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作文 我們自由了
作文 我們自由了1
從三年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)始,老師就不讓男生下樓去玩,讓女生去玩。唉,真沒(méi)有天理。〔贿^(guò)今天我們終于自由了!
下午,我們跟以前一樣在過(guò)道上面閑聊,突然一個(gè)同學(xué)跑來(lái)說(shuō):“剛剛校長(zhǎng)告訴我,三(1)班的同學(xué)可以下去玩兒了!”“哦!太好了,我們自由嘍!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。我們往操場(chǎng)的'方向飛奔而去。
一到操場(chǎng)我們就跑向體育室,拿上自己想要的東西。我想打籃球,我就找了幾個(gè)人一起打,打著打著就覺(jué)得沒(méi)力氣了,我們就散伙了。
這時(shí)教體育的周老師來(lái)了,他要求我們把東西放回去,并說(shuō):“以后體育室的東西你們班不許拿!”我們驚呆了,看來(lái)要自己帶了。
不過(guò),我們今天自由了。
江蘇揚(yáng)州江蘇省儀征市化纖三小三年級(jí):陳汪巖
作文 我們自由了2
現(xiàn)在一到假期,家長(zhǎng)們就給孩子們報(bào)各種各樣的興趣班,而且都沒(méi)尊重過(guò)孩子的意愿。作為孩子的我們多么可憐啊!
今天,我看到這樣一幅漫畫(huà):漫畫(huà)上有兩個(gè)籠子,一個(gè)大,一個(gè)小。大籠子上寫著“各種補(bǔ)習(xí)班”,而小籠子上寫著“放假”。小籠子一開(kāi),畫(huà)中的小鳥(niǎo)立馬就像箭一般往大籠子撲去,大籠子旁的幾個(gè)人在向他招手。
我覺(jué)得現(xiàn)在的.家長(zhǎng)一味地給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,從來(lái)沒(méi)有尊重過(guò)孩子的意見(jiàn)。我知道,家長(zhǎng)是為我們好?墒牵舱(qǐng)家長(zhǎng)尊重一下我們,讓我們選自己喜歡的班,自己喜歡的老師,這樣才會(huì)學(xué)中有樂(lè),樂(lè)中有學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)在其中,這種學(xué)習(xí)效果是很好的。
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)同學(xué),他媽媽讓他去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。但是他對(duì)這個(gè)老師、這個(gè)班很不感興趣,上課無(wú)精打采的,導(dǎo)致在班上考試每次都是最后一名,到頭來(lái)沒(méi)學(xué)到知識(shí),浪費(fèi)了時(shí)間、浪費(fèi)了金錢、累了自己和家長(zhǎng)。上個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了個(gè)卓越大語(yǔ)文的唐代文學(xué)班,我對(duì)這個(gè)很感興趣,而且喜歡給我上課的兩位老師。這兩位老師既幽默又有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),很受人喜歡。從中我也學(xué)到了許多東西,在平時(shí)課堂上和考試中學(xué)以致用,還豐富了我的課外知識(shí),讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
學(xué)習(xí)其實(shí)是有趣的,并不是枯燥的。去學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班也是應(yīng)該的,開(kāi)心的,能學(xué)到知識(shí)的。但是,請(qǐng)家長(zhǎng)們尊重我們的意愿,還我們一片自由的藍(lán)天,好嗎?
