小學三年級作文300字7篇(經典)

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學三年級作文300字7篇，歡迎大家分享。

小學三年級作文300字 篇1

　　早上，我打開了窗戶，一陣陣清香撲鼻而來，我不禁脫口而出：“哇，好香的味道��！”我急急忙忙往樓下跑去，地面上干干凈凈的，一絲灰塵都沒有。綠樹成蔭，鮮花盛開，小鳥在茂盛的綠樹上唧唧喳喳的叫著，仿佛在說：“真干凈，真好看的街道，真香的味道”，空氣中你瞞著花的香味，大家好像生活在了綠色的世界里。

　　我突然想起以前的家鄉(xiāng)，人們亂扔垃圾，那種臭味撲鼻的感覺，真是令人感覺如同吸毒的人沒毒吃。一陣陣風吹來就塵土飛揚，塑料袋在空中翩翩起舞，有的好像在跳華爾茲，有的好像在跳拉丁舞……垃圾桶里蒼蠅成群，垃圾桶周圍全是廢水和魚骨頭，池塘里水烏黑烏黑的，擬滿著腐爛的味道，上面全是香蕉皮、蘋果核、垃圾紙……下面是魚的尸體，因為水被污染，再加上人們的.破壞和不珍惜，整個世界，仿佛是黑烏烏的。

　　終于，人們恍然大悟，就像是有人給沉睡著的人們潑了一身水，大家意識到了環(huán)境的重要性，于是每個人保護環(huán)境，而且科學家也研究了保護環(huán)境的機器人，清潔工只用運送垃圾，那些機器人可以種花種草，綠化環(huán)境。

　　如今的家鄉(xiāng)是那么的美好、令人神清氣爽，精神抖擻，讓大家開心每一天，歡樂每一天，上班開開心心，下班高高興興。

小學三年級作文300字 篇2

　　走進了學校大門，我們能看見許多小窗戶，密密麻麻的，其實那就是我們的教學樓，它是羅馬斗獸場的外形，看上去很大。繼續(xù)往里走，便能看見教學樓前有一走雕塑，上門寫著“光陰”兩個字，這就是提醒我們要珍惜時間。它也讓我想起了老師常常對我們說的一句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們順著小路繼續(xù)往里走，在教學樓的西面，就是我們中午吃飯的地方了，經過它時，總能讓我想起中午可口的飯菜。在食堂的北面，便是操場，那是我們嬉戲的'地方。我們的操場是一個橢圓形，四周是跑道，中間是草坪。這讓我想起了大課間活動時我們矯健的身影和熱鬧的情景。當你躺在草坪上，你會會感覺到軟軟的，曬著太陽非常舒服。

　　從天上遠遠地向下望去，我們的學校很壯觀，不但建筑很新穎，而且我們在這里可以學到很多知識。

　　走到教學樓內，每個樓層都有不同特色，比如：有英語角，讓我們開拓了眼界；有科學歷史展區(qū)，里面展示著古代人發(fā)明的司南、渾天儀、地球儀，讓我們增長了知識；還有唐詩宋詞展區(qū)，讓我們了解了更多的古代文學，等等。這些特色都代表著我們學校不一樣的教學風貌。

　　我非常喜歡我們的校園，有我們玩耍和學習的地方，你們喜歡嗎？

小學三年級作文300字 篇3

　　兔子常常被狗吃掉，為此，兔子很生氣，決定想個辦法教訓教訓狗。一只聰明的兔子就想了一條妙計。 一天，狗與兔子又見面了。兔子說：大家都說你比我跑得快，但我并不這樣認為。狗聽了很生氣，說：那咱們就比比看，如果我輸了，我就再也不吃你們了。如果我贏了，哼哼！那我就不客氣了！兔子說：如果我輸了，甘愿被你吃掉。

　　于是狗就美滋滋的想：兔子，你的末日到了！ 比賽日子到了，數多小動物都來看它倆比賽。只見兔子神氣活現、搖頭擺尾地走在前面�？吹酵米舆@樣，狗有點害怕了。比賽開始了，狗像脫韁的馬一樣飛奔在前，一會就把給兔子甩下了。當狗氣喘如牛到終點后，兔子早已笑瞇瞇的在等它了。狗頓時呆若木雞，站在一旁。在小動物們的唏噓聲中，狗灰溜溜地跑了。它那里知道，在終點等它的.是兔子的爸爸呢！三年級:筱熠

