小學(xué)三年級(jí)的作文[集合]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　我們?cè)旱膹埡坪臀沂呛门笥眩�雖然我們的年紀(jì)差不多大，但在文明方面，我跟他可差得遠(yuǎn)呢！比如，老奶奶過(guò)馬路他要扶，公車上老人沒座位他要給老人們讓座、就連撿到垃圾也要后退二十多步放到垃圾桶里。開始我覺得他是多管閑事。可是后來(lái)通過(guò)幾件令我印象深刻的事情我不由得對(duì)他刮目相看。

　　有一次，我們?nèi)タ措娪�，路上撿到五塊錢，我是個(gè)小財(cái)迷，看見四周沒人，就興高采烈的對(duì)張浩說(shuō)“張浩，你看前面有個(gè)小商店，我們不如去商店買瓶果粒多解解渴，怎么樣？”沒想到，他卻一本正經(jīng)地說(shuō):“撿到錢就要物歸原主，如果沒人就要交給警察叔叔。”為此，我們還特意多跑了100米路把錢交給警察叔叔，差點(diǎn)因?yàn)橥淼竭B電影院都進(jìn)不去。我簡(jiǎn)直后悔死了，事后我不服氣的和他爭(zhēng)吵，張浩一下子火冒三丈，對(duì)我嚴(yán)肅的說(shuō)：“你！我以后再也不和你玩了，如果是你丟了錢，撿錢的人沒有還給你，那你會(huì)生氣嗎？”我內(nèi)心有愧，便不好意思的對(duì)他說(shuō)：“別生氣了，我以后不這樣了好嗎？”他看我已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，便原諒了我，我們又和好如初了。

　　還有一次，我們倆去公園玩，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見有一串串鮮紅的花，嬌艷欲滴，十分美麗，我迫不及待地飛奔過(guò)去，不管三七二十一，剛要伸手去摘，忽然后面?zhèn)鱽?lái)一聲大喝，我急忙轉(zhuǎn)頭一看，只見張浩怒發(fā)沖冠，氣沖沖的'對(duì)我說(shuō)：“不許摘花！”由于聲音很大，行人們紛紛駐足觀看，我感到無(wú)地自容，趕忙把張浩拉到偏僻的地方，這時(shí)張浩語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)道：“公園的花是摘的嗎？如果你摘一朵我摘一朵，那以后百花齊放的盛景就蕩然無(wú)存了。”我覺得十分有道理，便下定決心以后再也不摘花了。

　　所以，我覺得張浩這個(gè)文明使者是當(dāng)之無(wú)愧的，我以后也要的向他學(xué)習(xí)，盡量“多管閑事”，營(yíng)造一個(gè)更加美麗和諧的社會(huì)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　家好，我叫xxx，今年八歲了。我在xx市xx區(qū)xx校，3年級(jí)2班上學(xué)。我是一個(gè)胖乎乎的小姑娘，你們?cè)敢夂臀易龊门笥褑幔?/p>

　　我的愛好是滑旱冰·游泳。有一天，爸爸帶我去游泳，我很高興。到了游泳池，爸爸給我買了游泳衣和游泳圈，然后就帶我到游泳池里去。剛一下水，我就好害怕，差點(diǎn)哭出來(lái)了。突然我看見旁邊的一個(gè)小朋友，在他爸爸的幫助下，也在學(xué)習(xí)游泳。我看見那個(gè)小朋友學(xué)得很認(rèn)真，很努力，不一會(huì)我看見他就學(xué)會(huì)了游泳。我好羨慕他。這時(shí)爸爸在旁邊說(shuō)：“彭路瑤，你也行，在爸爸的幫助和鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。同時(shí)我也明白了，只要自己努力就一定能成功。

　　我的理想是：長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師，把我所學(xué)到的'知識(shí)，教給更多人，我還要的貧困地區(qū)去幫助更多的小朋友。

　　我是一個(gè)非�；顫姷呐�孩。我有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴巴，和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。同學(xué)們都說(shuō)我：人見人愛，花見花開！

