小學(xué)三年級(jí)的作文(必備9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
從我們生下來(lái)的那一刻到現(xiàn)在，生活一定發(fā)生了許多變化，讓我們從身邊的變化開(kāi)始，講講身邊的變化吧！
在我大約三四歲時(shí)，大街上有許多自行車(chē)和摩托車(chē)，除了出租車(chē)以外，其它汽車(chē)都是國(guó)產(chǎn)的，進(jìn)口車(chē)幾乎沒(méi)有影子，可現(xiàn)在，滿(mǎn)大街都是汽車(chē)，“上海大眾”、“廣州本田”，這些當(dāng)時(shí)被看作高貴的代表�？涩F(xiàn)在，他們已經(jīng)成為普通民眾都有能力買(mǎi)得起的汽車(chē)。不僅汽車(chē)的改變很大，住房的變化也很大。在以前，麗水的高樓大廈屈指可數(shù)，現(xiàn)在，一座座高樓大廈拔地而起，GDP也在飛速增長(zhǎng)。同時(shí)，我們?nèi)罕姷淖》克揭采狭艘粚訕恰?/p>
在我剛出生時(shí)，我家只有四十幾個(gè)平方�，F(xiàn)在我家已經(jīng)有上百平平方了。不僅是我家的'住房發(fā)生了大變化，大多數(shù)人都已經(jīng)住上好的房子了。這反映出了我們的祖國(guó)比以前更強(qiáng)大了，更富有了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
夜晚，我在燈光下寫(xiě)作業(yè)，突然，一只青色的小蟲(chóng)映入我的眼簾。它小小的身軀，在我的視線內(nèi)跳動(dòng)著。我輕輕一捏，就把它捉住了。
它拼命的揮動(dòng)著它那頭發(fā)絲般的腿，正想盡一切辦法逃生。我出于好奇，便把它放在了一個(gè)透明的盒子里，觀察它是怎樣作生命最后的掙扎的。
它被扔在了一個(gè)平面上，不知道自己身在何處。它奮力地跳著，掙扎著想要逃出囚籠。每一次，它奮力一跳，隨之而來(lái)的'就是這無(wú)形的墻壁給它的更致命的反彈。每一次，它都被重重的摔在地上。但是，他依然沒(méi)有放棄。它捋捋折皺的翅膀，一次又一次地跳著，但這只是徒勞。
突然，它好像放棄了，慢慢地爬到一個(gè)角落，趴下了，好像等待死亡的降臨。我失望了，難道這就是生命的頑強(qiáng)？這只小蟲(chóng)，就這樣不肯爭(zhēng)取生命，這樣坐以待斃？也許，以往我所看到的文章、片段，都是弄虛作假，只是為了說(shuō)明道理吧。
我悻悻地打開(kāi)了盒子。這時(shí)，令我震驚的一幕出現(xiàn)了。這只小青蟲(chóng)，在我打開(kāi)盒子的一瞬間，奮力一跳，跳出了盒子。接著，一步一步地，逃離了這里。原來(lái)前面的情境只是一個(gè)伎倆！
我恍然大悟：生命的代言詞不僅是頑強(qiáng)，更重要的是勇氣和智慧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人家里都會(huì)有許多事情發(fā)生，餐桌上也會(huì)有許多事情發(fā)生，你們知道我家的飯桌上發(fā)生什么事情嗎?我來(lái)告訴你們吧!
