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關(guān)于三年級(jí)敘事作文匯編十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)敘事作文 篇1
在我的快樂(lè)童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中就有這么兩件事讓我記憶猶新。
在以前，我發(fā)現(xiàn)居然有種老鼠會(huì)裝死，于是我想查個(gè)明白，就在手機(jī)百度上查了一下，原來(lái)這種老鼠叫負(fù)鼠，它是會(huì)裝死的'。這種老鼠通過(guò)裝死來(lái)保護(hù)自己，因?yàn)槿藗兒苡憛捤览鲜螅运鼈儾艑W(xué)習(xí)這種裝死的技能。這種老鼠與普通老鼠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同，普通老鼠看到貓或人會(huì)立馬逃跑，而負(fù)鼠看到貓或人卻會(huì)裝死。負(fù)鼠演死演得特別好，這是為什么呢？因?yàn)樨?fù)鼠遇到人會(huì)立即趴在地，兩眼翻白，然后排放出腐爛的味道，讓人們以為它已經(jīng)死去。
負(fù)鼠用裝死來(lái)保護(hù)自己，這是一種急中生智的好辦法。其實(shí)，自然界中的偽裝大師還有很多，譬如有一些昆蟲(chóng)。有一次，我正在看《奇妙的動(dòng)物》這本書(shū)，突然看到有一頁(yè)讓我從圖畫(huà)里找昆蟲(chóng)。我仔細(xì)地左找右找，可是怎么也找不到。沒(méi)辦法，我只好看答案，原來(lái)它躲在了枯黃的落葉中呢，這種昆蟲(chóng)叫枯葉蝶，是一名偽裝大師，如果她躲在落葉堆中，人們就很難看見(jiàn)它，它的翅膀上有很多像洞一樣的花紋，這樣就可以保護(hù)自己了。
這兩件事，讓我深深地明白：做任何一件事，都應(yīng)該要善于觀察，勤于思考，只有這樣，才能有更多更美妙的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天，米琳高興地不得了，又穿上她那條引人注目的碎花長(zhǎng)裙，然后在街頭開(kāi)心地逛街。好不容易米琳靜下來(lái)了，瑪莉娜忙問(wèn)：“米琳，你今天心情不錯(cuò)�。 薄笆前�，因?yàn)槲业拿妹妹总鐬榱藨c祝自己眼睛恢復(fù)，所以特地來(lái)我們店呢！”
“真的嗎？我要準(zhǔn)備一批幸福甜點(diǎn)啊�！避锢虬惨脖幻琢盏呐d奮感染了�，斃蚰日f(shuō)：“對(duì)，我們剛進(jìn)貨一批水果，還有牛奶，這次我們做一些水果牛奶蛋撻吧！”米琳聽(tīng)了，更加激動(dòng)了，理由是自己的妹妹米茜從小就愛(ài)吃水果，愛(ài)喝牛奶，到飯店都要吃蛋撻。這次把這三樣?xùn)|西加起來(lái)，米茜肯定喜歡吃！
米茜來(lái)到了幸福甜點(diǎn)屋，穿著一條帶蕾絲花邊的連衣裙，她開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到了店里，把視線停留在桌子上的水果牛奶蛋撻上�！斑@個(gè)水果牛奶蛋撻很好吃的樣子哦！”米茜撲閃著一雙寶石一樣的眼睛�！罢�(qǐng)品嘗！”瑪莉娜說(shuō)。米茜喜歡水果，喜歡牛奶，喜歡蛋撻，這個(gè)水果牛奶蛋撻果然很美味的樣子，米茜吃得津津有味。吃完后，她問(wèn)：
“是米琳姐姐做的'嗎？”米琳姐姐嚇到了，整個(gè)工程都是瑪莉娜和茱莉安做的，瑪莉娜攪拌水果牛奶，茱莉安烤蛋撻，并沒(méi)有米琳的份�？粗憬愕纳袂椋总绨櫰鹆嗣碱^，原來(lái)不是自己的姐姐做的。
“對(duì)不起，這個(gè)水果牛奶蛋撻不好吃�！闭f(shuō)著，米茜離開(kāi)了。米琳傷心極了�！鞍パ�，米琳你怎么了！”茱莉安連忙安慰米琳�，斃蚰戎懒�，揮動(dòng)魔棒，米琳立刻停住了�！芭⒆右惨獔�(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)�！爆斃蚰葒�(yán)肅地說(shuō)。
“可是……這個(gè)水果牛奶蛋撻……”米琳不知道說(shuō)什么好。
“沒(méi)事，重新做就行了�！爆斃蚰任⑿χf(shuō)。她拿出材料，米琳做了起來(lái)，先是切水果，與牛奶攪拌，做成了水果牛奶，水果牛奶再拌上蛋液，放進(jìn)蛋撻模型，接著烤一烤，完成！熱氣騰騰的蛋撻引來(lái)米茜，米茜一嘗，知道是姐姐做的，有了幸福的心情�，斃蚰纫舱f(shuō)：“怎么樣？”“有種幸福的感覺(jué)啊……”米茜微微地笑了