作文 我們自由了3
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間暑假過(guò)去,同時(shí)也是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。新學(xué)期開(kāi)始了,意味著我即將成為五年級(jí)的學(xué)生。
五年級(jí)是小學(xué)階段一個(gè)很重要的年段,為此我們必須為小升初做準(zhǔn)備。然而,‘’補(bǔ)習(xí)班當(dāng)然是必不可少的!說(shuō)起補(bǔ)習(xí)班,大家似乎都對(duì)此憤憤不平,我也不例外。因?yàn)槊康郊倨,周末,反正只要是不用上學(xué)的時(shí)候,父母都會(huì)幫我們報(bào)名各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。閱讀、習(xí)作、奧數(shù)……當(dāng)然,還不止是正課,還有各種興趣班。再加上我們高年級(jí)課程作業(yè)比較緊,一些基礎(chǔ)不太好的同學(xué)每天都累得喘不過(guò)氣來(lái)。我的'一位朋友就是如此,周六上午上習(xí)作班,下午上鋼琴班,晚上還有上圍棋班……不僅如此,父母連一點(diǎn)空余時(shí)間都不放過(guò),一有空余時(shí)間就是做他們買來(lái)的一大堆習(xí)題。因此,大家對(duì)補(bǔ)習(xí)班萬(wàn)分厭倦。更嚴(yán)重的是,這也可能會(huì)導(dǎo)致孩子厭學(xué)。
其實(shí),現(xiàn)在的父母都望子成龍,望女成風(fēng),這是可以理解的;畢竟社會(huì)一天比一天強(qiáng)大,一天天的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越大。為此天下有那個(gè)父母不希望孩子成才?這,恐怕沒(méi)有。當(dāng)然,父母也都是為我們著想。但是,這樣壓迫式的逼孩子學(xué)習(xí)是不好的。學(xué)習(xí),偶爾也要放松放松,這樣的壓迫孩子學(xué)習(xí)只會(huì)讓孩子越來(lái)越討厭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),更應(yīng)該讓孩子融入到大自然,融入到這個(gè)社會(huì)。補(bǔ)習(xí)班可以報(bào),但是要合理的學(xué)習(xí)。讓孩子有屬于自己的課余時(shí)間。有時(shí)候,一些東西孩子的見(jiàn)解也許比大人的見(jiàn)解更有道理。
所以,希望天下父母讓孩子自由,合理安排時(shí)間。把屬于他/她們的那一片藍(lán)天還給他/她們,讓他/她們能夠像小鳥(niǎo)一樣在一望無(wú)際的蔚藍(lán)天空自由翱翔!
作文 我們自由了4
當(dāng)輕靈的風(fēng)拂過(guò)臉龐,升學(xué)的束縛卻把自己牢牢困進(jìn)枷鎖,無(wú)法呼吸。蔚藍(lán)的天有無(wú)數(shù)生靈在嬉戲,而我,卻只能拿著單一的教科書(shū),灌輸著始終如一的題目。我渴望自由,渴望在山林草木間喊出自己的心聲:我需要自由和快樂(lè)!
每每到了周末,回到家,拿出作業(yè)、背誦資料,下午補(bǔ)課。周末就這樣日復(fù)一日的進(jìn)行著。有些同學(xué)的QQ簽名上都寫出了對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦,外婆在每次上學(xué)前都會(huì)笑呵呵的說(shuō)我又被關(guān)進(jìn)了籠子里,就要被馴服啦。就算有時(shí)也會(huì)覺(jué)得學(xué)校是個(gè)好地方啊。
從小我們就生活在水深火熱中:幼兒園,家長(zhǎng)囑咐要拿小紅花;1-3年級(jí),家長(zhǎng)囑咐要考100分;4-6年級(jí),家長(zhǎng)囑咐要考上重點(diǎn)學(xué)!恢搅酥袑W(xué),我們又會(huì)面臨怎樣一般非人的折磨?
還小,家長(zhǎng)們就非常喜歡那我們?nèi)ズ推渌麅?yōu)秀的小孩作比較,因而我們耳邊經(jīng)常回蕩著“怎么不像人家學(xué)學(xué)……”之類的聲音,唉,聽(tīng)多了還真是“余音繞梁”!
如果金魚(yú)的記憶真的只有七秒,那么它是自由的;孟肽阌辛舜簌i的翅膀就能夠飛翔,那是你要的自由嗎?
