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小學(xué)二年級作文

時間:2024-12-12 12:13:18 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文[優(yōu)選9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文[優(yōu)選9篇]

小學(xué)二年級作文 篇1

  午后,突然電閃雷鳴,一道道閃電劃破天空,就像一條火蛇在空中飛舞,一陣陣雷聲震耳欲聾。雨點像斷線的珍珠撒落在地上,原來雨點寶寶是一個愛哭的小娃娃,藍天媽媽一讓他寫作業(yè),他就哇哇地哭。小雨點越哭越傷心,斷線的珍珠變成一掛掛珠簾越下越大。

  暴雨過后,太陽公公出來了。澄凈的天空中浮現(xiàn)出一道七彩虹。那是無數(shù)細小的雨滴聚在一起,簇擁在陽光的輝映下便成了詩句中的彩練。街上的人們都興奮不已,紛紛拿出相機保留這美好的時刻,它給人們帶來了無限歡樂。

  彩虹應(yīng)該算是最美的,它包含著生活的各種顏色,有太陽的紅色,麥子的`黃色,海洋的藍色、樹葉的綠色

  彩虹慢慢消失了,它融化在天空中,也融化到我們每個人的心里,成為一個永遠不會凝固的夢。我喜歡彩虹。

小學(xué)二年級作文 篇2

  一天,猴媽媽帶著小猴子去河對岸摘桃子,要路過一座獨木橋。

  小兔背著書包去河對岸上學(xué),也要路過這座獨木橋。小兔說:“小猴,你先過橋,去摘桃子,我上學(xué)還早!毙『镒哌^橋,回頭對小兔說:“謝謝!”猴媽媽夸小兔是個懂禮貌的好孩子。小兔跟小猴和猴媽媽說聲再見,就背著書包,高高興興地上學(xué)去了。

小學(xué)二年級作文 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是二年級(5)班的×。我演講的題目是《放飛心中的夢》。

  夢是雨后絢爛的彩虹,是夜空璀璨的繁星,是迷茫中對生命的渴望;夢是信念,是追求,是希望。你的夢,我的夢,他的夢,匯聚成我們偉大祖國的中國夢!

  我們每個人都要有夢想,有了夢想,才有創(chuàng)新進取的人生,有夢就有未來。有了夢想后,又該如何實現(xiàn)它呢?實現(xiàn)夢想需要堅持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對個人來說,就是相信自己、相信生活、相信未來。作為小小的我,也有我甜蜜的夢想,每當(dāng)我在電視里看到山區(qū)的孩子,為了上學(xué)還要走好幾里山路,我的心里有說不出的痛苦。于是,我下定決心:長大后,要做一位山村教師,讓那兒的.孩子也能像我們一樣,擁有寬敞明亮的教室,擁有心愛的書本,能像我們一樣快樂地學(xué)習(xí),幸福地成長——這就是我的夢。我要為了我的夢想而努力讀書!只要做到心中有夢,堅持自己的夢想,努力追逐這個夢想,夢想就會實現(xiàn)。以前我總是一遇到困難就想放棄,節(jié)目里那個沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白,只有永不放棄,才能實現(xiàn)夢想。

  夢想是什么?我要大聲地告訴你:夢想就是堅持心中永不服輸?shù)男拍睿粔粝刖褪遣煌5赝黄坪吞剿;夢想就是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)二年級作文 篇4

  書籍是人類進步的階梯,這是高爾基對書籍的感受。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而我對書籍的感受是:“書就像是我的朋友,在遇到問題和困難時書會幫助我解決”。

  我上二年級的'時候,爸爸給我買了一本《阿里巴巴與神燈的故事》,每天放學(xué)回家我都會讀。在三、四年級時,我慢慢開始接觸了《愛的教育》、《水滸傳》、《青鳥》、《昆蟲記》,《西游記》等。每天放學(xué)和節(jié)假日幾乎我都捧著這些書享受遨游書海的快樂。特別是當(dāng)我遇到挫折的時候,我會拼命地看書,我要從書中找到解決的辦法。書也能使人變聰明,就像劉向說的那樣:“書猶藥之,善讀之可以醫(yī)愚”,書是我的好朋友,它不但可以給我提供很多知識,而且也可以教我如何做人。

  當(dāng)我升入五年級的時候,我懂得了看書有多么重要,就像顏真卿說得那樣:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,F(xiàn)在讀書還不晚,等到老了,頭發(fā)白了,再想讀書就晚啦。

  書,可以給人們快樂與智慧,也可以使我們的寫作更上一層樓,就像杜甫說的那樣“讀書破萬卷,下筆如有神”。只有多讀書才能使我們的思路更清晰、獲得的知識更豐富。我也希望同學(xué)們在閑余時間熱愛讀書,如果一天不讀書就像陳壽說的那樣:“一日無書,百事荒蕪”。就讓我們一起認真讀書,一起享受書中的樂趣吧!