有一次，我們?nèi)胰嗽诩页札埼r，是爸爸燒的。當(dāng)爸爸把一盆火紅火紅的龍蝦端上桌時(shí)，一股濃濃的`香味撲面而來(lái)，我像一只饞貓叫爸爸快一點(diǎn)把龍蝦端到我面前來(lái)，這時(shí)，我的口水已經(jīng)流到了餐桌上。
我迅速地拿起手一次性手套在手上，抓起一個(gè)龍蝦，左手拿一會(huì)兒，右手拿一會(huì)兒，就是因?yàn)辇埼r太燙了。就在這一瞬間，奶奶快速地給我剝了兩個(gè)龍蝦，我邊吃邊說(shuō)：“謝謝!”當(dāng)我吃完時(shí)，我又拿起剛剛那只龍蝦，往嘴里一塞，龍蝦硬得像石頭。我心想：怎么會(huì)這樣了呢?低頭一看，原來(lái)龍蝦殼還沒(méi)剝呢!這時(shí)，他們都捂著嘴笑。我不好意思地低下了頭。
今天雖然我出丑了，但今天的龍蝦真美味啊!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人一生都會(huì)收到許許多多禮物,也許是靠自己努力得來(lái)的,也有可能是別人送你的,這些禮物可能是電腦,書(shū),玩具等等,你可能喜歡,也可能不喜歡.
而我最喜歡的一個(gè)禮物就要數(shù)我一年級(jí)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的iped了。在我上一年級(jí)時(shí)，我就知道了PSP這款游戲機(jī)，當(dāng)時(shí)也有很多人玩，我越來(lái)越想有一個(gè)自己的PSP了。第一次給爸爸說(shuō)時(shí)爸爸不同意說(shuō)影響學(xué)習(xí)，之后我?guī)缀跆焯旖o爸爸說(shuō)，在我再三請(qǐng)求下爸爸說(shuō)：“你只要期末考試考一百我就給你買(mǎi)�！甭�(tīng)到了這句話，我高興的快飛天了，我心里想：一定要考雙百。不久期末考試終于來(lái)了，我激動(dòng)萬(wàn)分，我把試卷正常答完，竟然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一道題不會(huì)。我胸有成竹。想:iped肯定到手了，哈哈！過(guò)了幾天，考試成績(jī)出來(lái)了我語(yǔ)文一百分，數(shù)學(xué)九十九分，當(dāng)聽(tīng)到了這個(gè)成績(jī)使我感到很失落，回到家，我跟爸爸抱了一下成績(jī)，我問(wèn)爸爸：“爸爸一個(gè)一百分，九十九分，可以買(mǎi)iped嗎？”“當(dāng)然不可以，不過(guò)既然已經(jīng)買(mǎi)了，而且你成績(jī)也很好，那就給你吧�！卑职终f(shuō)�！耙��！卑职职裪ped的給我，我的iped白色的，背面畫(huà)著一個(gè)被咬掉一口的蘋(píng)果，下面寫(xiě)著Iped四個(gè)字母。我把iped打開(kāi)“哇，好多軟件呀！”整整一個(gè)頁(yè)面，我打開(kāi)下載應(yīng)用的頁(yè)面，迫不及待的.下了幾個(gè)游戲，過(guò)了一會(huì)，游戲下好了，我把每一個(gè)游戲都打開(kāi)玩了一遍，我的iped越來(lái)越讓我愛(ài)不釋手。
這就是我最喜歡的禮物，因?yàn)樗强课遗Φ脕?lái)的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天，第一節(jié)下課鈴剛響，我們就快速的排好隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)，參加大課間活動(dòng)。
今天我們活動(dòng)的項(xiàng)目是接力賽。只見(jiàn)哨音一各，男生和女生快速的跑起來(lái)，只見(jiàn)他們你追我趕，不分上下，“耶！我們比他們快！”從那邊發(fā)出了歡呼聲。我一看，我們比他們整整快了一大截呢！ 男生真的是一波未平一波又起，剛剛在前幾次落后了，現(xiàn)在又掉棒，真是雪上加霜。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到我了！我趕緊準(zhǔn)備好，一拿到接力棒，就飛快的跑了起來(lái)，我快速地?fù)]動(dòng)手臂，大家都在為 我加油，吶喊，這讓我跑的更快了！
