小學三年級作文通用[6篇]
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級作文 篇1
星期六,媽媽帶我到公園去踏青。公園可真美呀,綠綠的小草鋪在地上,就像一塊綠色的高級地毯,花壇里開滿了五顏六色的鮮花,白的像雪,紅的似火,粉的如霞。
我們一邊走,一邊觀看。我忽然看見一叢鈴蘭花,它是那么美麗。我便想摘幾朵做標本。我剛伸出手就被媽媽抓住。媽媽說:”我知道你喜歡這叢鈴蘭花,可不能摘呀!如果你摘,我摘,大家都來摘,花就會被摘光,公園就不漂亮了。讓它繼續(xù)活下去吧!一朵花就是一個生命。我們要珍惜生命,愛護花草樹木!奥犃藡寢尩脑,我便取消了摘花做標本的念頭。
從此以后,我見花不摘花,見草不踩草。我相信,等我再來的`時候,公園一定會更美麗。
同學們,我們一定要愛護花草樹木。美化環(huán)境,讓我們的祖國永遠像一個美麗的大花園。
小學三年級作文 篇2
今天的第三節(jié)課,是課外活動,老師帶我們?nèi)チ瞬賵鐾嬗螒蛄恕?/p>
我們先練隊列,練了20分鐘以后,老師就讓王子樂,張耀冉和石廣盛拿器材去。張耀冉拿了2個呼啦圈,王子樂拿了2個呼啦圈,石廣盛拿了6個籃球就回來了。老師先講清楚游戲規(guī)則,然后告訴我們不要犯規(guī)。就開始了,女生被分為了兩隊,男生被分為了兩隊,男生的第一隊和女生的第一隊一份為一隊,女生的兩隊和男生的.兩隊分為了一隊。兩隊比賽。我是在第二隊,一喊開始,我就抱著三個足球往前跑,最后我們給贏了。第二次,我跑的有點慢,我們隊就輸了。第三次,我奮力的往前跑,我們隊就贏了。我們隊贏了兩次,所以我們隊贏了!
今天,我太開心了!
小學三年級作文 篇3
“上有天堂,下有蘇杭”,杭州美就美在那西子湖,我多想去西湖看看呀!今天,我的夢想終于要成真了!
清晨,我們帶好了物品,來到車站,跳上一輛快客,向杭州方向出發(fā)了。我的心中充滿了憧憬和希望。
坐了三個小時的汽車,我們來到西湖。這時,天下起了蒙蒙細雨,這使美麗的西湖更有一番獨特的韻味。楊柳垂河,天鵝在河面上悠閑地游著。點點雨滴灑在湖面上,蕩漾起一層層小水花,就像有許多小魚在吹泡泡,一圈又一圈,此起彼伏。遠處的山、塔籠罩在云霧中,就像披上了一層薄薄的輕紗,朦朦朧朧的,讓人仿佛走進了童話中的仙境。
“那里有船!”我眼睛一亮,大聲喊著。我想:坐在船上一定很舒服。我和媽媽就跳上船,走進駕駛室。我用力劃起了船,船在湖面上,總是蕩蕩悠悠的,像嬰兒睡在搖籃里,搖啊搖。我一邊劃船,一邊欣賞美景。碧綠的湖水倒映著青山、綠樹,經(jīng)過細雨的滋潤,山更綠了,樹更翠了,讓我感覺自己儼然成了畫中人。真是“舟在湖上行,人在畫中游”啊!
不一會兒,我們劃到了三潭印月,三個尖塔矗立在水中央。聽說皓月當空的晚上,還能從孔中看到月亮呢!它還有一個美麗的傳說,這三個尖塔是孫悟空在大鬧天宮時從天上踢下來的煉丹爐。我好奇地盯著它,覺得它真是太神秘了。于是給它拍了張照留作紀念。突然,我又看見湖面有一座小島,那里綠樹成蔭,島上的'涼亭古色古香,遠遠望去,像一艘小艇,人們把它叫做“湖心亭”。雨下大起來,我和媽媽登上湖心亭,亭中有許多游客。她們一點兒也不掃興,靜靜地欣賞著雨中的西湖。嘀嗒嘀嗒的雨聲,猶如在演奏悅耳的曲子,給西湖增添了一番活力。
望著雨中的西湖,我不由想起了一首詩:“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”。雨中的西湖真令人心醉!