小學(xué)二年級作文 篇5

  雨,是大地的慈母,她滋潤著大地上千千萬萬的生物。她是神圣的化身,她是純潔的化身,沒有了她,世上將是怎樣副狼狽相呢?

  雨是世間上唯一頑皮又可愛的精靈,這位精靈快樂時,她像牛毛,像細針,像……這位精靈傷心時,猶如銀河落九天,雄偉壯麗。

  雨,她行駛在世界的`每一個地方,處處都有著她的腳步。雨,你是多么偉大。∧阆褚晃灰魳芳,演奏著一首美妙動聽的歌曲。

小學(xué)二年級作文 篇6

  生活中有許多難忘的一幕,有可能是看見媽媽夜晚忙碌的背影,也可能是同學(xué)撿起碎紙,但我最難忘的.一幕是朋友扶起我的那一刻。

  那天下午,我和張開元邊下樓邊聊天,我一不小心腳踩空了,摔了個“狗啃泥”。我咬著牙站起來發(fā)現(xiàn)膝蓋摔破了。張開元慌忙地把我扶起來,一手扶著我,一手扶著樓梯把手,一步一步地走向5樓的醫(yī)務(wù)室。走到3樓,他已氣喘吁吁。我對他說:“休息一下,再走吧。”他卻搖搖頭說:“要是現(xiàn)在放棄,太不夠朋友了。”說完后,他笑了,繼續(xù)把我扶起來,向著5樓前進……

  至今我都沒有忘記他扶起我的那一瞬間,我被友情給感動了。

小學(xué)二年級作文 篇7

春天來了,天暖了,冰化了,花開了,草綠了,一切都顯得那么生機勃勃!

  金黃的迎春花,隨著溫暖的春風(fēng)向我們招手;嫩綠的小草從地下探出頭來,東張張,西望望;愛美的柳樹梳著長長的辮子,像一個婷婷玉立的`姑娘。

  大雁從南方飛回來了,依然排著那整齊的隊伍;螞蟻從睡夢中來了,又開始了忙忙碌碌;蜜蜂尋著春天的花香飛來了,還是那么勤勞,還是那么勇敢。

  小朋友們脫下厚厚的棉衣,換上了春裝,拿起手中的風(fēng)箏,趕快到田野中去放飛夢想!

  春天還有許多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢?讓我們趕快尋找春天吧!

小學(xué)二年級作文 篇8

  快過年了,姐姐要來我家住,我特別高興,盼著那一天早日來到。

  1月23日,姐姐終于來了。我們倆一起作功課、玩游戲,非常開心。有一天,我和姐姐把很多氣球灌滿了水,用皮筋系緊,上面再系一根皮筋套在手上當(dāng)悠悠球玩。就在我和姐姐玩得正高興的時候,爸爸說這么玩太危險。因為我們把灌水的氣球都放在了床上,如果破了,會把床弄濕的。所以爸爸讓我們把所有的.氣球都集中放在一個盆里,用牙簽把它們扎破。

  一開始,我和姐姐都舍不得扎破這些氣球,因為它們都是我們一個一個親手做的。我們商量了一會兒,最后還是決定扎破它們。我們倆一人一根牙簽,對著那些氣球扎了起來。氣球里的水噴出來,像小小的噴泉一樣,濺到了我們的臉上、身上,我們一起哈哈大笑起來。

  這真是一件有趣的事啊!

小學(xué)二年級作文 篇9

  花香怡人的春天,什么都不愿去想,只愿靜靜地去感受這一切。桃花香是最能令人醉了。卻不知,此時的天空正是我如今的心情。天是那么藍,剛被雨清洗過。絲絲清風(fēng)夾雜著淡淡的花香,調(diào)皮地吹過。就像如今的年華,隨著一次次的.日升和日落,被悄悄地磨損。

  當(dāng)梔子花香再一次飄散時,又有夏日溫暖的陽光,只是靜靜地給大地溫暖,雖然這溫暖依如往昔,但總覺得少了什么。我開始努力尋找,很盲目,卻總沒有答案。當(dāng)我無意中翻開那本日歷時,終于明白,又一年了……

  落葉打著轉(zhuǎn)兒被秋風(fēng)吹落到地上。就像那人生的路;秀敝新牭讲恢钦l喊了一句:桂花好香!我原本平和的心卻一下緊促了起來。秋天來了,好快!桂花香也變成了一種嘲笑:一個人的種種無知。

  當(dāng)寒風(fēng)蕭瑟吹過,天空中迎來了冬的天使雪花。一片雪花,就像一個人的一生。從孕育到翩然而下,再到永久地沉睡。如那臘梅,冬越寒而花更盛。當(dāng)梅紅謝了,春紅又已枝頭

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