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小學(xué)三年級的作文共10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文 篇1
麻雀喜歡停在樹枝上，一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通，頭上的羽毛像棕色的帽子，腹部的羽毛像淺灰色的外衣，繡滿白色的花紋，背上的羽毛像棕色加黑色的披風(fēng)。它靈活好動，一雙黑色的小眼睛下面，長著一張又尖又短的嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆，它們喜歡嘰嘰喳喳的'歌唱。它們的食物是害蟲，它一動不動地站在樹枝上，雙眼緊緊地注視著地面的害蟲，只見它捉起蟲子，一眨眼又飛到樹枝上。它的巢建在茂密的樹林里，年復(fù)一年的使用這個巢，所以建得非常結(jié)實。
我真想捉一只麻雀來飼養(yǎng)，就把這個愿望吿訴了姐姐，姐姐說：“現(xiàn)在的麻雀赿來越少，我們就應(yīng)該保護(hù)它，它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔，人們不要圈養(yǎng)它�！� 我真希望它飛來的日子可以多停一會兒！
小學(xué)三年級的作文 篇2
我的媽媽是一位教師，工作非常辛苦，每天都累得腰酸背疼，我看見爸爸經(jīng)常給媽媽捶背，讓媽媽輕松一點，所以，在三八節(jié)這天，我決定也為媽媽捶背。
這天晚上，我看見媽媽坐在長板凳上繡十字繡，就走過去說：“媽媽，我給你捶捶背吧！”媽媽高興地說：“好��！”于是，我先像爸爸那樣，在媽媽的肩膀上用力地捏了幾下，然后就用手掌的一側(cè)，在媽媽的'背上從上到下，再從下到上地捶了起來。媽媽說，腰兒特別酸，叫我多敲幾下，我就奉命行事，一直敲到媽媽說好為止。然后又在其它地方來來回回地敲，媽媽說：“好了，夠舒服了！”我才停了下來。媽媽感激地說：“謝謝！”我有點難為情，說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
做了這件事后，我開心極了，我想，平時都是媽媽為我做這做那，沒有一點怨言，今天，我終于也能為媽媽做事情了。我決定，今后每天放學(xué)后回家，先要給媽媽捶背！爸爸知道我的想法后，笑瞇瞇地說：“你長大了，真懂事！”
小學(xué)三年級的作文 篇3
今天我一放學(xué)就跑到爺爺家去了。
“爺爺，爺爺快出來，我找你有事兒�！蔽抑钡恼f。
“有啥事啊，那么著急？"爺爺你以前的童年生活是咋樣的`啊?我們啊，以前沒錢，根本求不了學(xué)，稍微有點錢的人家也只能求到初中�！�
所以像我們這樣的孩子在7、8歲的時候就跟著父母到田里去干活了，有空的時候幾個孩子混在一起要到學(xué)堂里去聽他們上課，聽的津津有味。到了冬天，衣服穿不保暖，都是補(bǔ)丁，可照樣得到田里去鋤田，也沒有像你們現(xiàn)在買得起手套�？嗟囊�。到了過年，能穿一件沒有補(bǔ)丁的衣服都高興死了，還像你們現(xiàn)在，一到過年，就要買2、3件衣服，對于你們來說也許不算啥，如果是我們，還不高興壞了嗎。
一眨眼，都到了21世紀(jì)了，生活變得富裕起來了，可錢還是得節(jié)約，你也得給節(jié)約點，父母賺錢不容易啊。聽了爺爺?shù)倪@番話，我的眼角不知不覺地流下了眼淚，覺得爺爺?shù)纳詈芸啵X得自己應(yīng)該節(jié)約用錢。我們大家應(yīng)該憶苦思甜。
小學(xué)三年級的作文 篇4
人生中有許多我東西和人物都已漸漸忘記，可就是不能忘記那一場大雨。
記得剛記事的時候，一個下著大雨的夜晚，我難受萬分地叫起媽媽：“媽媽，我頭痛�！眿寢屆嗣业�.頭，“��！”媽媽大聲的叫起來，“你發(fā)燒了呀！”媽媽迅速的穿上衣服四處張望，這才發(fā)現(xiàn)家里的人都去吃飯了。
媽媽急忙背著我，沖出家門。媽媽非常瘦，加上她平時干活多，媽媽自然就走得很慢。、醫(yī)院離我們家非常遠(yuǎn)，媽媽在途中摔了幾跤，而我卻一點兒也沒事。我很心痛，忙說：“媽，我自己走著吧？”媽媽氣喘吁吁地說：“不……不用了！”
