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小學三年級的作文

時間:2024-02-26 14:29:22 小學三年級作文 我要投稿

(精華)小學三年級的作文8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學三年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)小學三年級的作文8篇

小學三年級的作文 篇1

  從前,有一條清澈見底的小河,河里有各種小魚,它們每天早上一起來就先到水面上透氣,然后就和別的小魚一起玩,過著無憂無慮的生活……

  過了一段日子,小魚感到不舒服,有的覺得頭暈,有的覺得肚子痛,還有的覺得眼睛都看不見了,為什么呢?原來人們在河邊建了工廠,工廠里的'污水都排進河里了,而且人們還一直往里面扔垃圾,小魚的快樂和憂傷作文。

  又過了一段日子,水里的小魚幾乎都死光了,只有幾只僥幸活了,小學三年級作文《小魚的快樂和憂傷作文》。那幾只小魚感到十分的憂傷,去找人們,懇求人們說:“請你們不要再向河里排污水了,我們已經無法生存,日子久了,你們也會生病的。”可是人們根本不聽,繼續(xù)往水里扔垃圾排污水,剩下的小魚實在受不了都逃走了,后來人們因為空氣被污染了,也得了各種怪病,他們開始相信小魚的話了,但不知如何是好?

  政府知道了這件事,馬上讓工廠停工,治理污水,清理河道,并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹,河水又恢復了清澈,兩岸比原來更美了,鳥語花香,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。

  小魚看到這一切,仿佛是在做夢,他們又回到了自己的故鄉(xiāng),找回了自己的快樂。

小學三年級的作文 篇2

  終于放學了,我飛快的奔出了校園,因為下雨了我沒有帶雨傘,所以我要飛快的回家。

  我到了銀行門口等了很長時間,可是媽媽還沒有來。那時候下雨媽媽也很急,媽媽走到半路突然電動車沒電,那時候雨越下越大我也很著急。在人群中我看到媽媽的身影,她穿著雨衣推著電車,我急忙跑過去,媽媽從電車座下拿了一把雨傘遞給了我,接過傘的瞬間發(fā)現她的臉上全濕了。媽;電車咋沒電了?是的,昨晚忘充電了,一會我找個充電站充一下,就這樣我和媽媽推著電車來到菜市場門口。然后我們就充了20分鐘的電,媽媽就騎著電動車回家了。

  回家的路上媽媽又買了一些菜,然后我們就回家了,回家的路上我看到了許許多多的小水坑有深有淺的`,看起來像許許多多的環(huán)形山。小樹上還有非長多的露水,像小樹出汗了一樣。我還看見了有的小朋友在踩水坑,他們的衣服有很多臟水,可是他玩的越來越開心。我看見了天上的烏云正走向南方,雨終于停了下來,我和媽媽已經到家了。

  看著媽媽的衣服都濕了,我心里很不是滋味。

小學三年級的作文 篇3

  “怎么會?養(yǎng)了這么久竟然連一毫米都沒變高?”那之前的狼吞虎咽、拼命填鴨都白費了!那之前的“一天四餐”都白費了!大家都長高了,把我擠成班上的超級小不點。有什么方法能讓我快快長高呢?我絞盡腦汁,好煩惱!

  從小,我就跟別人差上一個頭,同學們個個彷彿長得和巨人一樣,我卻像只小螞蟻,不知有沒有本“長高三十六計”,好讓我追上大家成長的速度?我有第二個煩惱,就是怎么跑也跑不過別人,所以,我又有個外號叫“短腿人”。我在接力賽時,原本已經遙遙領先其他隊伍,但棒子交到我手中后,不用一會兒,我們就抱著 “倒數第一名”獎杯回到教室,我被罵得有如一道閃電打在頭上般可怕,三十張嘴一起來,我好像洗了個口水臭臭澡,我真恨不得想回家避一避。

  我還有個煩惱,就是大家常念錯我的──名字,我的名字“徐顥維”,“顥”,讀作“hao四聲”,但許多人將我念作徐顯維、徐穎為、徐景維……等,不勝枚舉的分身,讓我感到好難過、好煩惱!常常,在科任課,老師點名時,老師說:“一號xxx、二號xxx、x號徐x維”這時,我連忙糾正老師,但卻引來全班的哄堂大笑,頓時,我感到非常的'尷尬,豆大的眼珠上出現了長短不一的三條線。

