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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-09 08:04:28 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文【精品6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文【精品6篇】

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  “沙沙沙、沙沙沙……”咦?是誰在唱歌?原來是一條可愛的蠶寶寶正在享用早餐,發(fā)出了動(dòng)聽的“樂曲”呢!

  瞧,那片樹葉嫩嫩的,綠綠的。湊近一聞,哇,一股青草香撲鼻而來。仔細(xì)一看,一根根葉脈鑲嵌在葉子里,多么飽滿,多么潤澤。⌒Q寶寶白白的.,小小的,正趴在葉子上睡大覺!偶爾,扭動(dòng)了一下身子,這是它正在吃飯!它緊緊地扒住葉子的邊緣,一口一口地咬下去!吧成成、沙沙沙……”不一會(huì)兒,葉邊就被蠶寶寶咬出了一個(gè)“月牙”,彎彎的,淺淺的,可愛極了。

  幾天過去了,蠶寶寶慢慢地長大了。它的食量也越來越大?,那片葉子仿佛被它占領(lǐng)了。“咔嚓、咔嚓”,它大口大口地咬著,吞著,沒多大功夫,葉子就只剩下幾根葉脈了。

  這不就是生命嗎?桑葉死了,它卻喂養(yǎng)大了蠶寶寶。生命,只有一次,但卻可以延續(xù)。“沙沙沙、沙沙沙……”這也是生命的聲音。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,較小的耳朵,大大的肚子,這就是我的'爸爸。

  先說爸爸玩游戲吧。老爸之前看我在津津有味地玩著賽爾號(hào),他覺得好玩也開始玩,老爸辦了個(gè)超能xx,花了好幾百元也沒告訴媽媽和我。我和老媽的“語言沖擊波”都沒打跨老爸,我老爸無藥可救了。我想:硬攻不行,那我就和他一起玩!從那以后我就和老爸玩上了。這招真靈,過了一段時(shí)間,不知怎的老爸就厭煩不玩了,還是我勝利了。

  可時(shí)間不長,老爸又迷上了車,自己沒錢買,就拿了個(gè)二手貨,還沒給錢?伤麕啄昵皩W(xué)的駕照一定出了玩笑,這不你看:第一次老爸開車來六安,老爸只要看到紅綠燈車子就熄火。第二次老爸來六安,遇到一紅綠燈,老爸的車又熄火了,綠燈亮了,他的車還是打不著火,第二個(gè)紅燈過去了,綠燈又到了,車子著了又熄了,后面的“聲波”一聲接著一聲,源源不斷。后面的車子開到老爸的旁邊說:“你的技術(shù)真高!”

  這就是我的老爸!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  想必大家都聽說過這樣一句話吧:“身在福中不知福!笨墒,幸福到底是什么呢?其實(shí),幸福很簡單,它就是當(dāng)你生病時(shí),給你一劑良藥的人;就是當(dāng)你心情失落時(shí),給你的一聲安慰;就是當(dāng)你困惑時(shí),給你指路的一座燈塔;就是當(dāng)你……

  幸福就是一劑良藥

  人食五谷雜糧,怎會(huì)有不得病的時(shí)候呢?

  早晨起床,總感覺嗓子不舒服,到校后,才發(fā)現(xiàn)自己感冒了,可又沒帶藥,只好強(qiáng)忍下去。第二節(jié)課剛下,我忍不住了,爬在課桌上長咳不止,突然聽見同桌***的聲音:“感冒了要多喝水!

  有一個(gè)同學(xué)說:“感冒藥吃藥,我這就給你去買!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z,不停地為我出謀劃策。

  這一刻,我感覺到了幸福,他原來就是一劑良藥,一劑治愈我心靈的良藥。

  幸福就是一句安慰

  考試成績公布了,哎!這次準(zhǔn)失利!

  果然不出我所料,我的'成績竟然一落千丈。拖著疲憊的身子回到家,爸媽都沒在,只有姐姐在家,但姐姐在睡覺。我小心翼翼走進(jìn)自己房間,躺在床上,擺了一個(gè)“大”字,心里一片空白。這時(shí),靜充斥著所有角落,我的腦海中回想著今天發(fā)生的事情,想著我那可憐的成績。突然,姐姐出現(xiàn)在我的身邊,輕輕的說道:“心里有什么事,說出來吧,說出來,心情就好了!苯憬惆察o的傾聽著我的訴說。之后,她安慰道:“失敗乃成功之母,失利一次沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力吧!”

  這一刻,我感覺到了,幸福原來就是一聲安慰,一聲讓我走出黑暗的安慰!

  幸福就是一座燈塔

  每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),爸爸總是坐在我身旁,微笑地看著我做題。

  今天,我被一道題給難住了,百思不得題解,便把希望投到了爸爸身上,只見爸爸走過來,看了看讓我理了理思路,我才恍然大悟,躲過了絆腳石,我成功了!

