小學(xué)二年級(jí)作文10篇[薦]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我有一臺(tái)諾亞舟點(diǎn)讀機(jī)。它像一本大大的書(shū)。黃色的封面中央有一張彩色的圖片,圖上畫(huà)著兩個(gè)男孩在草叢里奔跑。點(diǎn)讀機(jī)的右側(cè)是一排按鍵。最上面有個(gè)圓圓的開(kāi)關(guān)。開(kāi)關(guān)下是一只小企鵝,企鵝的肚子上有個(gè)屏幕。企鵝的腳下有兩個(gè)方方的`按鍵,分別是確認(rèn)和返回鍵。它們下面是四個(gè)圓圓的笑臉,可以翻頁(yè)。笑臉下面是音量減和音量加。音量下的按鍵是目錄和選書(shū)。最下面是白色的喇叭。翻開(kāi)封面,是放書(shū)的平臺(tái)。左半頁(yè)是英語(yǔ)音標(biāo),右半頁(yè)是知識(shí)天地和標(biāo)準(zhǔn)鍵盤(pán)。把英語(yǔ)書(shū)翻開(kāi)居中靠下平放,用點(diǎn)讀筆垂直點(diǎn)擊書(shū)本,英語(yǔ)書(shū)就會(huì)說(shuō)話(huà)了。我經(jīng)常用它學(xué)英語(yǔ),我喜歡我的點(diǎn)讀機(jī),它是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好伙伴。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
長(zhǎng)出紅葉子應(yīng)該改成變成紅葉子,桂花可以描寫(xiě)得具體點(diǎn),段落要根據(jù)景物的祥寫(xiě)與略寫(xiě)分開(kāi)來(lái),凌老師說(shuō):"這篇作文從總體結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)寫(xiě)的很好,是媽媽輔導(dǎo)的嗎?"我說(shuō):"我自己寫(xiě)。"凌老師對(duì)我說(shuō):"你的`寫(xiě)作能力進(jìn)步了。"聽(tīng)到凌老師的表?yè)P(yáng)我的心中像吃了蜜一樣甜。
從這件事上我明白了,遇到事情不懂就要問(wèn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
有一位老爺爺專(zhuān)門(mén)給孩子們賣(mài)冰激凌,從不給大人們賣(mài)冰激凌。一天,他叫賣(mài)著“草莓冰激凌、芒果冰激凌……孩子們的冰激凌天地在我這……”突然一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):我要一個(gè)草莓冰激凌……”又一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)“我要一個(gè)芒果冰激凌……”這時(shí)候,一個(gè)巫婆過(guò)來(lái)了,問(wèn):“你為什么不給大人賣(mài)冰激凌呢?”老爺爺沒(méi)理她。
這時(shí)候一個(gè)小男孩也跑來(lái)問(wèn)了同樣的問(wèn)題。老爺爺笑著說(shuō):“我原以為大人不稀罕吃冰激凌啊,難道大人也喜歡吃冰激凌嗎?”于是,他把那個(gè)吆喝改成:“草莓冰激凌、芒果冰激凌……大家的.冰激凌天地在我這……”頓時(shí),大人們孩子們都興奮地跑到老爺爺這買(mǎi)冰激凌啦!從此老爺爺不僅給孩子們賣(mài)冰激凌,也給大人們賣(mài)冰激凌啦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“當(dāng)。當(dāng)。當(dāng)”上課了,我們都在方位上坐好了。老師一走進(jìn)教室就笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,猜猜我給你們帶什么東西來(lái)了。”有的同學(xué)說(shuō)是作業(yè),有的說(shuō)是月餅老師一直搖頭,同學(xué)們我望望你,你望望我。最后老師就掏出三個(gè)又大又圓的石榴。
我們就觀察石榴,老師問(wèn):“石榴有多大?”我說(shuō);“哇!石榴足足有我爸爸的拳頭那么大呢!”老師就讓我們摸了一下,好光滑呀!石榴紅彤彤的,圓溜溜的,像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,又像小朋友的臉蛋。我發(fā)現(xiàn)裂了一個(gè)小口,還像小朋友在對(duì)我們笑呢!老師把石榴切開(kāi)了,我們看見(jiàn)淡黃色的薄膜把它隔成別致的小房間了,石榴籽擠擠挨挨,晶瑩剔透連籽都看的見(jiàn),像粉色的`寶石,讓人一見(jiàn)就垂涎三尺。
