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小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2023-11-22 09:43:15 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級作文匯總(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級作文匯總(6篇)

小學(xué)三年級作文 篇1

  今天,我格外興奮,因?yàn)槲医K于盼來了一年一度的體育節(jié)。

  早上,是盛大的開幕式。各班同學(xué)著裝整齊,筆直地站在讀書廣場上,等待著開幕式的開始?赡苁谴蠹壹拥男那殡y以抑制,場上漸漸有了騷動,有人在竊竊私語,但是廣播里突然傳來一句:“請各班入場”控制住了這樣的情景。我們班所有人戴上兔子頭飾,握緊手中的沙錘準(zhǔn)備入場。只見在彩旗隊(duì)、花束隊(duì)的帶領(lǐng)下,各個(gè)班雄糾糾,氣昂昂地一一走過主席臺,展示自己的口號、動作,然后回到兔子舞的比賽場地?斓轿覀儼嗾故究谔柫耍倚膬衡疋裰碧,仿佛一只淘氣的青蛙,想從我肚子里逃跑似的。來到主席臺前,我面對著領(lǐng)導(dǎo),環(huán)顧四周,花束隊(duì)的同學(xué)看著我們,還有老師在錄像。但我鼓足勇氣,與其他同學(xué)一起高呼口號:“一班一班,非同一般,實(shí)力超凡,永奪桂冠!嘢!”然后回到兔子舞的比賽場地。激動的心情卻難以平靜!

  開幕式過后,接著就是兔子舞比賽了。我們先排好隊(duì)形,等著音樂響起!發(fā)eft left right right go turn around go go go”,我們隨著動感十足的音樂轉(zhuǎn)圈、鉆山洞、口里念念有詞:“左左、右右、進(jìn)退、進(jìn)進(jìn)進(jìn)……”大家動作統(tǒng)一,配合默契。

  下午,運(yùn)動會開始了。首先舉行的.是跑步比賽。我先去終點(diǎn)處為我們班準(zhǔn)備沖刺的同學(xué)加油,我走過去,我們班的莊怡也在那里,手里還拿看兩根加油棒,她分給我一根,我們一人站一邊加油,一個(gè)在那邊加油。比賽開始了,隨著發(fā)令槍的一聲響,選手們像離弦的箭一樣爭先恐后的朝終點(diǎn)飛去,加油聲連連不斷,等選手沖過終點(diǎn)時(shí),獲得第一名的班級齊聲喊:“嘢!”到我們班的柯紹勇和陳澤琨的二百米決賽了,發(fā)令槍一響,柯紹勇就甩開他那兩條長腿,飛快地跑起來,陳澤琨也不甘示落,加快腳步,很快追上了柯紹勇。等他們進(jìn)入我們的視野時(shí),我們用響徹云霄的聲音為他們加油:“柯紹勇加油,陳澤琨加油,加油!加油!”他們果然沒有辜負(fù)我們的期望,最終,柯紹勇得了第一名,陳澤琨得了第二名。我們又是擊掌,又是高喊,好開心!

  比賽還沒結(jié)束,笑聲還在操場上空回蕩著,回蕩著……

小學(xué)三年級作文 篇2

  這次秋游,我們?nèi)チ吮R溝橋和宛平城的抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館。

  一大早,全班就在教室集合了,沒有一個(gè)遲到的。很快,我們就在大巴上就座。由于路途遙遠(yuǎn),一上車,同學(xué)們就紛紛拿出IPAD等娛樂工具玩得樂翻天。經(jīng)過一番周折,我們抵達(dá)了抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館。最令我們這些男生興奮得便是各類武器,什么“歪把子”、“王八盒子”、“三八大蓋”……等等,一應(yīng)俱全。但當(dāng)我們看到了那些令人觸目驚心的照片時(shí),不由得毛骨悚然,興奮感蕩然無存。唉,勿忘國恥,振興中華吧!

  大部隊(duì)有來到了盧溝橋。很多同學(xué)留在橋頭休息。于是乎……堅(jiān)信“生命在于運(yùn)動”的我又成了少數(shù)派。我一路馬不停蹄,一邊看著一只一只造型各異的.石獅子,一邊心中感慨萬千:其實(shí)多年前,有多少日本軍人因?yàn)樯霞壍闹噶疃闷饦屓ネ罋⒛切┧夭幌嘧R的人?又有多少抗日英豪在護(hù)國信念的支撐下將敵人殲滅于此?一方受命運(yùn)的驅(qū)使,一方受信念的支撐,也許戰(zhàn)爭的結(jié)局早在第一聲槍響之后就已經(jīng)被決定了吧。

  簡單地在草地上野餐之后,我們懷著沉重的心情返回了學(xué)校,結(jié)束了這次意義不凡的秋游。

小學(xué)三年級作文 篇3

  我們的學(xué)校非常美麗,有高大的銀杏樹,有鮮艷的玫瑰花,有綠綠的爬山虎,還有鮮紅的海棠花,尤其是校門口嬌嫩的芙蓉花,更給學(xué)校增添了幾分美麗色彩。只要走過它的身旁,常常會有一種無憂無慮的感覺,好像自己就是那一朵朵美麗的芙蓉花。