我打了個寒顫，媽媽把她的外衣搭在我背上。我感動得流下熱淚，媽媽很心疼地說：“寶貝別怕，快了，快到了�！�
在媽媽的背上，不一會我就睡著了，醫(yī)院到了，借著醫(yī)院昏暗的燈光，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角有多了幾根白發(fā)，我再次流下了熱淚。
這還不算什么，我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽一夜沒睡，原來是怕我著涼，幾次上醫(yī)院的護(hù)士要被子，后來因為醫(yī)院沒有就專程跑回家拿。
也許，母愛只是一個簡單的話語，也許母愛只是一個眼神，但一個母親對的孩子無微不至、無所要求的愛，永遠(yuǎn)不會改變。
小學(xué)三年級的作文 篇5
當(dāng)我來到學(xué)校時，我想起了我在學(xué)校的美好時光。
當(dāng)我看見我們班時，我想起了我們的3個主課老師，她們性格個不同，班主任黃老師很關(guān)心我們，語文史老師有時給我們講一些人生道理，英語吳老師很幽默經(jīng)常給我們開玩笑或講笑話。我想起了我們在教室上課時的`樣子，想起當(dāng)年我們把教室當(dāng)做自己家一樣，把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺上講課，我們在下面認(rèn)真地聽著。
當(dāng)我走到操場時我仿佛看到當(dāng)年的足球賽，我仿佛看到了，老是在給我門上體育課，每個同學(xué)都躍躍欲試。
當(dāng)我來到小操場時，我仿佛看到我們當(dāng)年在這里考跳高，考跳遠(yuǎn)。小操場好像是我們的考試區(qū)一樣。
當(dāng)我走到小走到時，我想起了，當(dāng)年和同學(xué)們在走道上嬉戲玩耍。是多么開心。可是現(xiàn)在想一想我很傷心，以為我將離開我的母校，我即將離開我往日的好朋友。再見了，母校！再見了，朋友們！我們有緣再見！
小學(xué)三年級的作文 篇6
在我快樂的小時候，有很多的關(guān)心我的，值得我去學(xué)習(xí)的人，他們就像我書本上的好朋友。愛學(xué)習(xí)的周陽，不專心的小弟，愛做事的.爸爸陪伴著我不斷成長。特別是愛學(xué)習(xí)的哥哥最讓我感到學(xué)習(xí)好自豪。
哥哥今年讀六年級，他的愛好是唱歌，他的嘴巴可以說很多知識，他的眼睛水汪汪，臉蛋小小的，鼻子小小的，這就是哥哥的外貌。有一天爸爸帶我去哥哥家玩，我們還在路上的時候就叫哥哥到家門口等著我們，不一會我們到了，哥哥就把我拉下車就回家，他一開門我就把香蕉皮扔在地上，我一進(jìn)去摔了一跤，哥哥說：你狗啃泥呀！，他一邊說一邊哈哈的笑，后來我們就進(jìn)去跟我哥哥的媽媽說：你媽媽說：“你不要再搞惡作劇了”，哥哥說：“好吧”！從此哥哥再也沒搞惡作劇了。（很遺憾這個事例沒有圍繞著哥哥愛學(xué)習(xí)來寫，作文的豬肚部分離題了。）
這就是愛學(xué)習(xí)的哥哥，他讓我感到有趣，但哥哥也給我了一些知識，還有我也要像哥哥一樣。
小學(xué)三年級的作文 篇7
每個人家里都會有許多事情發(fā)生，餐桌上也會有許多事情發(fā)生，你們知道我家的飯桌上發(fā)生什么事情嗎?我來告訴你們吧!
有一次，我們?nèi)胰嗽诩页札埼r，是爸爸燒的。當(dāng)爸爸把一盆火紅火紅的龍蝦端上桌時，一股濃濃的.香味撲面而來，我像一只饞貓叫爸爸快一點把龍蝦端到我面前來，這時，我的口水已經(jīng)流到了餐桌上。
我迅速地拿起手一次性手套在手上，抓起一個龍蝦，左手拿一會兒，右手拿一會兒，就是因為龍蝦太燙了。就在這一瞬間，奶奶快速地給我剝了兩個龍蝦，我邊吃邊說：“謝謝!”當(dāng)我吃完時，我又拿起剛剛那只龍蝦，往嘴里一塞，龍蝦硬得像石頭。我心想：怎么會這樣了呢?低頭一看，原來龍蝦殼還沒剝呢!這時，他們都捂著嘴笑。我不好意思地低下了頭。
今天雖然我出丑了，但今天的龍蝦真美味啊!