小學三年級作文300字 篇4

　　我媽媽教我騎自行車的方法很特別，堅決不讓我摔一個跤，我看到很多練習騎車的人都要摔跤。

　　在我六歲的一天，我從姥姥家得到了一輛帶兩個輔助輪的小自行車。第二天，媽媽把兩個輔助輪拆了下來，要帶我到樓下練習騎車，一開始的時候，我媽媽一手扶著車把，一手扶著車座讓我騎，我騎的一點也不穩(wěn)，媽媽對我說:“騎車的'時候眼睛要看前方。”后來我找到感覺了之后，媽媽改用兩只手扶著我的后車座讓我騎車了。媽媽后來告訴我，她還會時不時的把手松開，讓我自己騎車，覺著我要摔倒的時候趕快扶著我的車后座，我騎的太專心了，根本沒有注意到。我騎了七八個來回之后，媽媽說:“咱們再騎一圈吧！”我很爽快地答應了，我媽媽做好了扶我騎車的姿勢，我馬上就騎了起來。一開始我感覺媽媽沒有跟著我，又不敢回頭看，在拐彎的時候看到爸爸媽媽正在遠處說話呢，原來一開始媽媽只是做了個假姿勢，并沒有扶著車跟我走，我高興極了。

　　我終于會騎車了，我放開膽子騎了好幾圈。媽媽真好，不讓我摔一個跤就教會我騎車了。

小學三年級作文300字 篇5

　　我家有兩只巴西龜，是爸爸從花鳥市場買回來的。

　　我喜歡巴西龜的樣子。它身體很小，身上披著綠色的“鎧甲”，是橢圓形的，分成十四塊，上面有細細的黃色條紋，很好看。它的頭是三角形的，兩只眼睛像兩顆 綠豆粒，滴溜溜的`轉。只要碰到“鎧甲”，它就會把頭、四肢、尾巴縮進“鎧甲”里，等著“平安無事”了又伸出來。

　　我喜歡和巴西龜玩耍。我放學回家就把它放出到地上爬。有一次，我先把它們請到方桌上，然后讓它們從桌子的一端往另一端爬。它們爬呀爬，費了好大的勁才爬 到桌子的另一端。其中有一只仍然向前爬，一下子從桌子上掉了下去，摔了個四腳朝天。另一只卻往回爬，真好笑！

　　我喜歡看巴西龜游泳。別看巴西龜走路慢悠悠的，游泳時用四肢劃水，頭高高地抬起，姿勢很優(yōu)美！

　　巴西龜來我家都有兩個月了，它漸漸長大了，我也越來越喜歡它了！

小學三年級作文300字 篇6

　　今天，堯老師給我們上了一堂特殊的思品課，這節(jié)課的主題是“關愛殘疾人”。

　　首先堯老師我們體驗“盲人”，他讓班長蒙上眼睛從講臺回到自己的座位上，班長小心翼翼地摸索著朝自己的座位走去，可是他再小心結果還是坐到別人的座位上。然后堯老師又讓好多同學體驗“獨臂人“穿衣服，同學們費了好大勁才穿好衣服。接著老師又讓三個同學體驗“耷啞人”，結果他們很難表達出自己想說的話。老師還讓五個同學表演了小品“回家路上時”，講的是幾個孩子不尊重殘疾人后來改正錯誤。最后因為時間有限，老師給我們留了作業(yè)－－回家在家長的配合下體驗“殘疾人”。

　　通過這堂課和回家的體驗，我深深地感受到了殘疾人的痛苦和生活艱辛。想想在生活中有的'人看到殘疾人會圍觀甚至嘲笑，還有的人經常用自行車、摩托車占用盲道，我真為他們感到羞恥!其實殘疾人更需要是我們尊重和關愛，我想只要我們人人都獻出一份愛，世界將變成美好的明天。

小學三年級作文300字 篇7

　　今天，我在一品教育學作文，老師讓我們做一個游戲，那就是掰手腕。老師把我們分了兩組，分別是A組和B組來比賽。

　　當老師叫到我的時候，我的心情非常激動，我看到我的對手非常強大，我頓時咽了一口氣。上去后，我就和我的對手做準備。我們兩個人大拇指相扣，握得非常緊。當老師說預備的時候。我倆就開始掰手腕了，我兩剛開始不分上下，我對手看起來非常緊張，流了一身汗，我能感到他的手指在顫抖，眼睛是一直閉著的。我仿佛能猜到他在想：我的對手很強大，但是我也要使勁全力，來吧！這是我的臉上掛滿了汗水，我對手的臉像一個紅通通的的大燈籠，正在這時他用更兇狠的'眼神盯著我，他還在底下悄悄地直跺腳，正在這時，我的一個不留神，我對手把我往下掰了一下。幸好我反應快，要不這一局我就輸了呢，要這局輸了的話，多可惜呀，我還沒有用盡全力來比。最后我調整了一下，這次他好像徹底放棄了，結果他一回頭，我一掰，�。∥亿A了。

　　最后，這次掰手腕我贏了，但我也不會驕傲的，我會繼續(xù)努力完善自己的。

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