  芙蓉花的型態(tài)真多啊。有的.低著頭,好像一個(gè)雪白的大鈴鐺;有的仰著頭,好像在觀賞藍(lán)天;還有的背靠背,就像一對好伙伴在鬧矛盾了呢。芙蓉花的顏色真獨(dú)特啊。一朵朵芙蓉花綻放在枝頭,有的一朵就有幾個(gè)顏色,好像一個(gè)花臉小丑,有的粉紅粉紅的,就像夕陽一樣,還有的潔白無瑕,難怪別人叫它省花呢!芙蓉花的花瓣真多啊。層層疊疊的簇?fù)碓诨ㄍ猩,每一片都非常軟,在翠綠的葉子映襯下,顯得更加?jì)赡哿恕?/p>

  秋風(fēng)中的芙蓉花,更加的讓人陶醉。一陣微風(fēng)吹來,芙蓉葉和芙蓉花都跳起了舞蹈,像是在跟風(fēng)兒問好。偶爾,一只小蝴蝶飛了過來,親親這朵,聞聞那朵,好像在說:“這些花都好棒啊,真美麗!”同學(xué)們在芙蓉樹下東奔西跑,就像小松鼠一樣;有些同學(xué)還說:“哇!真漂亮啊,要是我有一朵該多好。 蔽乙沧诘厣,手忙腳亂的寫著,心里想:這么美麗的芙蓉花,我一定要好好寫下來。

  瑰麗無比的芙蓉花,讓我陶醉不已。

小學(xué)三年級作文 篇4

  我有一個(gè)神奇的書包,它看起來和平常的書包差不多。其實(shí)它的內(nèi)部是由高科技電腦芯片控制的,有許多功能。比如有:冷熱識別器、紅外感應(yīng)器、語音自動提示器等等。

  先來說說冷熱識別器。當(dāng)夏天來臨,你會感到很熱,上課時(shí)心情煩躁。只要你碰一下書包,你就會感到無比的涼爽,什么煩心的事都沒有了。冬天到來時(shí),你會感到很冷,冷得連筆也拿不起來,你只要碰一下書包,就會感到很舒服,一點(diǎn)兒也不冷。

  再來說說紅外感應(yīng)器。紅外感應(yīng)器上有三個(gè)燈,分別是:紅、藍(lán)、綠。如果你要找一本書,可書包太亂,怎么也找不到。你只要按一下紅燈,說出書名,書包會自動幫你把書找出來。假如你的書包太亂,亂的.無法收拾。這時(shí)你只要按一下藍(lán)燈,書包會自動整理整齊干凈。要是你想知道今天的書有沒有帶齊,只要你按一下綠燈,書包就會自動語音提醒你。

  聽了我的介紹,你是不是覺得特別棒?如果你想要這神奇的書包,就趕快來訂貨吧!

小學(xué)三年級作文 篇5

  人們都說“書中自有黃金屋”,那下面我來講講我和書的故事吧

  一天早上,我發(fā)現(xiàn)我家的書沒有看完,于是下定決心把它看完。

  開始,我還是不太習(xí)慣看書,腦子里全部都想著其他的東西,但我又想到我已經(jīng)下了決心不能輕易放棄。我頑強(qiáng)的堅(jiān)持著,終于看完一頁,我感覺過了一刻鐘頭,我像泄了氣的氣球,打漲了,又泄氣,打漲了,又泄氣……唉!我是一個(gè)總也打不漲的氣球。誰能幫幫我。窟@就是當(dāng)時(shí)悲觀的我。

  接著,我會想象作者是什么樣的,讓后想象作者為什么藥寫這本書,最后我完全改篇,用自己的話把故事講出來。(我編的,都是有趣的故事,讓自己不要悲觀接下來我會試著繼續(xù)看書。這樣看書就有趣多了。)

  從此以后,我便喜愛上了看書,看了很久,很久。突然不知誰推了我一下,哦!原來,媽媽要和別人去吃飯,告訴我一下。剛才媽媽叫了我很久很久,是我看得太入神了,叫了很久也沒反應(yīng)于是便推了我一下。忽然,一陣陣香味,迎面撲來,!原來媽媽已經(jīng)煮好飯菜,看看琳瑯滿目的菜單,全是我最愛吃的,我二話不說,立即狼吞虎咽的吃了起來!俺酝觑堄浀每磿!”“遵命!”吃完飯,我又游向?qū)儆谖业臅?海洋,一邊游,一邊欣賞海洋里的事物、景、人。不知不覺我已游到海洋的深處了。這里有美不勝收的景色;豐富多彩的科學(xué)知識;各種各樣的物品,應(yīng)有盡有!岸_恕,我看了一下,是媽媽回來了。

  從此,我和書便交上了非常要好的朋友。

小學(xué)三年級作文 篇6

  今天,秋高氣爽,陽光燦爛。熱的我直冒汗珠子。大家四(4)班要跟四(3)班開始一場別開生面的拔河比賽。

  裁判把手高高舉起,隨著一聲令下,又飛快地放下去:“開始!”開始比賽了,其他班都是一副必勝無疑的樣子。我摩拳擦掌:看著好了,大家是不會輸給你們的。大家一起喊:“四(4)班必勝!四(4)班必勝!”我頭向上抬,兩只手捏住麻繩,兩只腳撐住地,雙眉擰成疙瘩,使出全身的勁兒往后拖。我的'小臉漲得滿臉通紅,就像一只發(fā)火的獅子。四(3)班的同學(xué)們像泰山一樣巋然不動,他們也使出了九牛二虎之力,胳膊上的青筋都看的清清楚楚。眼看大家就要越線了,大家更費(fèi)力地往后拉,隨著“123,123”的節(jié)奏,大家漸漸地、漸漸地反敗為勝了,他們終于越過了線,“耶!”大家擊著掌,歡呼雀躍起來!

  這真是一場刺激的拔河比賽,讓我嘗到了勝利的滋味!

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