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【合集】小學(xué)三年級的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級的作文 篇1
在維也納森林里，住著一群小伙伴。有長頸鹿、大白兔、小虎子、小狗歡歡……，還有釣魚能手小貓。大伙共同玩耍，互相幫助，日子過得有滋有味�？蓯廊说氖怯幸恢唤苹暮偨�(jīng)常欺負他們。
那天，聽說兔媽媽生了小寶寶，小貓在家拿了釣竿到河邊釣魚。呀！不愧是釣魚能手，不一會兒工夫，就釣到兩條鮮活的'大鯉魚�！斑@下，兔寶寶可有奶水喝了！”小貓高興極了，提著魚正往回趕，不巧碰著了瞇著眼的狐貍。
“哎喲！哎喲！你可碰疼我了，你得賠我！”狐貍得意極了，眼珠轉(zhuǎn)溜轉(zhuǎn)溜的，“要不，這兩條紅鯉魚就送我補補吧！”
小貓生氣地想：你不就想要我的魚嗎？沒門！可自己敵不過他呀！冷靜！冷靜！不要沖動。小貓眼睛一亮說：“狐貍大伯！你看這曲曲兩條小魚，還不夠您吃上一頓的呢，不如我教您釣魚吧？那樣，您就可以天天美餐了，而且還能享受到釣魚的樂趣呢！”
狐貍想了想：“這主意倒不錯，可我沒有釣魚竿��！”
貓說：“別急，用您的尾巴吧！”
狐貍按照釣魚能手小貓說的，把尾巴垂到了冰冷的河水里。貓臨走時還囑咐狐貍，釣魚要靜，要有耐心。狐貍等了很久都沒見動靜，凍得直哆嗦。忽然，它覺的尾巴拔不出來了，它暗喜，自言自語道：“河里的魚還真多呢！”正當(dāng)狐貍認真“釣魚”的時候，獵人來了，不費吹灰之力就捉了一只“呆”狐貍。
從此，大伙快樂地在維也納森林跳舞歌唱……
小學(xué)三年級的作文 篇2
從我們生下來的那一刻到現(xiàn)在，生活一定發(fā)生了許多變化，讓我們從身邊的變化開始，講講身邊的變化吧！
在我大約三四歲時，大街上有許多自行車和摩托車，除了出租車以外，其它汽車都是國產(chǎn)的，進口車幾乎沒有影子，可現(xiàn)在，滿大街都是汽車，“上海大眾”、“廣州本田”，這些當(dāng)時被看作高貴的代表�？涩F(xiàn)在，他們已經(jīng)成為普通民眾都有能力買得起的'汽車。不僅汽車的改變很大，住房的變化也很大。在以前，麗水的高樓大廈屈指可數(shù)，現(xiàn)在，一座座高樓大廈拔地而起，GDP也在飛速增長。同時，我們?nèi)罕姷淖》克揭采狭艘粚訕恰?/p>
在我剛出生時，我家只有四十幾個平方�，F(xiàn)在我家已經(jīng)有上百平平方了。不僅是我家的住房發(fā)生了大變化，大多數(shù)人都已經(jīng)住上好的房子了。這反映出了我們的祖國比以前更強大了，更富有了。
小學(xué)三年級的作文 篇3
秋天是一個成熟的季節(jié)，更是一個收獲的季節(jié)。每當(dāng)秋季悄悄的來到我們身邊的時候，大地便呈現(xiàn)出金黃的景象，好似一地的黃金，我的家鄉(xiāng)也是這樣的金黃，這樣的碩果累累。
我的家鄉(xiāng)地處北半球，典型的春種秋收景象。每當(dāng)秋天來到，便到了莊家們秋收的時節(jié)。秋天是忙碌的，是勞累的。但在秋收的喜悅下，秋天又是幸福的�？粗粔K塊稻田的`收獲，看著一挑挑糧食往家里搬運。作為一個普普通通的農(nóng)民看到的是喜悅，露出的是笑容。有人說，忙碌時幸福的，然而我一直不明白著這句話的真正含義，直到秋收的來臨，我才真正體會到這句話的真正含義--忙碌是因為收獲。當(dāng)農(nóng)民們忙著把一年的希望收回家的時候，他們也不忘記播種來年的的種子--小麥。同樣，小麥播種的是希望，灑下的是勞動人民的汗水，農(nóng)民們也在此期盼來年能有個號收成。
秋天是收獲的季節(jié)，它收獲了農(nóng)民們一年的勞動果實;秋天也是播種的季節(jié)，它播種了農(nóng)民們對于來年的期盼。我的家鄉(xiāng)很美，不僅僅是風(fēng)景美，更是一種勞動美。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我一只腳剛邁進鋼琴老師家門，一團像枕頭一樣大的棉花直沖我奔來，我著實嚇了一跳，還未驚醒過來，只聽見汪、汪、汪的叫，那不是我最喜歡的狗嗎？
一身雪白的毛一雙像黑葡萄一樣大小的眼睛，一個黑黑圓圓的小鼻子，長著一對肥頭大耳像豬的耳朵，小嘴微張露出粉紅色的舌頭，四只腳底長著黑豆大小的5個黑色肉墊，鋒利的腳指甲，早已修剪的不那么尖銳了，只見它趴在地上縮成一團，真像冬天的`雪球，可愛極了！
我一進門就領(lǐng)略小狗對客人的熱情，我走到哪里，它就用兩只后腿站立著，兩只前腳攀著我的大腿，活像個兩歲小孩趴著媽媽的腿學(xué)走路。等我屈膝坐下，我還以為它走了呢？沒想到它緊貼著我的后背，來回走動，不時用鼻子嗅來嗅去，它是那么熱情，它是那么喜歡我，我何嘗不喜歡它呢？于是我伸出一只手，輕輕的摸摸它那可愛的小腦袋，它并沒有反抗之意，我的另一只手也忍不住去摸它了，它是那么溫順，伸出它那濕濕、粉粉、熱熱、的舌頭，不斷來回舔我這雙手，但沒有咬我之意。這就是它對客人的熱情招呼吧！
它愛粘人，逗人喜愛，是那么生氣勃勃，天真可愛！
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