小學(xué)三年級作文匯總[4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　我們的學(xué)校綠草如茵、樹木茂盛、花團錦簇，同學(xué)們歡樂地學(xué)習(xí)，歡樂地玩耍。我們的學(xué)校有許多美麗之處，春天的小花圃含苞待放;夏天的樹蔭小道清涼爽快，綠意盎然;秋天，校園四處的芒果樹果實累累;冬天的教室暖烘烘的，同學(xué)們坐在里面非常溫馨。但是，我最喜歡的是我們的大操場。

　　大操場的`中央有一個籃球場，旁邊有六個籃球架。下課時，同學(xué)們一窩蜂的來到籃球場打籃球。有些同學(xué)一搶到球就得意洋洋的，同學(xué)們你追我趕，都想搶到球，可是一直搶不到，搶到球的同學(xué)一躍而起，快如閃電一樣把球投進了籃球架里。在一旁圍觀的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得自己也上場跟他們戰(zhàn)斗。( )

　　籃球場兩邊的草坪，風(fēng)一吹過來，小草就搖擺起來。春天的草坪綠油油的，就像一片綠色的地毯。秋天的時候，小草像變魔術(shù)一樣由綠轉(zhuǎn)黃，黃黃的小草低下了頭。

　　操場外圈就是跑道，早晨的時候，有人在跑道上，盡情愉快的跑步，運動會的時候，運動員們帶著各自班的榮譽去跟別的運動員去競爭。比賽開始時，有的同學(xué)因為跑得有點慢，被遠遠的甩在了后面，有的卻跟其他的人不分上下，你追我趕，全都不服輸，有的卻跑得太快，趕在了前面，圍觀的人給自己的班喊加油，都希望自己班獲得榮譽。

　　操場的四周種了幾棵芒果樹，風(fēng)吹過來，芒果樹搖擺著樹枝，似乎在向我們打招呼，也好像在跳舞。芒果樹挺立在那里，像一個正在站崗的士兵。芒果樹秋天的時候結(jié)下的果實又大又甜，吃上去像吃蜜一樣。

　　我們的學(xué)校給我們的童年留下了美好回憶，給我們印象深刻的記憶，我愛學(xué)校，更愛我們學(xué)校的大操場。

小學(xué)三年級作文 篇2

　　校園，是美的享受，是棟梁的聚集地，是未來花朵的歡樂海洋。

　　我們校園雖然布置簡單，但卻可以令人陶醉，不愿離開。

　　一進大門，便可以發(fā)現(xiàn)一塊鮮紅大理石板，上面是幾個蒼勁有力的金色大字：吳家山一小，在陽光下閃閃發(fā)光。往右邊看，便是門房了，爺爺住在這，默默地為我們，為校園無私地奉獻著。

　　再走幾步，那美麗的小池塘便映入你的眼簾了。白天，她換上透明的衣裙，任魚寶寶在她懷里嬉戲，時不時微風(fēng)拂來，她便扭動腰身，使自己變得更嫵媚動人。夕陽西下，陽光也送了她一件金衣，她穿上閃閃發(fā)光，魚兒仿佛也被她迷倒，靜靜臥倒在水池里，欣賞這美麗動人的人間奇景。晚上，星姑姑也偷偷跑出來了，她便換上了一件星光閃閃的禮服，迎接星姑娘。小魚兒們呢？白天嬉戲累了，此刻正熟睡著呢！噓，小聲點，我們走吧！

　　小池邊是一個古色古香的'小亭子，同學(xué)們可喜歡它了！一下課，同學(xué)們便一陣風(fēng)似的，坐入亭中。淘氣點的同學(xué)在亭中玩著手語游戲，亭中不時傳來一陣銀鈴般的笑聲。文靜的小姑娘手中隨時帶著一本厚厚的《格列佛游記》，坐在亭中全神貫注地吸收這本書的內(nèi)容。

　　再往前走幾十步，幾十級臺階便出現(xiàn)在眼前。上了臺階，你絕對驚呆了：天��！這到底是山呢，還是學(xué)校呢？雷達山與操場連為一體，一片綠色，給人視覺上很大的享受。雷達山與小池一般變化多端：春天，百花齊放，山仿佛成了一塊花綠色地毯；夏天，綠樹成蔭，山仿佛成了……