  這一刻,我感覺到了,幸福原來就是一座燈塔,一座指向成功的燈塔。

  幸福原來如此簡單,它就是一劑良藥,一聲安慰,一座燈塔……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  當(dāng)我還在幼兒園時(shí),老師就經(jīng)常講著小學(xué)生的故事,還帶我們?nèi)⒂^小學(xué),那時(shí)我是多么地羨慕小學(xué)生啊!去年我如愿以償了。

  在我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我看見了語文李老師,她長得真漂亮啊,她笑起來的時(shí)候想一朵玫瑰花,頭發(fā)亮閃閃的,非常好看,說話非常和藹可親,我一下子就喜歡上了她。

  她在上課的時(shí)候講話特別生動(dòng),比如說樹林旁邊長著許多花生,綠油油的葉子,黃燦燦的.小花,真好看。李老師教書也很有耐心,有一位同學(xué)讀書不好,李老師沒有批評(píng)他,并且鼓勵(lì)他,最后他讀書讀得很好。

  一年前那時(shí)我在幼兒園只會(huì)讀那些拼音,只會(huì)畫那些畫,去年進(jìn)入北京東路小學(xué),一年來,我學(xué)會(huì)了許多東西,比如寫字、寫作文、讀書、思考、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這是為什么呢?!原來是李老師您呀!在我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您會(huì)原諒我們,并且糾正我們。在我們不會(huì)一些東西的時(shí)候,李老師您就出現(xiàn)在我們的身旁,在我不會(huì)寫字的時(shí)候,您就一筆一劃地教我。我有時(shí)粗心大意,總是寫錯(cuò)字,細(xì)心的李老師將有錯(cuò)的地方及時(shí)幫我改正。

  馬上我就上二年級(jí)了,李老師一定會(huì)教我們更多的東西,我非常開心。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  在我的記憶里,故鄉(xiāng)那座酷似雄雞的山是一道永遠(yuǎn)抹不去的亮麗風(fēng)景,故鄉(xiāng)的山作文。

  終于,在放暑假時(shí),我又有機(jī)會(huì)回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

  大口呼吸著故鄉(xiāng)那帶著泥土芳香的空氣,習(xí)慣性的向西邊望去,那里,依然矗立著那只斗志高昂的“雄雞”。

  我像是著了魔,不由自主向那座山走去……

  來到山腳下,有著一個(gè)“O”型的回水渦,里面不時(shí)有魚兒躍出水面,魚鱗閃耀著銀光,給無名山增添了無限生機(jī)。

  繼續(xù)向上爬,來到半山腰,我的視野里開滿了五顏六色的鮮花,它們個(gè)個(gè)都如雨后春筍一樣冒出來,絢燦奪目,小學(xué)四年級(jí)作文《故鄉(xiāng)的山作文》。

  登上山頂,一大片松樹林漸漸浮現(xiàn)在眼前,這里的一排排松樹如同一柄利劍直指蒼天,又似一個(gè)個(gè)陣守邊疆的戰(zhàn)士,也像一把把遮陽的`巨傘,郁郁蔥蔥。

  走過松樹林,我似乎又來到了一個(gè)石頭的世界,這里怪石嶙峋,爍石堆積,無名山的路就在這上面跳躍著。

  看,瀑布,放眼望去像千百匹戰(zhàn)馬奔騰著,從峭崖斷壁上飛瀉下來,像千百條閃爍的銀鏈,在山腳下形成了沖激的溪流,朵朵浪花肆無忌憚的往上飛拋,形成了千萬朵盛開的白蓮。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)那美景無數(shù)的無名山!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  今天是植樹節(jié),天氣非常晴朗,天空中萬里無云,大地仿佛開始了呼吸。

  小曾、小紅、小強(qiáng)去植樹。小曾先挖了一個(gè)大坑,小強(qiáng)輕輕地把小樹放進(jìn)大坑里,小曾趕緊把土填好。這時(shí),小紅拿著一桶沉甸甸的'水來給小樹澆水!很快水就用光了,還需要一桶水,小紅對(duì)小曾說,“小心別把小樹傷著!”很快他們?nèi)齻(gè)人已經(jīng)累得滿頭大汗了。但是他們堅(jiān)持了下來,終于種好了很多很多的樹苗。天上的小鳥好好像在給他們來加油!小白兔們好像也在幫他們種樹。

  十年、二十年后,這里會(huì)青蔥翠綠,到時(shí)候這里可以成為小鹿散步的地方,以后小鳥也會(huì)在這里安家。小樹,請(qǐng)你快快長大,讓這里變成一片陰涼,幫我們遮擋風(fēng)雨,美化環(huán)境。樹木會(huì)給我們帶來很多氧氣,減少噪音,大家一定要愛護(hù)樹木。

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