我想要的自由,并不是虛幻、不存在的,我只想沒(méi)有煩惱、輕輕松松的過(guò)一天,只要作業(yè)不堆積成山,那我就欣慰了。翻開(kāi)最近的詞典,作業(yè)那一行是被安排的滿滿當(dāng)當(dāng),目光再移向玩耍,那真是不可言說(shuō)。
老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們放下玩耍做作業(yè),會(huì)表?yè)P(yáng)我們按時(shí)完成課堂任務(wù)。但這都不是我們真正想擁有的。有一位詩(shī)人寫過(guò):“起碼我們可以在孩子那兒聽(tīng)到自由的歡笑!蔽蚁,這在學(xué)校里已經(jīng)快絕跡了吧,除了那無(wú)憂無(wú)慮的低年級(jí),恐怕就只有窸窸窣窣的翻書(shū)聲和筆尖劃在作業(yè)本上那刺耳的“茲茲”聲了……
云飄逸,因?yàn)樗杂。碧空中幾點(diǎn)淡淡的浮云,春和景,這是意境;夕陽(yáng)邊幾抹殷紅的流蘇,殘陽(yáng)如血,這是美麗;夜幕里幾片輕柔的薄紗,月色朦朧,這便是一種境界。自由賦予了云之飄逸,云的飄逸又使它更顯自由。
我真的渴望自由,我理解父母望女成鳳的夢(mèng)想,但是他們應(yīng)該給我們一些自由,放開(kāi)我們的手,讓我們自己去搏,讓我們自己去闖。只有真正的放手,才能讓孩子成長(zhǎng)起來(lái)。
清晨,睜開(kāi)你的雙眼,豎起你的'雙耳,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在天空自由地歌聲;晌午,打開(kāi)你的電視,放開(kāi)你的眼界,欣賞魚(yú)兒在海洋自由地舞蹈;夜晚,站在你的窗前,輕松你的心情,仰望星星在宇宙自由地閃爍。自由如水,可以隨意的流動(dòng),自由如風(fēng),可以隨意的飄動(dòng)。
“我要飛的更高,飛得更高……”
我們年少,我們需要自由的成長(zhǎng),我們需要體驗(yàn)自由的快樂(lè),而不是在作業(yè)和壓力的海洋里“暢游”。
我們年少,我們需要自由。
作文 我們自由了5
五一節(jié)放假了,我們就像被關(guān)在鳥(niǎo)籠已久的小鳥(niǎo)一樣得到了自由和快樂(lè)
今天,我和外公、表妹一起去了服裝市場(chǎng)。雖然今天都下著蒙蒙細(xì)雨,但要出來(lái)玩兒的念頭是打不消的。我們就隨著人群走進(jìn)了市場(chǎng)。
我和妹妹蹦蹦跳跳走到店前(媽媽的專賣店),齊聲叫道:“媽媽!”“大姑姑”。媽媽走過(guò)來(lái)性急地說(shuō):“我還要做生意呢!趕快出去。婷婷,快把妹妹領(lǐng)到后面去(小阿姨的`店)!”我們只好掃興地往后店走去。
外公看見(jiàn)我們不高興的樣子就對(duì)我們說(shuō):“讓外婆過(guò)來(lái)帶你們?nèi)ベI東西吧!外婆在外面打針呢!”不過(guò)幾分鐘,外婆到了。于是,我們手拉手走進(jìn)了小商品批發(fā)區(qū)!巴!那么多人!”我不禁嘆道。這也難怪,放假了人人都想出去玩。我們看著看著不知不覺(jué)得就買起了東西。妹妹看見(jiàn)什么都想要:如布娃娃、小筆筒、頭花、帖紙------真是不大體面,但我們只能對(duì)她說(shuō)沒(méi)帶多少錢或你都有,這些東西用不著再買。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,妹妹和我都逛累了。外婆拿我們姐妹倆沒(méi)法子,就只能出這招:“我們?nèi)サ昀锇桑妹眉议_(kāi)的店)!玩一會(huì)兒回來(lái)!苯又覀兙蛠(lái)到了飯店。