不但,樣子好看,而且味道也很好吃呢!我拿了一顆石榴籽放進(jìn)嘴里,就像一塊冰在嘴里一下就化了,真是甜中有酸,酸中有甜!我覺(jué)的一顆一顆不過(guò)癮,我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
真的吃了還想吃一次啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天要去秋游,我早早的把準(zhǔn)備好的食物都放進(jìn)小背包里,今天就可以和同學(xué)們舒舒服服地吃上一頓。
出發(fā)了,老師帶著我們?nèi)S果樹(shù)瀑布那兒,一路上,我高興極了!手舞足蹈的,一會(huì)和左邊同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà),一會(huì)和右邊同學(xué)秀一下自己的`溜溜球,還和前排和后排的同學(xué)交換書(shū)包,看看別人都帶了哪些好吃的。
到了目的地,我興奮地跑下車(chē),呼吸一下新鮮的空氣,來(lái)到黃果樹(shù)面前,面對(duì)瀑布瀉入谷底濺起的水珠灑在我的身上,我覺(jué)得很舒服,然后我又抬起了手,向著黃果瀑布揮了揮,仿佛在向黃果瀑布敬禮。之后,我又拉著伙伴們?cè)跍\水中嬉戲著,雖然全身都濕淋淋的,但卻絲毫不覺(jué)得冷。反而更加開(kāi)心把身上弄上水。
玩累了,我就坐在離瀑布不遠(yuǎn)的草地上,在這兒,能聽(tīng)到瀑布飛瀉下來(lái)的轟鳴聲。吃完了,我就趴在草叢中的一棵樹(shù)樁上睡覺(jué)。四周綠樹(shù)掩映著,顯得非常幽靜。
體驗(yàn)大自然的感覺(jué)真好啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我最喜歡的人是我的姐姐——任夏孟。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,經(jīng)常帶著一個(gè)粉色的`發(fā)卡,在班上是同學(xué)們的好朋友,是老師的好幫手,也是我的好姐姐。
有一次我寫(xiě)完作業(yè),覺(jué)得很無(wú)聊,就找姐姐去玩,姐姐帶我去了“陽(yáng)光俱樂(lè)部”去玩。我們玩的是攀巖,姐姐是第五次玩了,而我是第一次。我有些害怕。但經(jīng)過(guò)姐姐的鼓勵(lì),我還是爬了。
姐姐用最快的速度向上爬,動(dòng)作像只靈巧的小猴子,很快姐姐手拍到了彩虹燈。
該我了,我心里有些緊張,一開(kāi)始我使勁向上該爬,可是快到終點(diǎn)時(shí)我沒(méi)勁兒了,手上的防滑粉已經(jīng)變成了泥水。我有點(diǎn)害怕,正準(zhǔn)備放棄,忽然姐姐說(shuō):“弟弟別放棄,你是最棒的!”我很感 動(dòng),用了全身力氣向爬,最后我成功了。我很感謝姐姐鼓勵(lì)。
這就我的好姐姐,我十分喜歡她,也希望你也能喜歡她。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
春天,和煦的陽(yáng)光照耀著我們,柔和的春風(fēng)輕拂著我們,涼爽的春雨給我們帶來(lái)了生機(jī)與活力。
邁進(jìn)公園,迎面撲來(lái)的是五彩繽紛的花兒:牡丹、玫瑰……我最喜歡桃花了,紅粉紅的,小臉胖嘟嘟的,可愛(ài)極了。再看,蠟梅花害羞了,用“絲巾”輕輕地遮住她那美麗的.臉龐,但有時(shí)又忍不住露出了臉來(lái)偷偷地看上我們一眼。粉紅的桃花、飄香的蠟梅花讓我們留連忘返,雪白的梨花又讓人耳目一新。
漫步樹(shù)林,柳樹(shù)已經(jīng)脫掉了灰色的外衣,換上了淡綠的新裝,在春風(fēng)的吹拂下,扭動(dòng)著纖柔的腰肢,繼續(xù)向前走,我聞到了一種很奇特的味道,啊,原來(lái)是香樟樹(shù)!香樟樹(shù)不但味道清香,而且能防止蟲(chóng)蛀。它的用處可大啦:它體內(nèi)的樟油可以做樟腦丸,只要放一顆樟腦丸在封閉的地方,就可防蟲(chóng)蛀;將樟樹(shù)砍下之后,也可以做家具,防蟲(chóng)蛀的家具。
走近小溪,可愛(ài)的魚(yú)兒正和它的同伴在小溪盡情地嬉戲呢。碧波蕩漾的溪水輕柔地?fù)崦哆厔偺匠鲱^的小草,好像在說(shuō):“好孩子,快快長(zhǎng)大吧!”