  煩惱啊,煩惱!能不能請云霄飛車將你載到九霄云外?能不能請風兒將你悄悄的帶離我身旁?能不能請肥皂將你從我身上洗得一干二凈?如果世界上沒有煩惱,人們的生活會不會過得更美好、更充實?對我來說,那是絕對的答案。所以我希望煩惱和我保持距離,那我一定是世界上最快樂的人。

小學三年級的作文 篇4

  桌上有一杯水,準確地說,不是水,是茶。舉起茶杯,透過燈光,茶水那美麗的琥珀色飛快地“感染”了桌上的一切。已經是很愛茶了,可不知怎么,我更愛水。雖然水沒有茶的芳香,沒有茶的厚重,沒有茶的寧靜與深沉,可我對水卻有種別樣的愛。

  是啊,沒有水,怎么泡茶呢?如果沒有水,再好的茶葉也別想施展拳腳,更別說將這桌上的一切染成美麗的琥珀色!

  聽人說,母親在水中分娩不會有痛苦。是啊,在這樣一種能夠洗凈你身上污垢,洗凈你心靈的液體中,還有什么痛苦可言呢?

  西藏有一種水葬儀式。將潔白的哈達拋向天空,最后落到水中,讓它隨著波浪翻滾跳躍。很美吧,聯想一下,潔白的'哈達在蔚藍的天空的襯托下,緩緩地飄落在水中,如同一條潔白的帆船,隨著波浪上下起伏,潛入水底。原來葬禮也可以辦得如此美麗,那么死也不應該有什么遺憾了。

  也許我想變成水吧,那整天歡樂流著的小溪不正是我所向往的自由?那靜靜的湖水不正是我所期盼的寧靜的生活?那廣闊、深沉的大海不正是我所渴求的胸懷?水太可愛了,連世界上最美麗的女子也都是水做的。柔軟的水有著柔軟的美,用柔軟之水做成的柔軟女子更是將這種美發(fā)揮到了極致。相傳古代美女西施,她的一顰一笑讓吳王整整十六年不理朝政。好厲害的水,竟然美得這樣可怕,難怪后世要大罵紅顏禍水了。然作為水又何罪之有?

  曾經因為無茶而枯坐品水,發(fā)現水有三味:一甜,二苦,三無味。初嘗之時,甘甜爽口,沁人心脾;等你迫不及待再來一口,卻苦不堪言,是告誡你凡事不可貪多,在這物欲世界中要懂得把握自己;苦過之后再來一口,你會發(fā)現平淡無味,這時水又恢復了本性,告訴你無論何時何地,平平淡淡才是真。

  曾經非常喜歡淋雨,沐浴在雨中,人就如同獲得了新生,瞬間心情的釋放,遠離塵世的快感,如此巨大而又兇猛的快感是無法用語言來形容的。

  這才發(fā)現我是真的愛水,愛水所能帶來的一切!

小學三年級的作文 篇5

  湖北咸寧,是一座旅游之城,它是我的家鄉(xiāng),我為此而感到自豪。

  以前的建筑是低矮的.平房,房子很陰暗,每當下雨的時候房子里會漏雨、很潮濕,生活特別不方便,現在的建筑都變成了高樓大廈、小洋房、別墅,商業(yè)中心高樓聳立,特別的雄偉和氣派!到處都是大型購物廣場,超市······步行街更是人如潮涌,熱鬧非凡!

  以前居住環(huán)境很普通,家用電器寥寥可數,家里只有幾十平方米,非常擁擠,很不方便,F在,家里有冰箱、液晶電視······家用電器是一應俱全,應有盡有,房子也變得寬敞了許多,床也變了,我們的生活非常舒適。

  以前潛山雜草叢生,路很臟,很少有人會去那里,F在路修好了,兩邊綠樹紅花,每當休閑的時候,爸爸就會帶我去爬山,即可以鍛煉身體,又可以呼吸新鮮的空氣。

  家鄉(xiāng)變化很大,希望它變得更加燦爛輝煌。

小學三年級的作文 篇6

  書,是我成長的階梯;書是我最大的財富;書,是我形影不離的好朋友書陪伴了我七年,因為有它們,我的生命才會更加精彩。

  從我識字開始,書變成了我的好朋友記得有一次,我放學回家,媽媽對我說:“琪,我中午有事,你自己到外面吃吧!錢就放在桌上,等下自己去拿。我爽快地答應了,因為我跟朋友借了一本童話故事書,媽媽不在家,就沒人可以管我了,正好可以看個夠了,一飽眼福。