一進(jìn)去,剛剛是閑著的時(shí)候。表妹就撒嬌的說(shuō):“媽媽!我要去公園里玩沙畫(huà)!”舅媽說(shuō):“那就去看看吧!”我們本來(lái)是興致勃勃的。后來(lái)走到一看,前后左右都是空蕩蕩的。我們以下子失落了,就像突然落水的三只小雞。我們只好往前走……
。∪颂嗔恕_@可見(jiàn)平時(shí)大家多么辛苦、忙碌呀!這一放假,我們就像被關(guān)在鳥(niǎo)籠已久的小鳥(niǎo)一樣得到了自由和快樂(lè)。
作文 我們自由了6
不管是什么事,總會(huì)有些不同的意見(jiàn),我們所經(jīng)歷的感情,不同的人也會(huì)有不同的看法,最主要的還是我們自己,如果我們其中的任何一個(gè)人輕易地就相信了別人的話,而放棄了自己的選擇,那么也許就在你將要放棄的那一瞬間,你的幸福也遠(yuǎn)離了你,我沒(méi)有多么大的能力去說(shuō)服所有的人,但我相信我自己的選擇是不會(huì)錯(cuò)的,一旦愛(ài)上了,就會(huì)期待著天長(zhǎng)地久.
我們雙方都會(huì)遇到不同的困惑,不管是來(lái)自哪方而的壓力,我們只有團(tuán)結(jié)一致,一起去面對(duì)才能更好的走下去,如果一方忍受不了,那一切的努力也就會(huì)白費(fèi)了,我不相信你的事你自己可以作主,雖然說(shuō),我們不能太過(guò)于天真,但是他們的意見(jiàn)我們也只是聽(tīng)取,最終的選擇還是在于我們自己.我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,不經(jīng)意的經(jīng)歷了一些事,之后,漸漸的明白了,有時(shí)東西一旦錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)回不來(lái)了,我相信你對(duì)我的感情,漫漫人生路,能有一次真愛(ài)真的不容易,只有用心地愛(ài)了,你才會(huì)發(fā)覺(jué)你的人生是多么得有意義.
別人怎么說(shuō),那都不能代表我們自己的想法啊,我們有我們自己的生活,我們的愛(ài),要我們兩個(gè)人共同去努力的.,單靠一個(gè)人是不可能幸福的,呵呵,我們都會(huì)有不同程度的擔(dān)心,但是最終的目標(biāo)都是為了我們的幸福啊,我們?cè)賵?jiān)持一下,總會(huì)看到最美的彩虹的.
我們的愛(ài)是可以更自由的,為什么我們總是生活在一層不變的環(huán)境里呢,那就是我們的思想沒(méi)有成熟,看到了其它的風(fēng)景了,但是此刻的我們能夠擁有彼此,也可以稱作是一種幸福吧,期待著美好的未來(lái).有太多的人總是在失去之后才明白,自己想要的是什么,或者說(shuō)是自己最應(yīng)該珍惜的是什么,但那時(shí)一切都太遲了,原本屬于自己的東西也離自己遠(yuǎn)去了,心中的遺憾可想而知了哦,呵呵.
其實(shí)我們仔細(xì)想想,這一路走來(lái),我們錯(cuò)過(guò)了多少美好的東西,又得到了什么呢,世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都是有規(guī)律可言的,只是我們總在錯(cuò)過(guò)之后才知道,原來(lái)我們?cè)?jīng)擁有的有很多啊,為何當(dāng)初不知道珍惜呢,現(xiàn)在我們明白了,還不晚,至少我們都很在乎對(duì)方,不會(huì)讓其中的任何一個(gè)人孤單的.