　　我還是一個(gè)學(xué)習(xí)不穩(wěn)定的學(xué)生。每一次，考第一張?jiān)嚲頃r(shí)，我又認(rèn)真又細(xì)心，成績(jī)?cè)?0分以上，后來(lái)，考下張?jiān)嚲頃r(shí)，有驕傲，有自滿，結(jié)果成績(jī)?cè)?5分以上了。我就是搞不懂，為什么我收不了驕傲的心呢？

　　我不僅是活潑，學(xué)習(xí)不穩(wěn)定的人，我還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次，在放學(xué)回家的路上，我看見了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶騎著腳踏三輪車，車上裝著：冰紅茶、可樂(lè)、雪碧…我走在她的后面，走著走著，到了上坡，奶奶以為騎得上去，結(jié)果，到了半路，退下來(lái)了，我一看不對(duì)勁，跑上去，終于，我?guī)屠夏棠掏粕先チ�。奶奶感謝我說(shuō)：“謝謝小朋友”我說(shuō)“不用謝”她

　　就遞給我一瓶冰紅茶，當(dāng)時(shí)我非常開心！ 你們覺得我咋樣？

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　我有一個(gè)好同桌，她的臉又白又嫩，眼睛又圓又大，嘴巴又紅又潤(rùn)，長(zhǎng)得還很高,我才剛到140厘米,她都快到150厘米了!她名叫金唅哲。

　　我覺得她性格非常溫柔，有一次，我不小心踩住了她的腳，我連忙對(duì)她說(shuō)了對(duì)不起，她卻什么都沒有說(shuō)，只是縮回了腳，還說(shuō)了一聲沒關(guān)系，然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭寫字了。

　　金唅哲非常喜歡畫畫,一到下課,她先把課前準(zhǔn)備做好,就拿出一根黑筆,在紙上畫了一個(gè)非�？蓯鄣�.小人兒,然后對(duì)我說(shuō);”牛藝琳,我畫得小人兒好看嗎?'我說(shuō);'真好看!'我說(shuō)完,她就開心地笑了.

　　她不僅畫畫好,還學(xué)習(xí)好,她還得了'小助手’’袖標(biāo),呢!我看過(guò)她的作業(yè),又干凈,又整潔,哇!還得了優(yōu)星呢!我又看了她的作文,格式正確,語(yǔ)言生動(dòng),寫得多好呀!我要向她學(xué)習(xí).

　　我和她在上學(xué)前班時(shí)就認(rèn)識(shí)了,一直到現(xiàn)在都是最要好的朋友呢!

　　這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?她畫畫好,學(xué)習(xí)好,長(zhǎng)得又好看,給我留下了深刻的印象,希望下學(xué)期還一起做同桌.

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　在一個(gè)晴朗的上午，小刺猬想去河對(duì)岸的公園里玩，小兔想去河對(duì)岸的森林里采果子，它們不約而同地來(lái)到了河兩岸，可是河上的小橋不見了，這可怎么辦呢？

　　小白兔和小刺猬隔岸商量著怎樣搭橋。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿姐姐邁著優(yōu)雅的步子向小刺猬這邊走來(lái)，小刺猬想：“長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng)，也許能幫上忙。”于是它趕緊迎上去問(wèn)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，您能幫我們搭橋嗎？”長(zhǎng)頸鹿姐姐晃了晃長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，說(shuō)：“我可以幫你們，可是要搭橋的話，只能搭一半呀？”這時(shí)小白兔回頭一看，遠(yuǎn)處小象也正在散步，它想：“小象的.鼻子長(zhǎng)，也許能幫上忙。”于是小白兔連忙跑過(guò)去問(wèn)：“小象弟弟，你能幫我們搭橋嗎？”小象爽快地答應(yīng)了，跟著小白兔來(lái)到了河邊。長(zhǎng)頸鹿姐姐先把脖子伸到河中間，小象再把鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的脖子上，一座“橋”搭成了。小白兔和小刺猬高興地踏上了這座特殊的橋，順利地過(guò)了小河。