轉(zhuǎn)眼間，我就跑完了全程，我們女生贏了！這并不是我一個(gè)人的'成果，而且大家付出的回報(bào)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
在一個(gè)晴朗的上午，小刺猬想去河對(duì)岸的公園里玩，小兔想去河對(duì)岸的森林里采果子，它們不約而同地來(lái)到了河兩岸，可是河上的小橋不見(jiàn)了，這可怎么辦呢？
小白兔和小刺猬隔岸商量著怎樣搭橋。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿姐姐邁著優(yōu)雅的步子向小刺猬這邊走來(lái)，小刺猬想：“長(zhǎng)頸鹿的.脖子長(zhǎng)，也許能幫上忙�！庇谑撬s緊迎上去問(wèn)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，您能幫我們搭橋嗎？”長(zhǎng)頸鹿姐姐晃了晃長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，說(shuō)：“我可以幫你們，可是要搭橋的話，只能搭一半呀？”這時(shí)小白兔回頭一看，遠(yuǎn)處小象也正在散步，它想：“小象的鼻子長(zhǎng)，也許能幫上忙�！庇谑切“淄眠B忙跑過(guò)去問(wèn)：“小象弟弟，你能幫我們搭橋嗎？”小象爽快地答應(yīng)了，跟著小白兔來(lái)到了河邊。長(zhǎng)頸鹿姐姐先把脖子伸到河中間，小象再把鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的脖子上，一座“橋”搭成了。小白兔和小刺猬高興地踏上了這座特殊的橋，順利地過(guò)了小河。
小白兔和小刺猬感激地對(duì)小象和長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“謝謝你們！”可它們卻說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友呀。你們回家時(shí)還過(guò)這座‘橋’！”小白兔感動(dòng)地說(shuō)：“我們給這座橋起個(gè)名字吧！”“就叫‘友誼之橋’吧！”大家異口同聲地說(shuō)。 二里溝中心小學(xué)：肖雨青 指導(dǎo)教師：劉玉
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
何老師會(huì)變臉這項(xiàng)絕活，簡(jiǎn)直像我們班的川劇大師。你別以為何老師真的會(huì)川劇里的絕活，其實(shí)他只會(huì)變3種臉：嘻嘻哈哈的笑臉是在一張嘻嘻哈哈的笑臉是在同學(xué)們發(fā)表作文的時(shí)候，尤其是一次發(fā)表作文。還有是在同學(xué)們做好事時(shí)，獅子似的憤怒的'臉通常是同學(xué)們搗蛋時(shí)。比如有一次何老師在國(guó)旗下講話時(shí)，有的同學(xué)在下面打鬧，何老師把臉一沉，就是這種表情。像風(fēng)平浪靜的湖面的臉臉是經(jīng)常出現(xiàn)的。沒(méi)有什么事情發(fā)生時(shí)或何老師在想問(wèn)題時(shí)，常常是這種表情。
何老師的“變臉”節(jié)目可真精彩。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)教師的仔細(xì)觀察是誕生此文的關(guān)鍵，對(duì)教師的親近是誕生此文的根源。親其師，信其道，且“著魔”其道，愛(ài)上寫(xiě)作。 指導(dǎo)老師：何捷
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要和爸爸媽媽分床睡了�？墒敲慨�(dāng)晚上我走進(jìn)我的小書(shū)房，那種熟悉的感覺(jué)就頓時(shí)消失了，只有恐懼。我獨(dú)自在書(shū)房里面睡，總是睡不著。書(shū)房里面出奇的靜，靜得讓人害怕，好多好多可怕的東西一下子就闖進(jìn)了我的腦海里面，這時(shí)候我多么希望爸爸媽媽能出現(xiàn)在我身邊�。状挝叶伎蘖�。終于，我向爸爸媽媽提出請(qǐng)求：“讓我睡得時(shí)候打開(kāi)燈好不好？”回答總是：“不行！”每次我都以失敗告終……