沒(méi)有壓力怎么會(huì)有那么大的動(dòng)力呢,我們只是一個(gè)凡人,擁有的東西也是有很限的,如果我們努力了,才會(huì)感受到那份辛酸與快樂(lè),一個(gè)旁觀者和你說(shuō)得再多,你沒(méi)有體會(huì)到,沒(méi)有明白,又有什么用呢.我們有太多的時(shí)間都用來(lái)思考別人怎么做怎么想,卻忘記了自己也是應(yīng)該好好反省的,如果能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并改正自己的想法,我們會(huì)不會(huì)擁有得更多呢,也會(huì)獲得更多的幸福呢.
那些話說(shuō)得多么美好啊,如果生命沒(méi)有遺憾沒(méi)有波瀾,你會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)地記住在你的生命里曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)我,有些時(shí)候話說(shuō)得冠冕堂皇了反而更讓人覺(jué)得一切是那么得不真實(shí),我們用僅有的時(shí)間去做我們想做的事,平平淡淡的走完這一生,也會(huì)覺(jué)得很滿足的.
就目前而言,我們所要面臨的困難還有很多,不管是來(lái)自哪方面的壓力,我希望你都能和我一起去面對(duì),不要讓我一個(gè)人太孤單了,那樣我會(huì)很難過(guò)的,愛(ài)你不是因?yàn)槟闶且粋(gè)怎樣的人,而是因?yàn)榱?xí)慣了有你在身邊的日子,有你的世界就覺(jué)得很開(kāi)心,如果你就這樣一個(gè)人快活了,那么我存在的意義又在哪里呢,呵呵,又想多了,相信你對(duì)我的愛(ài),更相信我們會(huì)幸福.我們一起去面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,不離不棄,就算再大的風(fēng)雨我們也不會(huì)分開(kāi),彼此做著最好的堅(jiān)持,加油,現(xiàn)實(shí)的生活需要我們承受的還有很多,既然選擇了讓對(duì)方幸福,就要信守承諾,努力做到最好,讓自己所愛(ài)的人幸?鞓(lè)就好.
一直都把自己塵封在過(guò)去的陰影里,真的好痛苦,現(xiàn)在好不容易走出來(lái)了,我們是不是應(yīng)該好好的珍惜,我們也許在錯(cuò)過(guò)了那么多之后,才迎來(lái)了我們現(xiàn)在的生活,已經(jīng)過(guò)去了的就留作回憶吧,記住也許是為了更好的忘記吧.不曾想起也不會(huì)忘記,愛(ài)過(guò)后才懂得,擁有的可貴,失去后才明白,珍惜的重要,讓我們的愛(ài)在這片藍(lán)天下,自由的飛翔,加油,也許一切才會(huì)理更圓滿.
為了我們的明天而努力吧,我們還要守護(hù)著對(duì)方一輩子呢,呵呵.
一起加油吧,不管以后將如何變化,我們的心永遠(yuǎn)在一起.
作文 我們自由了7
陳奕迅有一首歌叫做《最佳損友》,自己真的是非常的喜歡聽(tīng)的。不單是因?yàn)殛愞妊傅母璩煤茫蹲罴褤p友》這首歌挺好聽(tīng),最主要的是喜歡它的歌詞。
其實(shí)是很有道理的:“來(lái)年陌生的,是昨日最親的某某…………”認(rèn)真的回想一下,有多少人出現(xiàn)在了我們的生活之中,有多少人曾經(jīng)是我們的最親密的人,又有多少人在不知不覺(jué)之中淡出了我們的世界?我們?cè)?jīng)是那樣的親密,可是卻會(huì)在最后長(zhǎng)時(shí)間的不再聯(lián)系,或者,在我們打電話的時(shí)候,我們只是聽(tīng)到“……已是空號(hào)”。
或許曾經(jīng)我們是一起追夢(mèng)的,或許曾經(jīng)我們是肩并肩的同行的,但是呢,現(xiàn)在,我們彼此間不再會(huì)像舊日之時(shí)那樣了,重新的走在我們熟識(shí)了路上了。很多東西,原本以為只是會(huì)與你一同的分享,但是沒(méi)想到舊相識(shí),卻不能夠變?yōu)槔嫌,這叫我說(shuō)什么好?