　　小白兔和小刺猬感激地對(duì)小象和長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“謝謝你們！”可它們卻說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友呀。你們回家時(shí)還過(guò)這座‘橋’！”小白兔感動(dòng)地說(shuō)：“我們給這座橋起個(gè)名字吧！”“就叫‘友誼之橋’吧！”大家異口同聲地說(shuō)。 二里溝中心小學(xué)：肖雨青 指導(dǎo)教師：劉玉

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

親愛的朋友們：

　　你們好！

　　如果你是一個(gè)講誠(chéng)信的人，那你一定有很多的朋友；如果你是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，理所當(dāng)然，沒有人想和你做朋友。我知道，誠(chéng)信是一顆春天的種子，種出以后的明天；誠(chéng)信是一顆夏天的大樹，給大家?guī)��?lái)清涼和快樂(lè)；誠(chéng)信是一片秋天的落葉，帶來(lái)了涼爽和優(yōu)美；誠(chéng)信是一株冬天的梅花，有著幸福和溫暖。

　　誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是一種最大的財(cái)富。言必行，行必果，一諾千金。

　　如果世界上沒有誠(chéng)信，那到處都是哄騙人的`；如果世界上沒有誠(chéng)信，那就沒有和平和友愛；如果世界上沒有誠(chéng)信，那人類就無(wú)法再生存下去；如果世界上沒有誠(chéng)信......

　　如果全世界全是誠(chéng)信，就再也沒有哄騙人的話；如果全世界全是誠(chéng)信，那世界將永遠(yuǎn)有和平；如果世界上全是誠(chéng)信，那世界會(huì)永存一件東西——愛；如果全世界全是誠(chéng)信......

　　誠(chéng)信，多么重要，孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)講誠(chéng)信，有道德的高尚的人。

　　祝大家：

　　幸福美滿、闔家歡樂(lè)、健康快樂(lè)、心想事成

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　裊裊檀香，氤氳了滿屋芬芳，昔日的浮華已成過(guò)眼云煙，一聲聲斷腸的哀嘆使書案旁蠇首古鼎上的騰龍也潸然落淚。時(shí)光的催促生銹了入煙的往事，漫長(zhǎng)的歲月淡漠了以前的豪情。你站在憂郁的床邊，顰眉淚眼，默默望著天邊那抹緋紅隨著時(shí)光的推移化為蒼涼。南唐早已成為青史，玉宇瓊樓如今只是空城，往日的輝煌怎能掩蓋你夕陽(yáng)下的憂傷？

　　你憤懣地質(zhì)問(wèn)蒼天：這不公平！為什么趙匡胤那一介武夫能征服天下，我滿腹經(jīng)綸去落得一個(gè)寄人籬下的下場(chǎng)？！因?yàn)樽晕业呐橙�？因�(yàn)樽晕也粔驁?jiān)強(qiáng)？還是因?yàn)榧槌颊`國(guó)？……你開始明白南唐頹廢的原由。

　　囚于深宮中的你依舊醉生夢(mèng)死。一杯苦酒沉淀無(wú)數(shù)往事，吞斷了無(wú)數(shù)苦吟。青衫磊落，你帶著醉意上西樓，望斷遠(yuǎn)山，洗卻蕭笛聲里無(wú)數(shù)怨愁。一曲《相見歡》吐出心中的`積郁，卻吐不盡那剪不斷理還亂的相思。時(shí)光的碎片，再也拼不成鎏金的歲月，空寂的南唐皇城飄浮著淡淡的怨幽，薄底鞋踏上光滑的青石階，滿眼盡是殘眉，誰(shuí)又能看到你筆下的點(diǎn)點(diǎn)淚跡……

　　不經(jīng)意間，你將你的名字鐫入永垂的文學(xué)史冊(cè)，人們提及你時(shí)可是“問(wèn)君能有幾多愁？”，你的愁恰似“一江春水向東流�！�

　　哦，明月依舊，何時(shí)才能回首？滄海桑田，只怕早已換了人間……

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　今天，我又躺在草叢里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。空間在我眼前漸漸礦大了，草變成了森林，我跟隨著一只小螞蟻，來(lái)到了螞蟻的村落。