三年級(jí)敘事作文 篇3
教室里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，你猜猜我們?cè)诟墒裁矗颗�，原�?lái)我們?cè)谂e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的夾彈珠比賽呀！
第一個(gè)上場(chǎng)的是南南，只見(jiàn)她手握著筷子，眼睛緊緊地盯著碗里的彈珠。老師一聲令下，她眼疾手快地夾起一顆，放進(jìn)了另一個(gè)碗里，真是開(kāi)了個(gè)好頭。接下來(lái)她勢(shì)如破竹，最后她的成績(jī)是二十五顆，同學(xué)們一陣歡呼，我也從心底里發(fā)出一聲贊嘆。
輪到我了，我站在桌子前，牢牢地握住筷子，豎起小耳朵等待著老師開(kāi)始的.口令，生怕錯(cuò)過(guò)了一秒。比賽開(kāi)始了，我輕而易舉地夾起了第一顆彈珠，心里當(dāng)時(shí)就樂(lè)開(kāi)了花。但我在心里告訴自己千萬(wàn)不能驕傲，要認(rèn)真。緊接著一個(gè)又一個(gè)，我感覺(jué)越來(lái)越順利了，耳邊只聽(tīng)到“啪的、啪的”彈珠掉入碗里的聲音，聽(tīng)著悅耳極了。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，很快一分鐘就到了，我放下筷子看著碗里滿滿的彈珠，心里喜滋滋的，這是我努力取得的成果，我的成績(jī)出來(lái)了，二十七個(gè)。通過(guò)一輪緊張的角逐，最后成績(jī)出來(lái)我最終獲得了這次比賽的冠軍。
這次比賽不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我明白了一個(gè)道理：努力就會(huì)有收獲！
三年級(jí)敘事作文 篇4
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)，冬姑娘悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。
此時(shí)此刻，人們都在為春節(jié)準(zhǔn)備，那么，森林里的小動(dòng)物在干嘛呢？
蟋蟀在擦著它的小提琴；毛毛蟲(chóng)正在練它的口風(fēng)琴；蟈蟈正在“綠葉舞臺(tái)”上準(zhǔn)備著，原來(lái)它是主持人�。〔痪煤笠雇韥�(lái)臨了，還有五分鐘演奏會(huì)就要開(kāi)始了。春姑娘看到此時(shí)此景，便也為舞臺(tái)添加了一個(gè)“特效”，那就是一層朦朧的“雨紗”，讓人看起來(lái)若隱若現(xiàn)，美麗極了！
演奏會(huì)開(kāi)始了，小動(dòng)物們都沉浸在自己演奏的樂(lè)器所發(fā)出的`美妙的音樂(lè)中，仿佛置身在夢(mèng)幻的境界里。
演奏會(huì)結(jié)束了，春姑娘說(shuō)：“在所有的聲音中，唯有森林里的交響曲深入我心！”
三年級(jí)敘事作文 篇5
星期天我正在家里打游戲，突然媽媽對(duì)我說(shuō)她要出去一會(huì)，叫我?guī)退湣?/p>
我來(lái)到廚房，拿起一張餃子皮，放上餡，對(duì)折，把兩邊捏緊，中間一擠，“好了！”一個(gè)餃子就包好了。我厲害吧？嗯？餃子皮怎么破了一個(gè)洞呢？我想：一定是餡放的太多了，接著我又包了一個(gè)。這次皮是沒(méi)有破，可包出來(lái)的餃子一點(diǎn)也站不穩(wěn)，像一個(gè)生了病的孩子似的。不行，再來(lái)一個(gè)，“哈哈”，這次餃子站得穩(wěn)穩(wěn)的，皮也沒(méi)有破。
再接再厲，我包的餃子又快又好，包完之后我心想媽媽回來(lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。可是，沒(méi)想到媽媽回來(lái)之后說(shuō)我包的還是不夠好。她拿起一張餃子皮，放上餡，熟練的捏緊邊緣，包出來(lái)之后果然要比我包的要好看多了。我就問(wèn)媽媽：“你怎么包的這么好看”？媽媽說(shuō)：“你包的餃子，中間的皮太薄了，兩邊的皮太厚了。這樣的`餃子到了鍋里之后會(huì)進(jìn)水，所以餃子如果要這樣包的話就只能喝肉湯了。”“什么？不可能吧？”我不服氣，半信半疑的，堅(jiān)持要把我的餃子煮一鍋。
