小學(xué)三年級(jí)的作文必備【7篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在我周圍有許許多多可親可敬的人:爸爸、媽媽、老師、鄰居的阿姨、叔叔,他們都喜歡我,我也喜歡他們,但是我最喜歡我那年近八旬的奶奶。
奶奶不愛美,穿的很樸素。她有一個(gè)方形臉,淡眉,愛發(fā)呆的眼睛,還有那白白的鼻子,嘴唇紅潤(rùn),還有個(gè)大耳朵和我一樣,她長(zhǎng)著整齊的的頭發(fā),身材很苗條。
奶奶有空就拉著我去外面呼吸新鮮空氣,我仰望著藍(lán)天,一邊看著飛來(lái)飛去的燕子,一邊數(shù)著天上的烏鴉。每當(dāng)我心煩意亂時(shí),奶奶就會(huì)心平氣和地說(shuō):“你看這藍(lán)藍(lán)的天,心就會(huì)平靜下來(lái)!泵慨(dāng)這樣做一次,我都感到舒暢。
有一次,到了老人節(jié),我做了張卡片給奶奶,奶奶高興地吻著我的臉,我高興地咯咯笑。
如果我調(diào)皮搗蛋時(shí),奶奶就會(huì)給我講一些深?yuàn)W的大道理,有的'我聽不懂也要裝模做樣的聽,后來(lái)這事被奶奶知道了,她只得無(wú)可奈何地說(shuō):“你呀,要多學(xué)些知識(shí)嘛!”
這就是我的奶奶!一個(gè)樸素的奶奶,一個(gè)心平氣和的奶奶!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
親愛的媽媽:
您好!您現(xiàn)在還好嗎?心情怎么樣?我現(xiàn)在在教室里給您寫信,感謝您這么久來(lái)對(duì)我所付出的一切。
媽媽,謝謝您為了我每天從早到晚忙個(gè)不停,下班吃過飯后,還要去學(xué)校給哥哥姐姐上課,而那件事最讓我難忘。
那回,學(xué)校要舉行乒乓球比賽,而老師卻把我這個(gè)不會(huì)打乒乓球的人選上了,為了這次比賽您到處找學(xué)乒乓球的地方。經(jīng)過幾周的訓(xùn)練,我總算有了一點(diǎn)基礎(chǔ)。到了比賽的前一天晚上,我一直想,我不行,我肯定打不好,該怎么辦呢?還時(shí)不時(shí)地嘆一口氣,您好像看出了我的心思,走到我身邊,慈愛地?fù)崦业念^,溫柔地詢問我是否因?yàn)槠古仪虮荣惗鄲馈N尹c(diǎn)點(diǎn)頭,您把我抱在腿上,面帶微笑地不停地鼓勵(lì)我?晌业男睦镞是沒有信心。
晚上,我躺在床上,總是睡不著,您從門外看見后,走進(jìn)房間,打開燈,鼓勵(lì)道:“不要沒有信心,你一定可以,加油!”聽了您的話,我想了一會(huì)兒,便很快入睡了。
早上,我很早就起床了,只見您在廚房里忙忙碌碌,看見我站在廚房門外,您笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“怎么樣?有一點(diǎn)信心了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“不過,我肯定打不好!蹦贿厡⒈P子端到餐桌上,一邊對(duì)我說(shuō):“你一定可以的.,不要灰心,你一定可以的,就算沒有名次,也可以說(shuō)是重在參與啊!”聽了您的這句話,我又有了一點(diǎn)信心。
坐在車上,我憂心忡忡,不知道接下去會(huì)發(fā)生什么,并時(shí)不時(shí)地顫抖一下。您看見了我的表情,鼓勵(lì)道:“不要害怕,只要有勇氣,有信心,一直向前沖,就一定能成功!”
下車后,您再次鼓勵(lì)我:“不要退縮,一直前進(jìn),一定能成功!”這句話讓我鼓起了勇氣。
果然,我得到了第六名,當(dāng)我回到家時(shí),爺爺告訴我,您不停問他我的成績(jī),我聽到這句話感動(dòng)極了。
好了,我也不寫了,您也該休息了,希望我的這封信能給今天忙碌一天的您帶來(lái)好的心情。
祝您天天開心,身體健康,萬(wàn)事如意!