小學三年級作文 篇4
第20xx屆動物奧運會全球越野比賽就要開始了。此次比賽共24萬千米,參賽選手刺猬大約需要2年的時間。我們解說人員會在每天的5:00-24:00的19個小時里為您不間斷地解說。 讓我們的前場記者采訪一下刺猬和小白兔:
記者:刺猬先生,我可以看一下你的背包嗎?
刺猬:可以。
記者:現(xiàn)在都學會帶興奮藥跑全球了?
刺猬:矯正一下,這是運動飲料!
記者:小白兔選手,我能看一下你的背包嗎?
小白兔:可以呀,不過不要把背包里的`指南針給搞丟了。
記者:ok,那怎么都是胡蘿卜呀?
小白兔:我怕沒得吃。
記者:(當場暈倒)。
ready,go……!隨著一聲哨響,比賽開始了。今天是越野比賽的第三天,選手們都跑到了加拿大的一個山坡上的一個樹林里。雖然刺猬和兔子是冤家,但是當在跑到加拿大的那個山坡里迷路時,幸虧有兔子身上的指南針和刺猬的運動飲料,他們費了好大周折才走出森林。從此,他們忘記了仇恨成了一對好朋友。可是他們走的太累了,于是決定在這里待上一天一夜再走。到了第二天的早上一睜眼,兔子急忙背起刺猬撒腿就跑,他們終于追上了其他的選手……
最后,離兩年還差一天的時候他們到達了終點,得了并列第一。
兔子和刺猬創(chuàng)造了20xx年以來冤家?guī)驮┘业牡谝粋奇跡。
小學三年級作文 篇5
“轟隆。∞Z隆。 崩坠闷鹆怂詹亓撕镁玫拇蠊,好像在告訴我們要下雨了呢!我們不知道他在說什么,可小動物們都聽懂了?矗⌒∥浵伮牭搅死坠f的話,搬來一塊塊小小的面包渣。有的螞蟻行動慢,但是很聰明,有的在樹下躲雨,有的用嘴巴撿來樹葉當傘,還有的躲到青草茂密的地方躲雨,真聰明!
下雨了,晶瑩剔透的`露珠落在了樹上,樹木看上去就像披了一件“隱形衣”。
露珠落在了田野里,高粱漲紅了臉,好像在說:“謝謝你!雨,給我澆了這么多水,今年秋季人們能吃上好的糧食了!”
露珠還落到了花園里,被露珠清洗完的花瓣顯得更加嬌嫩了,它們好像在說:“太好了!太好了!好多水!謝謝你!雨,你讓我們更加艷麗了!”
雨停了,天氣陽光明媚,我看見了一條彩虹,真漂亮!
夏天的雨,帶給大地的真是一首歡樂的歌!
小學三年級作文 篇6
寒假里,媽媽給我買了四只可愛的小灰雀。小灰雀非常討人喜歡,全身長著灰黃色的羽毛,嘴是金黃色的,長著一雙細長的腿,烏黑的尾巴,看上去,又活潑,又乖巧,我可喜歡它們了。
回到家里,我和爸爸迫不及待地把灰雀放進鳥籠里,由于灰雀太機靈,爸爸沒注意,從他手里飛走了一只,就只剩三只小灰雀了,唉,真可惜!我把剩下的灰雀們放進鳥籠后,它們可歡快了,在里面跳來跳去,嘰嘰喳喳直叫,好像在說:“我們換新家啦。”
第二天早上,我一起床,就來到鳥籠旁,向三只灰雀問好,只見有一只灰雀趴在中間,另兩只緊挨在它的兩旁,很親熱,我再仔細一看,不對,那只趴下的灰雀已經(jīng)死了,我很驚訝,連忙把死去的灰雀拿出來,左看看,右瞧瞧,怎么也找不出是什么原因讓它死去的,我呆呆地坐在那里,心里難受極了。可就在這時,我發(fā)現(xiàn)剛才還活蹦亂跳的`兩只灰雀,又有一只趴下了。我傷心極了,這是怎么回事?它們怎么就這么死了呢?是冷死的?還是餓死的?我心疼地看著最后一只灰雀,心里默默地祈禱著:“你千萬不能死呀,你死了,我會更傷心的!蔽医o它喂食和水,它也不吃,在那里跳來跳去,好像在尋找它的伙伴。過了一個小時,最后一只灰雀也跟著它的同伴走了。我傷心地哭了,我想:是我害死了小灰雀,我不應該把它們關起來,應該放它們回到大自然去。
嗨,這一天真是讓我傷心透了。
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