啊,好美的春天!“一年之際在于春”,同學(xué)們,讓我們共同抓緊時(shí)間認(rèn)真讀書(shū)吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我家有兩只可愛(ài)的小白兔,我給它們?nèi)∶恢唤忻卓ǎ恢唤忻孜。它們最(lèi)?ài)吃卷心菜,還愛(ài)吃飯。它們有一件“白毛大衣”天天穿著,還配著兩顆紅寶石似的眼睛。
米卡米晰很貪玩每次我去看它們,它們都舔著我的'手,好像在說(shuō):“小主人,你就帶我們出去玩一會(huì)兒嘛!”我對(duì)他們說(shuō):“星期六好嗎?”
每次我拿東西給它吃的時(shí)候,它們看到了,樂(lè)得手舞足蹈。我把東西給它,他好像說(shuō)了聲:“謝謝你,小主人!”然后就貪婪地吃了起來(lái)。
米卡米晰真可愛(ài)呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天,老師說(shuō)要舉行吹雞毛比賽。規(guī)則是這樣的:八個(gè)人一個(gè)小組,一組一根雞毛,把雞毛吹到終點(diǎn),用時(shí)最少的組獲勝。如果雞毛落在地上,可以拿起來(lái)再吹,可是只有三次機(jī)會(huì)。
我是第一組第二個(gè)吹的。只見(jiàn)第一個(gè)組員吳漾把雞毛吹得滿(mǎn)天飛,最后飛到哪里都不知道了。她急著到處找,找來(lái)找去找不著。沒(méi)想到她一晃腦袋,雞毛從天而降。原來(lái)雞毛就躲在她的'頭上呢。快要輪到我上場(chǎng)了。我十分緊張,雙腳不停地抖,終于輪到我了。我看了一眼周?chē),只?jiàn)同學(xué)們都十分緊張,有的在不停地拍手,有的在手舞足蹈,還有的在不停地大叫著:“加油,加油。”我忽然一點(diǎn)都不緊張了,猛吸一口氣,就開(kāi)始拼命的吹,雞毛飛出去很遠(yuǎn)才掉了下來(lái)。我趕緊又猛吸了一口氣,把雞毛吹了出去。這一回,雞毛不停地在我的頭頂上飛舞,還在不停地轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)到最后,雞毛就要掉下來(lái)了。說(shuō)是遲,那時(shí)快,我跳了起來(lái),一口氣把雞毛吹到前面,沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
前面。其他人也差不多,有的在東張西望地找雞毛,有的因?yàn)殡u毛亂飛而想方設(shè)法想把雞毛吹上正確的方向?偠灾蠹叶枷霙](méi)頭蒼蠅一樣到處亂轉(zhuǎn)。
隨著一陣陣歡呼聲,校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
每當(dāng)我聽(tīng)到“世上只有媽媽好”這首歌時(shí),就會(huì)想起我那愛(ài)我。關(guān)心我的媽媽。
我的媽媽身材瘦瘦的,眼睛小小的,炯炯有神,讓我最喜歡也是我最羨慕的是媽媽留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),就像一個(gè)電影明星。
我媽媽是個(gè)會(huì)計(jì),工作很認(rèn)真,容不得一點(diǎn)差錯(cuò),所以對(duì)我也非常嚴(yán)格。每當(dāng)我作業(yè)粗心時(shí),媽媽就會(huì)恨恨的`批評(píng)我,記得有一次,我做數(shù)學(xué)時(shí)粗心地把“7”字看作“1”字,造成計(jì)算錯(cuò)誤,結(jié)果我被媽媽恨恨地教訓(xùn)了一頓。通過(guò)這件事我也明白了不管什么時(shí)候做任何事都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。
媽媽也很關(guān)心我,有一次我發(fā)燒了,迷迷糊糊中我感覺(jué)到有人一晚上坐在我身邊,等我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)媽媽又在幫我沖藥。媽媽那么辛苦,還為了我一晚沒(méi)有睡,我感動(dòng)的流下了眼淚。
媽媽在我心中是最偉大的人,世上只有媽媽好,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
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