您的女兒
20xx年5月6日
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
在我7歲上大班時(shí),一天跟媽媽去買菜,在路上我留意著街上那些小巧玲瓏的小玩意。不知為什么,卻被賣烏龜?shù)男偹,我跑過去,只見有只小烏龜對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎和我打招呼,我蹲在小攤前,盯著小烏龜不舍得走。我挑中那只小烏龜,放在手掌上,媽媽終于為我買下了它,我心理別提多高興了。
回了家,我急匆匆地將手上的烏龜放進(jìn)水缸里,可它居然躲在殼里不出來(lái),我透過玻璃水缸靜靜看著他,不管起床,還是吃飯,有時(shí)就連小伙伴找我去玩,我也沒去,我總是躲著悄悄地看著它的一舉一動(dòng)。過了一陣子,它好像已經(jīng)熟悉我了,當(dāng)面敢伸出頭來(lái),它的眼睛是那么可愛,而且我和它目光對(duì)峙時(shí),它總會(huì)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。
上小學(xué)了,我和小烏龜拉近了距離,我開始試著對(duì)小烏龜講述煩惱,此時(shí)此刻,它總會(huì)睜著大眼睛,動(dòng)也不動(dòng)地看著我,聽著我的話,當(dāng)我問小烏龜聽到嗎,它會(huì)舉起前爪像扇子那樣搖一搖,還用腦袋對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,不知為什么,我焦急的心情總會(huì)被緩和下來(lái),它仿佛要告訴我什么的。我也和它分享我的快樂,如我考試考了前幾名,我被評(píng)為三好學(xué)生了……小烏龜它會(huì)朝我張張嘴,點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎就在夸我!
就這樣,小烏龜陪伴了我整整六年了,我將升入六年級(jí),我為了自己的理想而不停奮斗,雖然這條路比較艱難,但對(duì)我而言是不可怕的,因?yàn)樯磉呌行觚數(shù)墓膭?lì)和督促,我的`生活充滿希望。我感謝我的好伙伴、最要好的伴侶——小烏龜。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
那年,小妹因?yàn)槭軅∵M(jìn)了醫(yī)院,我去陪護(hù)。
同病房有一個(gè)女孩,她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來(lái)的。自住進(jìn)來(lái)的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時(shí)地喊著:“媽媽,媽媽!”
女孩的爸爸手足無(wú)措地坐在病床前,神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎,不知該如何幫助女兒,只是不停地懇求醫(yī)生:“救救我女兒,救救我女兒!”
他不知道,醫(yī)生該用的藥都已用了,而病人,有時(shí)候也是要自救的。能不能活下,既要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿生的渴望,也要看她的造化。
一個(gè)護(hù)士問那個(gè)男人:“孩子的.媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來(lái)?”
男人埋下頭,低低地說(shuō):“我們離婚很久了,我找不到她。”
護(hù)士皺了皺眉頭,默默地坐下來(lái),輕輕握住女孩涼涼的手,柔聲說(shuō):“女兒乖,媽媽在,媽媽在!
男人抬起頭,吃驚地看著護(hù)士,少頃,淚流滿面地說(shuō):“謝謝,謝謝!”