果然，我包的餃子一到鍋里就破了皮，撈出來(lái)哪還能看得見(jiàn)圓鼓的餃子，簡(jiǎn)直就是一鍋菜湯嘛！唉，功虧一簣，看來(lái)下次要吸取教訓(xùn)了。
包餃子真是有趣又有難度，也讓我明白了做人要虛心接受別人的意見(jiàn)，不能驕傲。
三年級(jí)敘事作文 篇6
我等著他們把水灌完，我才走上前去灌水，一轉(zhuǎn)頭，竟看見(jiàn)了董澤源拿著本書(shū)，臉上流露著笑意，我看著他呆住了。
接下來(lái)，便是他的哈哈大笑。那種笑容是遍布滿臉的，恰像你往池里扔一塊磚頭，蕩漾起的波浪就像是他的笑聲，一陣連著一陣，連綿不絕。突然，那笑聲憑空消失了，走得無(wú)影無(wú)蹤。接連著，他的臉上寫(xiě)滿驚訝，大概發(fā)生了意料之外的表情，就像一堆奶昔在冰箱里放了一會(huì)兒，變得凝固起來(lái)的、硬硬的、凍住的.像冰一樣的。而底下的另一半還沒(méi)有完全凍結(jié)的，稀的奶昔在已凝固的硬奶昔中流淌，恰恰是董澤源臉上的這種表情。
隨后，他像是看球賽進(jìn)入了白熱化階段，臉上的表情近乎咬牙切齒般，我從未見(jiàn)過(guò)人陷入這樣的激烈，也許會(huì)覺(jué)得他的激烈就是一塊隱隱閃著紅光的石頭在熊熊燃燒的火焰山上烤了許久似的。
看他那孫猴子的臉——說(shuō)變就變的表情，我被牢牢地吸引住了。忽然，一陣清脆、悅耳的預(yù)備鈴聲響了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，才看他依依不舍地合上書(shū)本，靜靜地往座位走過(guò)去，拿手上的水杯卻還是空的。
三年級(jí)敘事作文 篇7
“大王叫我來(lái)巡山”我們的歌聲在山間回蕩。這是我與爸爸在鄉(xiāng)下巡山發(fā)生的一個(gè)故事，你們想聽(tīng)嗎?那就讓我娓娓道來(lái)。
暑假在鄉(xiāng)下我閑著沒(méi)事干，便拿起手機(jī)玩了幾局游戲，又覺(jué)得沒(méi)有意思，忽然我和爸爸突發(fā)奇想，去巡山吧。我們每人拿著一個(gè)武器，也就是彈弓，然后又拿上子彈就向山里出發(fā)了。
“哇!這么高的`山……真要爬?”我吞吞吐吐的說(shuō)�！扒�!膽真小，連個(gè)山都不敢爬�！卑职謳е梢暤恼Z(yǔ)氣說(shuō)。我叫道：“誰(shuí)不敢爬啦!我爬幾下就到山頂了!”爸爸說(shuō)：“你別吹牛哦，看看誰(shuí)厲害�！薄皠e說(shuō)了，在說(shuō)，我們是巡山，不是爬山�！蔽矣止室廪D(zhuǎn)移話題地說(shuō)。
我們開(kāi)始爬山了，爬到山的中央就要巡山了，我們巡到了一個(gè)茶葉田，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影從我身邊跑過(guò)，我定睛一看，是一個(gè)五顏六色的山雞，漂亮極了。我連忙轉(zhuǎn)身告訴爸爸，爸爸也發(fā)現(xiàn)了這只山雞，拿起彈弓瞄準(zhǔn)就打，可山雞躲的太快，只打下了幾片樹(shù)葉�！鞍�，爸爸!山雞跑哪去了?”爸爸說(shuō)：“不知道呀，我們快點(diǎn)去找一找�！蔽覀冋野≌�，差不多把這座山翻了個(gè)底朝天，可還是沒(méi)找到那只山雞�！边@時(shí)天色已晚，我們只好失望地回家去了。
在回家的路上我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們明天還來(lái)，我明天非要找到那只山雞不可!”爸爸笑著說(shuō):“好啊!”巡山的樂(lè)趣可真多呀，下次有空我一定還要去鄉(xiāng)下巡山玩。
三年級(jí)敘事作文 篇8
依稀記得狂風(fēng)暴雨時(shí)母親說(shuō)的.：“有我在，就不怕�！�
那是在我幼兒園的一個(gè)真實(shí)的故事。
幼兒園一天下午，我們正在教室里，老師正帶著我們拼軌道，另一位老師正帶女生玩毛絨玩具。
我們陸續(xù)拼好了，有人拿了火車，有人拿了汽車（當(dāng)然，我們打了馬路。）我們馬上玩了起來(lái)。
不知何時(shí)，下雨了�！稗Z！”一聲炸雷“飛來(lái)”“咔嚓！”又一道閃電劃破天際，一瞬間，“白晝”來(lái)了，又一瞬間，它又沒(méi)了�！稗Z~”又一聲炸雷，我們班嚇得半死，一堆女生“哇——”哭了，也有更多人嚇得抱成一團(tuán)，不吱聲了。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“打雷是天生氣了，要馬上躲�！庇谑俏叶愕搅俗赖紫�。