沒(méi)有幾個(gè)人是很久以來(lái)一直在我的身邊陪著我走下去的了。的確,位置改變了,那么也就各有各的隊(duì)友了。無(wú)所謂了,真的是無(wú)所謂了,我不是也有了新的隊(duì)友了嗎?只是覺(jué)得很是可惜的,難道舊情就這樣的付諸于東流了嗎?
你回憶過(guò)我們的曾經(jīng)嗎?你回憶過(guò)我們的舊日時(shí)光嗎?你是不是還記得我們一起的經(jīng)歷呢?我為了你和你為了我所做的一切,我們彼此是不是還記得呢?這曾經(jīng)的,還是我們心中所珍重的一切嗎?
什么是裂口呢?怎樣的才是裂口呢?為什么會(huì)有裂口呢?我們難道就不能夠一起的站在裂口的一邊嗎?命運(yùn)給了你我的相遇,可是呢?卻不肯給與我們的永久。這不公平,更是諷刺。
默默地,沒(méi)有辦法,只得是接受了,不接受又能夠怎樣呢?我們之間沒(méi)有什么大的仇恨,沒(méi)有什么大的恩怨,就是沒(méi)有一直的相處下去,漸漸地,彼此不再屬于彼此的生活。
一秒和一世,都是相處,我愿意去選擇后者。你曾經(jīng)批斗過(guò)我,而我也曾經(jīng)批斗過(guò)你,但是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光多么的快樂(lè)。
其實(shí)也沒(méi)什么,我們不是仍舊是在一直做著自己的事情嗎?彼此之間或許仍舊是牽掛著的吧?是不是不時(shí)地會(huì)想一想對(duì)方呢?只是因?yàn)椴坏貌,我們不能夠在一起了。?jiǎn)簡(jiǎn)單單的,就是命運(yùn)的小路再一次的岔開(kāi)了,而我們彼此之間,選了不同的路,在路的這邊,我望不到你,你也看不到我,開(kāi)始的時(shí)候還想到過(guò)退回去,但是,回去的路已經(jīng)長(zhǎng)滿了荊棘和雜草,我認(rèn)不出那里是原來(lái)的路了,就這樣的,我很無(wú)奈的,一直走下去了。
一路上,我還是像原來(lái)的那樣,和別人不斷的上演著和你在一起的那些事情,實(shí)實(shí)在在的,踏入到我的.世界里面,而我卻又在不知曉的某一岔路口失去了他們,于是這些和我一起肩并肩的隊(duì)友,,不知道去了哪里,又多了一些我懷念的人。
只是因?yàn)椴皇抢碛傻睦碛,使得我們疏遠(yuǎn)了對(duì)方,沒(méi)有任何的仇恨,也沒(méi)有任何的矛盾,就是到時(shí)候了,在不知不覺(jué)里,我們疏遠(yuǎn),最后分別。只是在印象之中知道,我曾經(jīng)在我的生活里,遇到過(guò)這樣的某某人,他實(shí)實(shí)在在的存在過(guò)我的世界里,但是,現(xiàn)在卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),我們?cè)?jīng)有過(guò)很多的經(jīng)歷,而在我們彼此生疏的時(shí)候,我們卻又沒(méi)有正當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>
再次的相遇呢?我們?cè)撛鯓拥拈_(kāi)始我們的對(duì)話?是否還是像以前的那樣,可以仍舊是最親的某某?還是彼此之間坐在一起,但是卻再也沒(méi)有什么可以說(shuō)的話呢?這是一個(gè)問(wèn)題…………
我們擁有自己的自由嗎?難道我們都是在不知不覺(jué)里面被放逐了嗎?如若真的是這樣的話,我們又該怎樣去尋覓自我呢?