小學(xué)三年級的作文 篇8
托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認(rèn)為長大后的目標(biāo)，長的以后的職業(yè)、工作。
同學(xué)們，你的理想是什么？你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生；可能是一名鎮(zhèn)守在祖國邊疆的解放軍；也可能是一位維護(hù)社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什么？我會堅定的告訴你：我長大后要作一名教師！
同學(xué)們！我們曾學(xué)過這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實和理想之間架起金橋�！泵慨�(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的.事業(yè)多么崇高！每個人的成長都寖透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無私的燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師，首先需要有淵博的知識，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻(xiàn)精神，用自己淵博的知識去教書育人。我愿做一名學(xué)者，不僅擁有知識，還要創(chuàng)新知識。阿拉伯有句諺語：學(xué)者的一天比不學(xué)無術(shù)的人一生還有價值。我愿做一名教師，不僅擁有豐富的知識，還要誨人不倦。
同學(xué)們！只有理想當(dāng)然是不夠的。對我來說，更重要的是如何實現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實。托爾斯泰還說過：要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時期的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個月的目標(biāo)，一個星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個小時的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，逐步實現(xiàn)每一步的目標(biāo)，想著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來不是夢！同學(xué)們！我們現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧！同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個小目標(biāo)，我們的未來都不是夢！
小學(xué)三年級的作文 篇9
11月7號那天，是爸爸的生日，我準(zhǔn)備送給他一個非常非常特別的禮物。
原來，我準(zhǔn)備送給他的.是我的考試卷子，要是讓他知道我的卷子打了高分，不知道他會有多高興呢！
英語卷子是發(fā)下來了，語文肯定不能發(fā)下來，只剩下數(shù)學(xué)成績在那天發(fā)表。在發(fā)表成績單時，我默默地祈求，甚至連“阿彌陀佛”都念出來了。果然功夫不負(fù)有心人，（這句話用在這里不對，應(yīng)該是對你平時學(xué)習(xí)努力的回報）只聽到“……孫健欽，100分！……”那時要不是上課的話，我保證會興奮地大喊起來。
晚上，當(dāng)我把這件禮物―――我的考試分?jǐn)?shù)告訴他時，他頓時心花怒放，抱起我連親好幾口，說：“這是我這輩子到現(xiàn)在收到的最好的一份禮物了�。 �
我覺得這件禮物真的太有意義了。
小學(xué)三年級的作文 篇10
現(xiàn)在是21世紀(jì)中，一走進(jìn)我曾就讀的小學(xué)，校園完全變了樣。
首先映入眼簾的是一個S形的花壇，花壇傻瓜開滿了鮮花，彩蝶翻飛，美麗極了。
花壇的.周圍布滿噴水的管道，向高空噴濺著水花，此起彼落，很壯觀�；▔闹虚g有著一個泥土塑像，是達(dá)芬奇像。
花壇旁邊有個停車庫，全部安裝了先進(jìn)的設(shè)備。車庫門口有個感應(yīng)系統(tǒng)，能根據(jù)系統(tǒng)，自動幫車找到車位，并把車停泊在車位上，上鎖。車庫里還有電子監(jiān)視器，一旦有陌生人進(jìn)去，就會顯示出景象， 并自動報警。
校園里不但有美麗的花壇和先進(jìn)的車庫，還有高科技的課室呢。課室用的都是多功能桌椅，桌子上有一個可視電子屏，老師用電腦把每一課所要學(xué)的生字詞，清楚地顯示在電子屏上。屏上的邊框一側(cè)， 有可以放筆的小槽，要用時，一按紅色的鍵，筆就會自動彈出。課室還有加熱保暖的功能。冬天冷的時候發(fā)出熱氣，夏天熱的時候，可以調(diào)節(jié)溫度讓課室變得清爽舒適。
整個校園里種著四季的花草，一年四季鮮花盛開，芳香怡人。
未來的校園真美啊!
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