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小學(xué)三年級的作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
寒假來了!寒假來了!今天就是我們“解放”的日子。最讓我難忘的.日子,是那天去了一個山青水秀、空氣清新的風(fēng)水寶地——大堰鎮(zhèn)湖邊橋村(我的外公家)。
在路上,我和媽媽兩人大呼小叫,唱歌、聊天都是我們的興趣,可開心了!不一會兒,就到了外公家,我剛進(jìn)門,就看見外婆在外面曬太陽,我剛走到她旁邊,她就撲上前來,抱著我說:“哦——芊芊長高了!”我笑著說:“外婆,您長胖了!”
到了中午,一桌豐盛的午餐讓我的口水直流三千尺,有水果拼盤、蔬菜、飲料……拿起筷子,我便津津有味地吃起來,我剛吃了一塊牛肉,還沒嚼過,就吃到一股濃厚的味道彌漫開來,我嚼了一下,那味道就更加美味了我吃了一塊又一塊,那味道,不知該怎么形容。
吃完飯,我就到小阿姨家去了,在那里,我和小阿姨一起吃糖、聽歌、玩游戲……我們還在電視上看羽毛球賽單打、網(wǎng)球單打賽……
到了晚上,媽媽打電話給我,叫我和小阿姨去吃“年夜飯”,我們快步前行,不一會兒就到了外公家,我們拿起筷子、勺子放上桌,等大人們都到齊了,我們便開始吃了起來,羊肉、蘿卜湯……樣樣都有,我吃了這個又想吃那個,吃完了那個又想吃那個!翱蔽医K于吃飽了。
我們要走了,但我和媽媽說,我要和小阿姨睡,媽媽爽快地答應(yīng)了。
小學(xué)三年級的作文 篇2
清晨,小兔去外婆家玩。去外婆家要穿過一片樹林,小兔哼著歌走在樹林里。小樹林真美呀!碧綠碧綠的草地上開滿了五彩繽紛的花朵。小兔開心地想:“我得快點走,小弟弟正等著我呢!”
忽然,“嘩嘩嘩……”,下起了大雨,小兔的'心都要碎了。
小兔想:“怎么辦呢?如果我回自己家去,小弟弟會很失望的。如果淋著雨去外婆家,肯定會成落湯雞的!边@時,它眼前一亮,看見了很多大蘑菇。它興奮地自言自語:“這不就是一頂蘑菇傘嗎?”它三步并作兩步跑上前,挑了一個最大的蘑菇,摘了下來,把它戴在頭上。
就這樣,小兔戴著蘑菇傘走過樹林,穿過小河,終于看到了一座熟悉的房子。那就是它的外婆家。
今天,小兔用智慧克服了困難,你們說它棒嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇3
我發(fā)明的汽車是多功能的,我給你介紹一下吧!
它的`上面有很多顏色的按鈕。按一下紅色按鈕,汽車就變成了飛機(jī),在天空中飛行,每分鐘可飛12000千米。我們呼出的二氧化碳,它吸收之后可轉(zhuǎn)化成氧氣,只要心里想什么,它幾乎都可辦到。
按一下綠色按鈕,它就可以變成潛水艇,如果沒有了能量,它就可以吸收光、風(fēng)、水轉(zhuǎn)化成能量。
按一下白色按鈕,它就可以變成火車,在軌道上開,每分鐘10000千米是沒有任何問題。如果車上的顧客餓了、渴了,它可以以最快的速度為顧客服務(wù)。
這就是我設(shè)計的汽車,很合情合理吧!
小學(xué)三年級的作文 篇4
五十年后,我發(fā)明了一件衣服。這件衣服有四大功能,第一個功能是讓你在危險的時候平安過渡,化險為夷。你在散步的時候,有個強(qiáng)盜或者小偷前來。你只要碰一下一顆紐扣,它就能夠放出一種看不見的光線,刺激對方讓他悔過自新,重新變成好人。那么,小偷、強(qiáng)盜和一切壞人都沒有了,整個世界就會變得美好、安寧。
第二大功能是能夠變換衣服的款式。如果在冬天,它就會長出袖子;夏天它會將長袖子變成短袖子,還可以將衣服變成褲子、裙子。如果袋袋嫌少的話,你可以要上兩個四個,甚至更多。如果,你要加拉鏈、鈕扣之類的東西,只要你說一聲,它會馬上給你做上。第三個功能是調(diào)節(jié)溫度。如果你覺得冷了,就可以調(diào)高;熱了就可以調(diào)低。這樣,你穿上它就會覺得非常舒服。
第四個功能是變換顏色。如果你覺得衣服上的顏色不夠新穎,只要對它說一聲,它會馬上給你換好。有時一次換色不能夠讓你滿意,那你可以讓它再換,直到你滿意為止。
這件衣服是用世界上最細(xì)的`五彩絲織成的,可漂亮了!
小學(xué)三年級的作文 篇5
分歲“祭祖”是中華民族過春節(jié)的重要習(xí)俗之一。
快要過年了,爺爺打算在家里做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅,奶奶把燒好的飯菜端上餐桌,我也不閑著,我拿起黃酒,在每個酒盅里倒上了酒。當(dāng)我倒好了酒,爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜,我好奇地問爺爺:“為什么要拜呀?”爺爺耐心地回答我:“因為要向祖先行禮呀!”過了好一會兒,爺爺讓我再往酒盅里倒一點兒酒,因為我們要向祖先表示客氣。然后,爺爺叫我到門外去,只見門外有一個用不銹鋼制成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的'“銀元寶”,把它們倒進(jìn)鐵盆子里,用打火機(jī)將“銀元寶”點燃。不一會兒,鐵盆子就冒出了一大串火,爺爺向著火恭恭敬敬地拜了幾下,我也學(xué)著爺爺拜了幾下,表示尊敬;氐郊,爺爺讓我把酒倒回酒瓶子里。然后又換上了一桌新菜,準(zhǔn)備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點燃”電蠟燭,倒好酒,拜一拜。當(dāng)爺爺再次叫我去門外的時候,我發(fā)現(xiàn)爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶,而是兩只用紙折的桶!我問爺爺:“這個桶是用來干什么的?”“這是‘米桶’,你想,我們吃的米飯是要用一個桶來盛的呀!”爺爺說。爺爺將兩個“米桶”放入鐵盆子,在每個“米桶”上都點燃了一簇火,火馬上就是大了起來。接著,我和爺爺不約而同地拜了拜,又走進(jìn)了家里。
分歲“祭祖”真有意思!
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