終于有一天，爸爸上班回來(lái)帶回來(lái)了一個(gè)類(lèi)似黃顏色的蝴蝶的“玩具”。我很疑惑，便問(wèn)：“這是什么啊？”“嘿嘿，晚上你就知道了！”爸爸神秘地說(shuō)。平常我都特別害怕黑夜來(lái)臨，可是那天卻迥乎不同，特別向往黑夜------與其說(shuō)向往黑夜，不如說(shuō)向往那個(gè)神秘的“玩具”。終于，夜幕降臨了。爸爸把所有燈都關(guān)掉，把“玩具”安在了插座上，然后一按“玩具”上面的開(kāi)關(guān)。一剎那間，“玩具”亮了，米黃色的燈光在黑暗中顯得格外好看。“這個(gè)玩具會(huì)亮？”
我問(wèn)爸爸�！斑@個(gè)不是玩具，是蝴蝶燈！因?yàn)樗饩�比較微弱，適合你睡覺(jué)的時(shí)候開(kāi)著，也很節(jié)約電。”爸爸回答。
“太棒了！我晚上睡覺(jué)的時(shí)候再也不會(huì)害怕了！”我高興地歡呼起來(lái)。爸爸把燈打開(kāi)，蝴蝶燈的`光芒一下子就消失了。
如果你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)覺(jué)它的燈光太微弱了，白天或開(kāi)著燈的時(shí)候根本不起作用。不過(guò)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它真的是很有用呢！
在有蝴蝶燈的晚上，我再也不害怕了。每次一上床，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。魔鬼、妖怪再也闖不進(jìn)來(lái)，恐怖、可怕也不會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里了--------這一切都?xì)w功于我的守護(hù)神：蝴蝶燈啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，春節(jié)可是我最喜歡的節(jié)日了。
每年春節(jié)，家人團(tuán)聚，開(kāi)開(kāi)心心，熱熱鬧鬧。在團(tuán)圓飯后，“嘭，嘭，嘭”煙花噼里啪啦開(kāi)始表演了，它們一個(gè)比一個(gè)快地沖上天空，剎那間天空五光十色，有的像仙女散花，有的像小流星，有的像各種花朵……一簇簇，一群群在天空中爭(zhēng)奇斗艷。特別臨近十二點(diǎn)迎新年之際，大地和天空頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的，沸騰不已。除夕夜就這樣伴著無(wú)數(shù)煙花，在震耳欲聾的鞭炮聲中度過(guò)。
今年過(guò)年，我跟爸爸媽媽又回到了爺爺奶奶居住的城市過(guò)年。大年三十，我們一大家子聚在一起，開(kāi)開(kāi)心心地品嘗美味佳肴，其樂(lè)融融。飯后，大家一起聚著聊天，看春晚，溫馨而寧?kù)o。我好像第一次聽(tīng)清了春晚節(jié)目聲音，發(fā)現(xiàn)春晚節(jié)目真是精彩絕倫呢！第一次覺(jué)得大家聊天不是大聲嚷嚷，而是輕言細(xì)語(yǔ)，門(mén)外街上也不時(shí)傳來(lái)人們的歡聲笑語(yǔ)。我突然覺(jué)得今年這個(gè)年哪里有點(diǎn)不一樣。
除夕夜，我睡得特別踏實(shí)，好像整個(gè)世界溫和寧?kù)o，夢(mèng)里再?zèng)]有鬧哄哄的聲音。初一早上，跟爸爸媽媽外出拜年，咦，今年天空不是灰蒙蒙，而是藍(lán)藍(lán)的.。路上不是霧蒙蒙的，見(jiàn)不到前面的車(chē)輛行人，而是視野開(kāi)闊。媽媽說(shuō)：“禁放煙花讓空氣都好了�！�
我頓然開(kāi)朗，原來(lái)今年不一樣的地方是禁放煙花了。盡管過(guò)年沒(méi)有了爆竹聲，少了熱鬧，少了點(diǎn)年味，但我們一家人一邊吃團(tuán)圓飯，一邊可以輕聲聊聊天。團(tuán)圓飯后，大人不再出去放鞭炮，小孩不再出去玩煙花，大家都圍著看春晚。今年，感受到了與往年過(guò)年不一樣的祥和溫馨。最重要的是少了大量鞭炮燃放的廢氣和灰塵的污染，我們城市的空氣更加清新，環(huán)境更加好了。
這一“年”不一樣，我卻更喜歡這樣的過(guò)年，這樣的春節(jié)。
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