　　當(dāng)我再次深情地望著她——我美麗的校園時，我多么想呼叫：我美麗的校園，我愛您！

小學(xué)三年級作文 篇3

　　在人的一生中，需要感激的人有很多很多——父母、親戚、老師、同學(xué)，甚至還有那些幫助過我們的陌生人。

　　父母是我們的第一任老師。他們是我們最親近的人。出生時他們給了我們生命。大一些，父母教了我們許多做人的道理。父母對我可真好呀，我非常喜歡他們，也很感激他們！

　　那是一個終身難忘的下午。因為夏天的天氣說變就變，中午還是陽光燦爛，在我們要放學(xué)時天空竟是雷雨交加，好多同學(xué)都被雨攔在了學(xué)校，慢慢的.一些同學(xué)被家長接走了，天空漸漸的暗了下來，看著大雨不停的下著，我心里也開始焦急起來。這時一個熟悉的聲音傳到我的耳邊，“袁夏，我們回家吧�！蔽姨ь^一看，原來是媽媽冒著雨接我來了，媽媽背起我的書包，擁著我慢慢的走出校門，外邊的雨還在下著，過了一會兒到家了，當(dāng)我邁進家門抬頭一看，媽媽背向我一頭的衣服全濕了。原來媽媽怕我被雨淋著，把傘盡量的罩在我的頭頂，而自己卻淋到了雨，我當(dāng)時一句話都說不出來，只是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我永遠忘不了這事。

　　我們班的同學(xué)都認識我媽媽。因為我媽媽只要中午有時間都會和我一起到我們學(xué)校來，看著我做作業(yè)，我寫字能夠字跡工整就是在媽媽的一點一滴的指導(dǎo)下，才能夠獲得學(xué)校書法比賽的一等獎。

　　這學(xué)期有一次。媽媽中午騎著電瓶車送我到學(xué)校，她臨走時，由于避讓我們學(xué)校上學(xué)的同學(xué)，而自己摔倒了。腿上留下了血，我看到這里，趕緊奔過去，媽媽卻沒事一般，笑著慢慢的從地上爬起來，輕輕的對我說，你去班上做作業(yè)吧，我沒事。當(dāng)我下午放學(xué)回家才知道，媽媽事后去醫(yī)院看腿子縫了四針。原來，媽媽為了不影響我下午上課，隱瞞了事實。我當(dāng)時默默在心里喊著：媽媽，你是世界上最偉大的媽媽！

　　因此，學(xué)會感激父母吧，哪怕僅僅是一句祝福的話；感激父母吧，因為父母的愛是世界上最偉大的愛！

小學(xué)三年級作文 篇4

　　我最喜歡西瓜了。因為西瓜圓溜溜的，身上有著一條條綠色的斑紋；還因為西瓜的水分又甜又多，非常好吃。

　　一天，我跟媽媽和爸爸散步。走著走著，看到一個又大又圓的'西瓜。爸爸把它買下來，我們輪流拿著西瓜�；氐郊視r，我們都氣喘吁吁、滿頭大汗的。我們商量著怎么切西瓜，我說：“用菜刀切”。媽媽說：“把它砸在地板上”。爸爸說：“用鐵錘敲”。但是，為了環(huán)保衛(wèi)生，我們一致選擇用菜刀切。說到做到，我連忙到廚房里拿來菜刀，只聽“咔嚓，咔嚓”，西瓜被爸爸切成兩半。我們驚叫起來，因為里邊的瓤紅得沒辦法用語言來形容，里邊的籽有的是黑的，有的是白的，看得我直咽口水�？墒沁@么大的西瓜怎么吃呢？“有了”！我再次跑到廚房，拿來三把湯匙，我吃了一口，哇，好甜�。�媽媽說：“這樣吃不衛(wèi)生哦”。爸爸說：“是啊，是啊”。爸爸又拿起菜刀“咔嚓，咔嚓”西瓜立刻變成“小山”。我也拿起菜刀“咔嚓，咔嚓”西瓜在我手中，變成一條條“小帆船”。我們吃著“小帆船”，心里可開心呢！

　　原來西瓜這么好吃啊！

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