或許,相遇已經(jīng)是非常的幸運(yùn)的了,今生真正的可以陪伴自己走完的人會(huì)有幾個(gè)呢?曾經(jīng)擁有,就已經(jīng)是很美好的了。我們或許不應(yīng)該去奢求過(guò)多的東西,但是我要說(shuō),我希望能夠擁有一生一世的老友,沒(méi)有隔閡,沒(méi)有陌生即使是長(zhǎng)久的不見(jiàn),仍舊可以聯(lián)系著,關(guān)心著,沒(méi)有任何外在的束縛,就是因?yàn)檎嬲\(chéng)的相待,而使得彼此愿意在一起。
舊日情太多了,我一直都在整理,希望可以在有一天理出頭緒來(lái),不是我不想,而是因?yàn)檫@些羈絆的深沉,我感到自己是怎樣的無(wú)助?墒,我仍舊那么多的好友,這就是我的最大的幸福。希望即使是我們因?yàn)闅q月的琢刻,身心都已蒼老,但是我與好友的情誼,仍舊是如今日這樣,光鮮著,閃亮著,照耀著我們一同經(jīng)歷過(guò)的,一起相處的,難忘的時(shí)日。
作文 我們自由了8
雄鷹看到廣闊的天空,便振翅飛翔,自由而高傲。飛瀑看到兇險(xiǎn)的懸涯,便飛流直下,自信而勇敢。我們看到廣闊的天空時(shí),就象雄鷹一樣自由自在的在天空中飛翔,然而卻有一把無(wú)形的鎖把我們的翅膀牢牢的鎖了起來(lái),并總是跟我們說(shuō)“我是為你好”。
場(chǎng)景有一天,小明走在路上,不小心摔了一跤,摔傷了。這一摔他想不到會(huì)帶來(lái)無(wú)數(shù)的煩腦,帶來(lái)了無(wú)數(shù)的`責(zé)問(wèn),并使他“翅膀”上的那把鎖鎖地更牢了……
家庭他回到家中。他媽媽看到他的頭上的傷,便責(zé)問(wèn)起他:“怎么了?怎么受傷了?”小明哭喪著臉說(shuō):“不小心摔倒了”。
“什么?摔倒了?不行。從明天起我每天送你回學(xué)!。他媽媽一邊看他的傷口一邊說(shuō)。小吸聽(tīng)了之后便說(shuō):“媽,不用了。我都長(zhǎng)大了,我自己一個(gè)能行”。
“不行。孩子就這樣說(shuō)定了。我這都是為了你好”。
學(xué)校第二天,小明拖著沉重地腳剛回到學(xué)校便被班主任叫到了辦公室。
“小明,怎么受傷了?”班主任問(wèn)道。
小明無(wú)奈著望著班主任說(shuō):“老師,我回家的時(shí)候不小心摔了一跤”。班主任急著說(shuō):“摔了一跤?不行,從今天開(kāi)始我每天放學(xué)送你回家”。小明抬頭望了望班主任說(shuō):“老師,不用了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我自己一個(gè)人回去就可以了”。
“不行,就這樣說(shuō)定了。我都是為你好”。
一放學(xué),小明就急忙的沖出了教室。一個(gè)人朝著家方向走去。一個(gè)警察淑叔直到他身邊問(wèn)道:“孩子,你昨天是不是在這條路上摔倒了?”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我們決定以后每天放學(xué)護(hù)送你回,防止類擬的事再發(fā)生”。小明急忙說(shuō):“不用了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我自己一個(gè)人能行”。
“不行,就這樣說(shuō)定了。我都是為你好”。
為我們好?如果真是為我們好,你們就應(yīng)該放手,讓我們自由自在地飛翔。而不是我們受到一點(diǎn)挫折時(shí),不應(yīng)該在我們身上加鎖,而是應(yīng)該鼓勵(lì)我們勇敢地站起來(lái)。每一個(gè)人成長(zhǎng)都會(huì)有挫折,有挫折的“幫助”我們才能走的更遠(yuǎn),飛的更遠(yuǎn)。求求你們,還我們自由。
作文 我們自由了9
