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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-03 08:34:45 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只狗,不為別的,就為看住從陽(yáng)臺(tái)入室路口。它有一個(gè)有趣的名字:花腳。之所以給它取這么個(gè)名,因?yàn)樗澳_是白的,而后腳是黃的,快有趣的!它全身幾乎都是碳一般的黑,只有腦袋,鑲著點(diǎn)褐黃,眼睛上像畫眉鳥似的還有一道白的。

  花腳畢竟是女的,十分撒嬌也十分調(diào)皮。每當(dāng)你走向陽(yáng)臺(tái)是,它可高興得不得了,左蹦右跳,用它那爪子把門抓得“哐哐”直響。要是你故意不來(lái)。它便“嗯嗯”的發(fā)出細(xì)細(xì)的撒嬌聲,可不像一些狗喜歡狂叫,也不像一些狗就此作罷,它要像哼小曲一般哼上半個(gè)小時(shí),讓你不得不去見它?赡闳ヒ娝,把門打開,它就像一道黑色閃電一樣,飛速的高興得狂奔,然后伺機(jī)突然一躍,意外地給你一個(gè)親切的吻。要是它貼不到你的臉,它就一個(gè)勁地往你身上跳,給你衣服蓋上梅花印兒,直到你被它親吻!正因?yàn)槿绱耍覀儾挪幌胍娝,隨它自個(gè)寂寞去。

  在寂寞的時(shí)候,便是花腳工作的時(shí)間了,不管睡覺還是吃喝,它那對(duì)大而靈敏的耳朵總是豎直的。只要有一點(diǎn)不對(duì)勁的聲音,它便馬上警惕起來(lái),左看看,又看看,偵察一番。它倒像一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的保安,在白天不亂叫,而一到晚上,只要有人經(jīng)過(guò)樓下,或是有喝醉酒的人招搖過(guò)街,它才狂啼一番,引起大家注意。至于對(duì)我們這座樓的.人經(jīng)過(guò)時(shí),它是不叫的。

  人們經(jīng)常說(shuō):“狗抓耗子,多管閑事!钡_對(duì)老鼠這些不速之客照樣管。到現(xiàn)在它已抓到了兩只老鼠。但它很聰明,殺死的老鼠從不吃。這讓我們怕它吃掉吃老鼠藥的老鼠而中毒的憂慮解決了。

  今年冬天,家里在陽(yáng)臺(tái)上掛了許多香腸、臘雞、臘鴨。一天不知怎么一只臘雞掉了下來(lái),正落在花腳的管轄區(qū)內(nèi)。按道理,臘雞對(duì)于狗可是最美味不多的食物了!但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一只臘雞掉在地上時(shí),那只雞竟還在,每動(dòng)一口!要知道我們給花腳雞骨頭吃,它吃得一干二凈。難道它不想吃臘雞?當(dāng)然不,它吃了臘雞我們也不一定知道,但它卻已懂得不是主人的東西就不能吃的道理,而且能夠拒絕誘惑——臘雞。我想人也難做到這點(diǎn)吧!

  總而言之,我們家的狗——花腳。它調(diào)皮,愛撒嬌,但它盡職、聰明,懂道理,因而我十分喜歡它。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我愛老師,我更愛老師那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗和藹可親;老師的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老師的眼睛,充滿智慧、熱情,使人進(jìn)奮!

  老師的眼睛是心靈的`窗口、是愛的噴泉,她用眼睛把愛灑向我們。上課的時(shí)候,她的眼睛是那樣明亮,她的眼光向下面巡視,好像在告訴我們:“現(xiàn)在上課了,請(qǐng)大家集中精力,認(rèn)真聽課!碑(dāng)同學(xué)們聽得認(rèn)真、學(xué)得起勁時(shí),老師的眼睛里閃爍著親切的光芒那眼神使人更加努力學(xué)習(xí)了。

  老師的眼睛是無(wú)聲的母親。每當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)老師的眼睛是那么美麗,那么高興,但卻提醒我們不要驕傲。每當(dāng)我們受到挫折,遇到困難的時(shí)候,老師的眼睛又是那樣深情,那么沉靜,像溫暖的陽(yáng)光灑在身上,促使我們我們勇敢的爬起來(lái)去戰(zhàn)勝他。

  老師的眼睛,是明媚的陽(yáng)光,是春天的雨露,是催人奮進(jìn)的號(hào)角,隨時(shí)都在關(guān)注著我們,給我們信心,給我們力量是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上一步一個(gè)腳印的向前挺進(jìn)。

