【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文300字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

　　每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)美麗的學(xué)校，我也不例外，我也有一個(gè)美麗的學(xué)校。

　　我們學(xué)校的大門向東打開。門口有一塊巨大的黑色大理石，上面鐫刻著金色的蒼勁有力的“遷西第三小學(xué)”六個(gè)大字。

　　走進(jìn)大門，呈現(xiàn)在你眼前的是教師辦公樓，那是老師們工作的地方。在辦公室的樓頂上寫著我們的校訓(xùn)——勤學(xué)多能，德高向上。老師們?cè)谶@里辛勤地備課、批改作業(yè)、找同學(xué)談心……

　　辦公樓南北兩側(cè)是教學(xué)樓。教學(xué)樓里有很多教室，每間教室都窗明幾凈、寬敞明亮。我們?cè)谶@里認(rèn)真讀書，增長(zhǎng)見識(shí)，在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游。

　　北側(cè)教學(xué)樓的后面是多功能教室。多功能教室很大，里邊有很多多媒體設(shè)備，老師組織同學(xué)們?cè)谶@里唱歌、跳舞、朗誦。有時(shí)候老師們還在這里開會(huì)。多功能教室的北邊是一年級(jí)教室。一年級(jí)教室是幾排平房。因?yàn)橐荒昙?jí)小同學(xué)上下樓梯不方便，細(xì)心的.校長(zhǎng)專門設(shè)計(jì)了幾排一年級(jí)專用教室。

　　辦公樓的西邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩側(cè)都種著四季常青的松樹和“長(zhǎng)發(fā)飄飄”的柳樹。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谶@里跑步、跳繩、跳皮筋，很熱鬧。每周一我們都在這里舉行莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式；每年春秋兩季，我們還在操場(chǎng)上開運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我愛我的學(xué)校。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

　　“鈴~”下課鈴一響，大家都等待著老師正式宣布下課。我的同桌，帶著大家都在羨慕的毽子，這個(gè)毽子在外面很難買到，上面的羽毛還是五彩的，可好看了。她一下課就拿來(lái)玩，幾乎所有的女孩子都會(huì)一擁而上。

　　正因?yàn)檫@個(gè)美麗的毽子，她們產(chǎn)生了一些矛盾。

　　“你干什么��？這個(gè)毽子很貴的！”毽子的主人大聲喊道�！昂昧撕昧�，對(duì)不起嘛，大不了我賠你錢就是嘛�！泵苊苷f(shuō)。隨著爭(zhēng)吵聲走了過(guò)去，原來(lái)是密密不小心一腳就把毽子踢得“粉身碎骨”了，羽毛和上面的東西全部散開了。我的同桌美美拿著羽毛，很是心疼。我也看得出來(lái)，她十分喜歡這個(gè)毽子。就算賠了錢，她幾年來(lái)一直在生密密的氣，爭(zhēng)吵也不斷增加，他們的矛盾隨著時(shí)間的流動(dòng)而增多。

　　六年后，也就是六年級(jí)的今天，就在畢業(yè)的那一天。我們知道，這一天我只要告別以后，就可能永遠(yuǎn)也見不到親愛的同學(xué)們了。我的`同桌美美，六年了，不知道，在那一天，她又拿出了六年前的那根羽毛，那根金黃色的羽毛，為了那根羽毛，她們不知吵了多久。今天，是畢業(yè)的日子。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

　　我的媽媽是個(gè)平凡的人，穿著樸素，從不打扮自己，她說(shuō)把省下來(lái)的錢好好培養(yǎng)兒子，媽媽性格耿直、溫柔善良，是個(gè)典型賢妻良母，可她也有不平凡的時(shí)候。

　　記得小時(shí)候，我大概四五歲吧，和幾個(gè)熟悉的小朋友，在樓下的院子里玩，那時(shí)已是傍晚。老式小區(qū)路燈也不多，我們跑的正歡，只聽“哇！”的一聲，一個(gè)小女孩摔倒了，她的媽媽和我的媽媽都箭一樣飛奔過(guò)去，扶起小女孩一看，門牙磕掉了，嘴巴上和下巴上全是血。小女孩的媽媽也哭了，我的媽媽說(shuō)：“別怕，趕緊送醫(yī)院看看。”小女孩的媽媽穿的是高跟鞋，走得不快，媽媽心急如焚的抱起小女孩，并讓別的.阿姨看我一下，就向醫(yī)院的方向跑去，小女孩的媽媽緊跟其后。我看媽媽不管我了，就哭了，可媽媽沒(méi)回頭，過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽才回來(lái)，走路有點(diǎn)怪異，原來(lái)媽媽太著急了，送那個(gè)小女孩去醫(yī)院的路上有個(gè)小坑沒(méi)注意到，把腳崴了，媽媽滿頭是汗的走過(guò)來(lái)緊緊地抱住正在大哭的我。 在我的記憶中，媽媽特別樂(lè)于助人。她時(shí)常會(huì)幫助小區(qū)里的老人們提些重東西，當(dāng)老人們連聲道謝時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“年輕人多的就是力氣，沒(méi)關(guān)系�！眿寢尵褪怯眠@些樸實(shí)的話語(yǔ)書寫自己平凡的人生。

　　這就是我的媽媽，心中充滿愛的媽媽。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

　　家里別無(wú)他人，我靜靜地對(duì)著鏡子發(fā)呆，朦朧中我仿佛看見了20年后的我……

　　20年后，我可能是一位醫(yī)生，救死扶傷是我的天職，無(wú)論在何時(shí)何地你都能看見我的.足跡:也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，我正專心地為一位傷員包扎；也許在貧困荒涼的山區(qū)，我正為一名艾滋病兒童看��；也許……世界上沒(méi)有疾病是我最大的快樂(lè)，身為醫(yī)生我無(wú)比自豪。

　　20年后，我可能成為一名科學(xué)家，研究科學(xué)、貢獻(xiàn)社會(huì)是我一生中不可缺少的一分，鉆研，探索是形容我的專用詞。為了美好的明天，成為一名科學(xué)家，我無(wú)愿無(wú)悔。

　　20年后，我也許是一名人民教師，“小樹長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培養(yǎng)恩�！蔽乙�繼承恩師的重?fù)?dān)，當(dāng)一名教師，人們常說(shuō)：“老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；老師像春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲�！蔽覑劾蠋�，我更愛老師這個(gè)稱呼。作為一名教師，我將更加努力，用知識(shí)滋潤(rùn)明天的希望。

　　20年后，我也許是人名解放軍，身穿綠軍裝，保衛(wèi)著祖國(guó)，我可能在邊疆，可能在海上，可能在山區(qū)，無(wú)論我在哪，我心中都有一個(gè)信念：“保衛(wèi)祖國(guó)�！�

　　在20年后，我將成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,無(wú)論我身在何方，從事什么工作，我都會(huì)為社會(huì)出一份力，為我們的明天添光加彩。

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