媽媽來(lái)了，她給我披小雨披，她披大的，我被她摟在懷里。
“媽媽，天生氣了。我們被發(fā)現(xiàn)了嗎？”
“沒(méi)，我們?cè)谟昱��！?/p>
“我怕�！�
“沒(méi)事，有我在，就不怕。”
這是多么充滿愛(ài)的話，我馬上不怕了。
回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上都是水，大口大口地喘粗氣，她那么瘦，居然還抱我那么久！
當(dāng)時(shí)，我并不知道所謂感動(dòng)，但我莫名流淚了，有股滋味在心頭，我想：也許，這就是感動(dòng)。
三年級(jí)敘事作文 篇9
我小時(shí)候，每當(dāng)看到那些哥哥姐姐們騎車從我身邊飛馳而過(guò)，我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們，非常羨慕，希望馬上長(zhǎng)成他們那樣高，騎上自己的自行車，那該多微風(fēng)�。�
我現(xiàn)在九歲了，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)自行車�！比缓�，媽媽說(shuō)：“你這么大了，可以學(xué)了，我給你買一輛�！蔽遗d奮的跳起來(lái)。
星期天，我推著自行車在小區(qū)的廣場(chǎng)上學(xué)著自行車，我的車子兩側(cè)各有一個(gè)小輪，開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，車頭搖搖晃晃的.，摔倒了幾次，手擦破了皮，有點(diǎn)痛，但我沒(méi)有哭，有幾次摔得非常疼，有一點(diǎn)想放棄，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)你一定會(huì)成功的，加油！于是，我又開(kāi)始練習(xí)了，練了一段時(shí)間，我騎起來(lái)就很熟練了，后來(lái)，爸爸把我兩側(cè)的輪子拆了下來(lái)，問(wèn)我還會(huì)不會(huì)騎，我便試著左腳著地，右腳一蹬，緊緊握住車把，集中精力，結(jié)果，車很平穩(wěn)，當(dāng)時(shí)我高興極了，大聲喊到：“我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻 备械椒浅Ｗ院�，后�?lái)我經(jīng)常練習(xí)，有時(shí)候我和媽媽經(jīng)常騎車來(lái)河邊的綠道上，每次看到小朋友騎車，我便和他比賽，每次比完賽，雖然滿頭大汗，但是我非常高興！
學(xué)會(huì)以后，我便有一種成就感，因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：只要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持到底，就會(huì)成功！
三年級(jí)敘事作文 篇10
今天我畫(huà)過(guò)畫(huà)和媽媽準(zhǔn)備到國(guó)慶路步行街去逛一逛，買一些小玩意。
正逛著，只看見(jiàn)一些小攤販連忙收起攤子，往小巷子里鉆。我覺(jué)得很奇怪，為什么要往小巷子里鉆呢?這時(shí)，眼前的一幕讓我知道了之前思考問(wèn)題的答案——原來(lái)是一群城管正走過(guò)來(lái)，一位城管叔叔手里還拿著攝像機(jī)在拍攝。一些小販還沒(méi)來(lái)得及往小巷里鉆，他們賣的一些日用品就被城管給扣留了。有的.小販從巷子里跑出來(lái)，發(fā)現(xiàn)城管還在，又連忙跑回巷子里去。
過(guò)了一會(huì)兒，城管叔叔們看見(jiàn)沒(méi)有攤點(diǎn)亂擺，就走了。可是城管一走，小販們繼續(xù)鋪下攤子，喊著叫賣聲，一切又恢復(fù)了原樣。
一場(chǎng)城管風(fēng)波終于結(jié)束了。但是，我有點(diǎn)同情小販，又有點(diǎn)不同情他們。同情是因?yàn)樗麄兲焯鞌[個(gè)攤賣點(diǎn)小玩意，賺點(diǎn)錢，混口飯吃，也挺不容易的;不同情是因?yàn)樗麄儗傸c(diǎn)鋪到馬路中央，影響我們?nèi)粘Ｍㄐ�。如果碰到�?jié)假日，交通就會(huì)堵得很厲害，連行人都很難通過(guò)。
唉，那些小販們?cè)撃媚銈冊(cè)趺崔k呢?
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