　　我看見了小螞蟻們?cè)谖浵亴W(xué)校上學(xué)，準(zhǔn)備做早操了。螞蟻們站成一排排的。忽然，螞蟻隊(duì)伍亂套了，紛紛散開，它們不斷地左沖右撞。一只較大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵�，那只嬌小螞蟻的眼淚爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái)，再也爬不動(dòng)了。突然，一大群螞蟻涌過(guò)來(lái)，抬起那只嬌小的螞蟻?zhàn)呦蜻h(yuǎn)去，它們不停地安慰著小螞蟻，那只小螞蟻感激不已，連聲說(shuō)謝謝。早操未做完，就得回班了。我還看見了螞蟻老師在教小螞蟻寫字，讀書，螞蟻們都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻們上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作，搬運(yùn)食物。叮鈴鈴……放學(xué)了，小螞蟻們?cè)摶丶伊耍�到家時(shí)，小螞蟻會(huì)向父母報(bào)道一天學(xué)什么，做什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想他一定是考得好成績(jī)了吧。

　　我的目光順著一條彎曲的彎曲的小路走去。這時(shí)，有一只小螞蟻不小心地摔了一跤，把肚子摔到了“石頭”上，肚皮裂開了一條縫，它“哇哇”地哭了起來(lái)，幾個(gè)小伙伴聞聲趕來(lái)，把它抬去了那只黑色的螞蟻身邊，黑色螞蟻馬上站了起來(lái)，它們互相地用觸角去碰一下，然后受傷的小螞蟻翻轉(zhuǎn)身，躺在地上。黑色螞蟻撿來(lái)了一些絨毛塞到了受傷的小螞蟻的肚皮上，小螞蟻立刻“活”了起來(lái)。

　　在此之間，我還看見了一個(gè)“壞人”打劫一戶螞蟻居民，幸好當(dāng)時(shí)螞蟻警察在那，它馬上抓了那個(gè)“壞人”，螞蟻警察心里樂(lè)滋滋的'，因?yàn)樗�捉了一個(gè)“壞人”為民除害。

　　我還看見了許多許多……

　　值到西陽(yáng)碰著西山的時(shí)候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。

　　我愿意遷著你的手，一起到草叢村落里走走。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

　　你長(zhǎng)著一張白凈的瓜子臉，眉毛彎的像月亮，一雙明亮的眼睛黑得如同兩顆黑珍珠，烏黑的頭發(fā)，扎著短短的馬尾辮。

　　你是一個(gè)活潑可愛的女孩子，也是一個(gè)喜歡笑的女孩。你有時(shí)候說(shuō)的話，經(jīng)常會(huì)惹得我捧腹大笑，你待人有禮貌，也平易近人。

　　活潑是你最大的特點(diǎn)，也是你最大的“缺點(diǎn)”。記得有一次，我數(shù)學(xué)只考了87分，我真是又傷心又難過(guò)，當(dāng)時(shí)我看到了你考得很好，一個(gè)紅紅的99分，當(dāng)我看到了我們好朋友中成績(jī)最不好的那個(gè)也考了90分，我心里委屈極了。當(dāng)你高高興興的拿著你那張99分試卷，來(lái)到我面前詢問(wèn)我考得如何的時(shí)候，我只好將那張87分的試卷給你看，當(dāng)時(shí)你就很驚訝，成績(jī)一向很好的我居然連90分都沒考到，你看見了，安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系下次你會(huì)考好的！”嘻嘻！你那堅(jiān)定的語(yǔ)氣使我有了更大的信心。你當(dāng)時(shí)還拉著我要求和你一起玩，當(dāng)時(shí)我答應(yīng)了你。不知道為什么，每當(dāng)和活潑的你玩的'時(shí)候，我也會(huì)和你一樣活潑起來(lái)，沒有一點(diǎn)傷感和委屈了。

　　你很喜歡跳拉丁舞，我雖然和你是同一個(gè)老師教的，但你總能每個(gè)動(dòng)作都做得很到位，每當(dāng)我有不會(huì)的動(dòng)作的時(shí)候，你總會(huì)教我，讓我和你一樣有嫻熟優(yōu)美的舞姿，和你一起進(jìn)步，使我非�？鞓�(lè)！

　　你就是我那個(gè)活潑可愛的好朋友——高秀文。

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