  拿了桌上的錢,我匆匆地到外面買了盒方便面回家自己泡。時間多寶貴!不能錯過一分一秒,我邊吃邊看;翻開書,開始了我的“童話”之旅。首先我來到了《賣火柴的小女孩》這里,目睹了她悲慘的遭遇,,卻無能為力接著我又來到《尼爾斯》這里為尼爾斯能夠改正自己的缺點并且熱心地幫助野鵝而深感、欣慰。然后我又來到了

  看著看著;不知不覺已經是下午四點了,我借來的書電差不多看完了。這時,媽媽回來了,看見桌上的方便面盒,一半的面還沒吃完,有點生氣的.問:“琪,你中午沒有吃飯嗎?光吃這些沒營養(yǎng)的東西!”我立馬把書藏不好意思地傻笑著回答:“吃了而且吃得好飽好飽!

  書就像塊吸鐵石,深深地吸引著我,已經成為我生命中的一部分。

小學三年級的作文 篇7

  大森林里,有一所動物小學。有一天, 小動物們正在聚精會神地聽山羊老師講 課,突然傳來“叭”的一聲巨響,把大家都嚇 了一跳。山羊老師搖了拼胡子,對大家說: “別害怕,我去看一下,大家千萬別出聲。” 說完它走到一棵樹后,探出頭看了看。見 四周沒人,才小心翼翼地走遠了。小動物 們都緊張地豎起耳朵,瞪大眼睛,焦急地等 著老師回來。

  沒多久,突然響起了一連串“叭~叭” 的響聲。小動物們都嚇得躲到了課桌下面。又過了一會兒,山羊老師大汗淋漓地跑了回來,它呼吩呼嘖地喘著粗氣,好不容易才說出話來:“同學們,快快跑,是是盜獵者!毙游飩円宦,都 嚇得臉色煞白,馬上跟著山羊老師跑了起來。因為它們從小就聽爸爸媽媽講,世界上最可怕的東西是一種叫“人類”的.動物、 而人類中最可怕的叫做“盜獵者”。他們到處捕殺動物,用動物的皮毛做衣裳,還把動物的肉當做美味佳肴。他們有一種叫“槍”的東西,只要“叭”的一聲,動物的命就沒

  有了.“快跑,快跑呀!”山羊老師著急地喊,可小動物們太小了,根本跑不快。于是,山羊老師對大家說:“大家先跑,我來引開人類!”說著就向另外一個方向跑去,還弄出很大的聲音。小動物們聽見人類的腳步聲 追著山羊老師漸漸遠了.不久傳來了“叭” “叭”兩聲槍響!袄蠋煛毙游飩兌即 哭起來從那以后,小動物們再也沒見過山羊 老師。它們在教室旁邊豎了一塊大石頭, 上邊寫著:“山羊老師,我們永遠愛你!彼 們明白,老師是為了救它們而犧牲了自己。 可它們永遠不明白的是,那些人類為什么 不能和其他動物和平相處呢

小學三年級的作文 篇8

  你喜歡小金魚嗎?小金魚可漂亮了:紅的,紅似火;黑的,黑如寶石;而花的,真像是那一只只色彩斑斕的蝴蝶一樣,小學四年級作文,可愛的小金魚。我們家就有一只可愛的紅色小金魚,它眼睛又大又圓,像一個小燈炮,讓人感覺隨時都有可能掉出來似的;那紅紅的尾鰭真像是秋天里隨風舞動的楓葉一樣。

  我們家的小金魚可愛地出奇。它沒吃魚食就像一個干癟癟的氣球,可當它吃過魚食之后,肚子就圓圓的,真像是剛裝了一個湯圓一樣。

  它的可愛更表現在他的吃相中,每當我將魚食投入魚盆,魚兒總是不屑一顧,依然慢條斯理地晃悠著,裝作沒看見一樣。可當我一轉過身去,卻只看見可愛的'小金魚在水里自由自在地游來游去,而魚食呢?早已消失得無影無蹤了。

  它睡覺的時候,常常使我們發(fā)笑。一動也不動,小金魚真像是錯了過去?僧斘以噲D去碰它的時候,它就飛一樣地游了來,竄來竄去,看得我眼花繚亂。如果你把手放進去碰它的時候,就會發(fā)現它尾鰭、胸鰭、背鰭、臀鰭不停地擺動,像面臨天敵一樣,十分緊張。

  這就是我們家那可愛的小金魚,你喜歡嗎?

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