起了手!皢渭焰,你來講!”教師響亮地點(diǎn)到我的名字,我只好慢吞吞地走上臺。我站在講臺上,大家的目光都集中到我身上,我慌了,不知所措地愣在那里。周老師走到我身邊,摸了摸我的頭,笑著說:“別怕,你行的!”聽了老師的話,一股暖流涌過我心田。我定了定神,想了想昨天預(yù)習(xí)的內(nèi)容,鼓足勇氣提問了:“誰來說說,在哪兒能找到蚯蚓?”同學(xué)們一聽,紛紛舉起了手。我點(diǎn)了徐帥的'名字,徐帥說:“泥土里,爛草堆里……”我豎起大拇指,說:“good,verygood!”。當(dāng)我問道:“銅、鐵、鋁有什么相同點(diǎn),不同點(diǎn)?”,大部分同學(xué)都不清楚,小手又紛紛縮回去了,我點(diǎn)到了沈鵬程名字,他說:“它們都是金屬,但硬度不同……”教室里響起了熱烈的掌聲。我也在老師贊許的目光中回到了自己的位置。

  五分鐘的小老師雖然短暫,卻既鍛煉了我的膽量,又令我深深體會到了做好課前預(yù)習(xí)是多么重要!

小學(xué)二年級作文 篇2

  今天是10月1日,是中華人民共和國成立第54周年的日子。

  早上我和媽媽很早就起床坐車去旅行,今天天氣真好,陽光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著形狀各異的朵朵白云。從車窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山巒起伏,稻田一片金黃,就像鋪了一地金子,那一棵棵翠綠的'樹木也換上了金黃色的衣裳,這金秋的季節(jié)真美啊!汔車從京珠高速公路向前走,穿過數(shù)條隧道,經(jīng)過八個(gè)小時(shí)的漫長路程,我們終于在下午三點(diǎn)三十分到達(dá)了目的地——湖南郴州。這時(shí)我覺得肚子很餓,才記起我們還沒有吃午飯呢!

  吃過午飯,我們來到了天下第十八福地——蘇仙嶺,我們沿著石梯步行上蘇仙嶺,嶺上古松籠翠,崗巒云霧繚繞,構(gòu)成“蘇仙云松”的奇觀,史稱郴陽八景之首。我們游覽了“三絕碑”、“升仙石”、“白鹿洞”等等的瑰麗風(fēng)景。

  太陽下山了,我們回到賓館休息。今天真累。∥医裢硪瘋(gè)好覺,明天繼續(xù)我們的旅程。

小學(xué)二年級作文 篇3

  今天是一個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天,于是,我便早早的起了床,吃早餐,穿完衣服后,一看表,好早得很呢!可是我已經(jīng)著急了。我不斷著催促著,想早點(diǎn)看到我親愛的老師和同學(xué),媽媽卻總是說:“去那么早干嘛?晚點(diǎn)走!苯K于,在我的不斷催促下,我們踏上了上學(xué)的`路。

  雖然我還在路程中,可我的心仿佛飛到了校園,想像著老師和同學(xué)們的樣子,心里有股說不出來的喜悅。

  到了我那熟悉的校園,我一下子就認(rèn)出了同學(xué)們,我想人群撲去,看著那熟悉的面孔,我是那么高興,那么開心。

  到了教室,老師對我們說了一些三年級應(yīng)怎么做,有什么規(guī)矩……的話。同時(shí)她還夸我們不僅長高了而且還懂事了。聽著老師的話,我心里暗自想:以后我要比往常更加努力學(xué)習(xí),老師留的作業(yè)要認(rèn)真完成,不僅給一二年級做個(gè)榜樣,而且還讓老師和同學(xué)們的眼中看到一個(gè)嶄新的我!