我們現(xiàn)在的小朋友好像都一樣,小小的肩膀背著沉重的大書(shū)包,每天都有寫不完的作業(yè),背不完的書(shū),還要面對(duì)媽媽無(wú)休止的嘮叨:“上課認(rèn)真聽(tīng)講,回來(lái)好好寫作業(yè),千萬(wàn)不要看電視上網(wǎng)!”真像唐僧的緊箍咒一樣。唉!什么時(shí)候才是盡頭?我都想像小鳥(niǎo)一樣可以在空中自由自在的飛翔。∮谑,我的心中產(chǎn)生了一個(gè)美好的'愿望:給所有的小朋友們?cè)O(shè)立一個(gè)自由節(jié)。
在這個(gè)自由節(jié)里面。我們可以想做什么就做什么,想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,完全可以自由的支配自己的時(shí)間。 在這天,早上我要睡到自然醒,然后根據(jù)自己的喜好選擇愛(ài)吃的早點(diǎn),接著我要邀請(qǐng)我最要好的朋友一起去看洛克王國(guó)大電影。中午,我就和朋友一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。哇!游樂(lè)場(chǎng)里人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。小朋友們有的在玩過(guò)山車,有的在玩海盜船,小一點(diǎn)的小朋友就玩沒(méi)刺激的旋轉(zhuǎn)木馬、滑滑梯……歡笑聲,尖叫聲,真像一個(gè)歡樂(lè)的大海洋。我們玩得可開(kāi)心了,直到我們筋疲力竭才回家。 小朋友們,你們覺(jué)得這個(gè)自由節(jié)快樂(lè)嗎?快樂(lè)加入我們的自由節(jié)吧!
作文 我們自由了10
暑假里,我買了一本書(shū),叫《小屁孩日記五年級(jí)煩事多》。 這是一本好玩、幽默、真實(shí)、可愛(ài)的書(shū)!翻開(kāi)它,你會(huì)捧腹大笑。然后不得不承認(rèn),這真是一本“好書(shū)”呀!
第一篇的名字叫《中隊(duì)會(huì)》,我們也開(kāi)過(guò)中隊(duì)會(huì),書(shū)里的隊(duì)會(huì)內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)的.生活很相似,是回顧暑假生活。許多同學(xué)的暑假生活過(guò)的多姿多彩,一會(huì)去那玩,一會(huì)到那玩,可開(kāi)心了,可是也有同學(xué)要上很多補(bǔ)習(xí)班,幾乎都排滿了,就和書(shū)里說(shuō)的一樣“這個(gè)暑假過(guò)得比上學(xué)還要累,一大堆寫也寫不完的作業(yè),媽媽還給我報(bào)了無(wú)數(shù)個(gè)‘惡魔’補(bǔ)習(xí)班———奧數(shù)、英語(yǔ)、作文、跆拳道!
是啊,有些同學(xué)的家長(zhǎng)望子成龍,又報(bào)補(bǔ)習(xí)班,又報(bào)興趣班,其實(shí)這樣我們根本學(xué)不來(lái),倒不如一樣一樣慢慢學(xué),何必學(xué)完那個(gè)還沒(méi)消化又學(xué)那個(gè),豈不是浪費(fèi)了么?
不過(guò)我的父母待我很好,只報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,暑假里就有更多時(shí)間看書(shū),做作業(yè)了!
書(shū)里的學(xué)生們?yōu)榱讼胱寗e人覺(jué)得自己的暑假過(guò)的精彩,都撒謊說(shuō)去了海邊,或冒險(xiǎn),或去了泰山……不過(guò)善解人意的甜老師知道學(xué)生們都是在補(bǔ)習(xí)班里度過(guò)的,和學(xué)生們說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了!
暑假是給我們放松的,何必讓我們那么累呢?
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