女孩喚一聲“媽媽”,護(hù)士答應(yīng)一聲,而護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡,還沒結(jié)婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死抓住護(hù)士的手,呼吸慢慢均勻下來(lái)。
在以后的日子里,那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣,一有空就守在女孩病床前,握著她的手,跟她說(shuō)話,講故事,輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來(lái)。
醫(yī)生說(shuō):“她能蘇醒是個(gè)奇跡。”
女孩說(shuō):“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手,一直牽著我,一直牽著我,把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來(lái)……”
人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛心的護(hù)士,護(hù)士的臉微微紅了說(shuō):“我記得讀過一句名言,母愛可拯救一切。”
想一想
“女孩蘇醒是個(gè)奇跡”,請(qǐng)問是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡?此時(shí)你最想對(duì)這位女護(hù)士說(shuō)些什么呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
古人云:“百善孝為先!笔前,從上學(xué)來(lái),我就知道了“孝”這個(gè)字的重要性,也體會(huì)到了“孝”這個(gè)字的幸福。
爺爺年紀(jì)大了,身體不好,也得過腦病。自從爺爺手術(shù)后,就一直迷迷糊糊,對(duì)什么東西都挑三揀四的。
有一次,我們?nèi)敔敿彝。媽媽給我們做大米飯。那顆顆飽滿的米粒讓人看著就很有食欲。我興奮得給爺爺盛了一大碗,但爺爺卻沖著我大吼“你不知道我不吃米飯嗎?還給我弄這么多?”我望著爺爺,委屈地說(shuō):“爺爺,你想吃什么呀?”爺爺說(shuō)想吃面葉蘸蒜。奶奶去搟面葉,搗蘸水的事就交給我了。
爺爺教著我做,“先放蒜和鹽,再放一點(diǎn)姜絲,好,就是這樣……”我按照爺爺說(shuō)的做,一步一步,終于把蒜搗好了,我把蒜倒進(jìn)了碗里,放點(diǎn)水、雞精和香油,香噴噴的.蘸水終于做好了。
我把面葉和蘸水端到了爺爺面前,爺爺開始狼吞虎咽的吃著,我問爺爺好不好吃,他連著說(shuō)了幾句好吃,看著爺爺吃的那么開心,一種幸福的感覺涌上了心頭。
百善孝為先。孝,其實(shí)很簡(jiǎn)單……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
一只腳落在丁香花上,花瓣碎了,它卻把花香留在了那腳后跟上。
——這便是寬容。
寬容是一種美德,寬容可以平息不必要的紛爭(zhēng),寬容可以讓社會(huì)更和諧,寬容也可以改變?nèi)松?/p>
在我們的生活中并不是每個(gè)人的寬容都要通過大是大非來(lái)體現(xiàn)的,在別人犯錯(cuò)后說(shuō)聲沒關(guān)系便可以化解很多不愉快。寬容的對(duì)待你的朋友,你的家人,和你所愛的人。記得有這么一句話為了愛多擔(dān)待,寬容他人,其實(shí)最終寬容的還是自己,當(dāng)你寬容他人的同時(shí),你的心靈也得以凈化。
人和人之間難免摩擦和爭(zhēng)執(zhí),或轉(zhuǎn)至:者無(wú)意間造成的'傷害。不一定非要讓做錯(cuò)的那方先伸手,當(dāng)對(duì)的那方,先伸出寬容之手,錯(cuò)的一邊將握得更緊。有珍惜,更有感激。
寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔(dān)待,這世界一切都將變的更加美好。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
暑假到了,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,真熱啊!
小明在家玩耍,可是沒多久,小明不想玩了。于是,小明打開電視,開始看起來(lái)。沒多久,動(dòng)畫片結(jié)束了,要等10分鐘左右的.廣告才有。這時(shí),小明看見魚竿,想:如果我釣到了魚,不就可以吃烤魚了嗎?想著,小明拿上魚竿和魚食去釣魚。
“啊,真熱!”小明自言自語(yǔ)道。他拿出魚竿,鉤上魚食,開始釣魚。
小明看看四周,一棵柳樹上有一只知了在大聲鳴叫。這時(shí),小明想起來(lái)動(dòng)畫片要有了,已經(jīng)過了8分鐘了。
小明心里說(shuō):小魚小魚快上鉤,快快上鉤。
正是拜過神仙好發(fā)財(cái)。沒過多久,魚線就有動(dòng)靜了,小明忙往上一提,水花四濺,一根水草飛了上來(lái),原來(lái)那并不是魚,反倒是水草被“請(qǐng)”了上來(lái)。
小明毫不放棄,又釣了起來(lái)。不一會(huì)兒,魚線又有了動(dòng)靜,小明一提,一條魚上鉤了?墒窃诜湃牖@子的時(shí)候,魚兒一躍進(jìn)了小河里,小明只得重新釣。
終于,魚線又動(dòng)了。小明一提,一條大魚上鉤了!
于是,小明帶著魚,滿載而歸的,高高興興的回家了。
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