小學(xué)二年級作文 篇4

  而我們要保護(hù)她,就應(yīng)該從愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源開始。而我在這里問一下大家,當(dāng)你看見水龍頭不斷的流出清澈的自來水時(shí),用水的人卻不知道去哪兒了;房間里開著電視、電燈、電腦卻沒有一個(gè)人;只用了幾頁就丟掉的.作業(yè)本;丟在草地、樹林、小溪的垃圾時(shí)。你會怎么想。

  地球慷慨提供給我們的資源,是給我們用的而不是浪費(fèi)的。

  而且地球給我們的資源有些是不可再生的,比如:礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。

  在此我說幾句口號:愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)自己生活的地方;家園只有一個(gè),地球無法克;但存方寸地,留與子孫耕。

小學(xué)二年級作文 篇5

  今天,我剛剛醒來,媽媽就出去買菜了。

  過了一會兒,媽媽拎著一塊冬瓜回來了。我心想,冬瓜能做什么好吃的!媽媽好像看出了我的心思,對爸爸說:“掌勺的大廚師,熟客來了,快做點(diǎn)美味佳肴吧!”爸爸地從沙發(fā)上站了起來,說:“小二,你先招呼著,我去給這位客官做些菜肴去!”“好嘞!”

  爸爸媽媽這一唱一和的,把我攪得是滿腦子“糨糊”——爸爸怎么變成了掌勺的大廚師,媽媽怎么變成了店小二,我又怎么變成了店里的熟客。我倒要看看爸爸媽媽葫蘆里賣的什么藥!于是我跟著爸爸來到了廚房。

  首先,爸爸把冬瓜拿出來,用刀切下和音樂書差不多厚薄的一塊,然后削去冬瓜的外皮,再切成一片一片的。冬瓜晶瑩透亮,像一塊完美無暇的白玉。

  媽媽利用燒水的時(shí)間,把肉餡和好,加上蔥、姜、蒜末、蝦仁、醬油和雞蛋,攪勻。這時(shí),水開了,發(fā)出了咕嚕咕嚕的聲音。媽媽把冬瓜倒進(jìn)了燒得滾燙的水里。

  煮了一小會兒,爸爸把肉餡兒用勺團(tuán)成球形,用筷子捻進(jìn)水里。過了一分鐘,肉餡就成了珍珠般大小的丸子,在水中玩捉迷藏。它們一會躲在冬瓜形成的'天然屏障下面,一會又藏在一個(gè)個(gè)氣泡后面,有趣極了。頓時(shí),一股濃濃的香味撲鼻而來,連空氣中也彌漫著香氣。

  媽媽給我盛了一碗,我竟然連一句感謝的話都來不及說,就狼吞虎咽地吃起來。

  ……

  “嗯!吃飽了!真不愧是掌勺的大廚師!”今天的“冬瓜蝦仁丸子湯”真好吃。

小學(xué)二年級作文 篇6

  春天來了,天氣變得越來越暖和,小草變得綠油油的,花兒長出了綠色的花苞,大樹穿上了一件長滿嫩牙的衣服。冬眠的小動物們紛紛都蘇醒過來,它們有的在樹洞里,有的在地底下,還有的.在山洞里。今天是動物王國的特大日子,獅子大王宣布:“找春天看誰找的多!

  小動物紛紛離開了動物王國出去找春天。老鷹得意地說:“我的眼睛最好,我飛越高就看得越遠(yuǎn)就可以找到很多春天。

  小白兔不服氣地說:“你看看我的耳這么長,能聽到很遠(yuǎn)的細(xì)小聲,一定能找到很多春天。”袋鼠驕傲地說:“你們找到的春天一定會忘記,我有袋子,可以把找到的春天放進(jìn)袋子就不會丟了!

  一只小熊灰灰?guī)Ш眯欣,又帶上一支筆和一個(gè)筆記本,還帶上了一個(gè)小小的放大鏡,背上小包,走出了家門,小熊灰灰找呀找,一會兒找到了七處,其它的小動物們才找到了四處,小熊灰灰一直很努力找呀找,找到了十二處。時(shí)間快要到了,小熊灰灰急沖沖的來到動物王國。

  獅子大王宣布第一名是小熊灰灰,第二名是……這次的找春天太有趣了!小熊灰灰捧著一個(gè)大獎杯高高興興地回家了,媽媽看見了,開心地說:“灰灰,你真聰明。”

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