  老師啊老師,我們永遠(yuǎn)忘不了你那辛勤的教導(dǎo),忘不了你對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),更忘不了你那雙充滿陽(yáng)光、智慧的眼睛!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  這一天,小駱駝?dòng)值叫∠吅人,小紅馬正好也來(lái)了,它又噴著響鼻說(shuō):“丑八怪,你怎么還敢到小溪邊喝水,你應(yīng)該到整容院里去做整容手術(shù)。要是我是你,我就會(huì)躲在家里,不敢出去見人了!毙●橊劜桓适救醯卣f(shuō):“別看你能在草原上四蹄生風(fēng)地跑著,但是你到沙漠里時(shí),你就會(huì)寸步難行了,有本事,就和我一起去沙漠里走一趟呀!毙〖t馬不服氣地說(shuō):“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)呀。”

  它們來(lái)到茫茫的大沙漠,小紅馬剛想顯示它四蹄生風(fēng)的本領(lǐng),四只腳卻陷進(jìn)了沙子里,滾燙的沙子把小紅馬燙得哇哇亂叫,好像在說(shuō):“我要燙成烤馬啦!”它把吃奶的力氣都使出來(lái)了,終于拔出了一條腿,剛走一步,腿又陷進(jìn)了沙子里,望著前面離它很遠(yuǎn)的小駱駝,小紅馬慌了,連忙焦急地喊道:“小駱駝,等等我,不要丟下我,不然會(huì)出馬命的!毙●橊劮怕四_步,小紅馬很好奇地問(wèn):“小駱駝,你為什么不會(huì)陷進(jìn)沙子里呢?”小駱駝轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),指了指自己的腳:“因?yàn)槲业哪_掌又大又厚,所以我不會(huì)陷進(jìn)沙子里!

  說(shuō)話間,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過(guò)來(lái)。小駱駝閉上眼睛和鼻孔,風(fēng)沙過(guò)去了,小駱駝眼睛和鼻子里沒進(jìn)一點(diǎn)兒沙子,而小紅馬呢,卻滿臉沙子。小紅馬心里一連冒出了好多疑問(wèn),趕緊細(xì)心地問(wèn):“小駱駝,你為什么眼睛和鼻孔不會(huì)進(jìn)沙子呀?”小駱駝耐心地回答:“因?yàn)槲矣袃蓪咏廾,所以我的眼睛和鼻孔不?huì)進(jìn)沙子!币粫(huì)兒,小紅馬又渴又餓,眼花繚亂,它看著前方的小駱駝,小紅馬再次問(wèn)道:“小駱駝,你難道不渴也不餓嗎?”小駱駝很自豪地說(shuō):“我背上這兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰,里面貯存著養(yǎng)料,當(dāng)找不到東西吃時(shí),我們駱駝就靠它啦,雖然難看,但是用處可大了!”小紅馬吃力地走著,不一會(huì),就慚愧地低下頭:“小駱駝,對(duì)不起,我不應(yīng)該嘲笑你!毙●橊勁呐男〖t馬,搖搖頭說(shuō):“好啦,好啦,沒事的`,我們還是好朋友,走,我?guī)闳タ瓷衬?dú)特的風(fēng)景。”

  從此,小紅馬和小駱駝成了形影不離、親密無(wú)間的好朋友。小紅馬也明白了一個(gè)道理:判斷事物的美丑,不能只看外表,要看實(shí)質(zhì),看其有沒有用處,不能以貌取人。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  你們玩過(guò)“詞語(yǔ)接龍”的游戲嗎?沒玩過(guò)的話,我就告訴你們吧。

  “詞語(yǔ)接龍”的游戲規(guī)則是:二個(gè)或二個(gè)以上的同學(xué)一起玩,一個(gè)人說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ),接下來(lái)的'同學(xué)要說(shuō)的詞語(yǔ)要是上一位同學(xué)說(shuō)的詞語(yǔ)的最后一個(gè)字為自己說(shuō)的第一個(gè)字,就這樣一個(gè)接一個(gè),直到接不上的同學(xué)為輸。老師讓我們玩男女pk賽,她選了一男一女作代表。只見男代表微笑地走上講臺(tái),女代表卻低著頭走。我想女代表會(huì)贏,因?yàn)榕肀憩F(xiàn)很談定,她應(yīng)該是準(zhǔn)備好了。比賽正式開始,老師在黑板上寫下了“美好”,女代表立刻說(shuō)“好人”。男代表也不甘示弱地說(shuō)“人民”……雙方比賽在激烈地進(jìn)行著,突然,男代表說(shuō)“體形”,這可把女代表難住,默默無(wú)語(yǔ)地站著,時(shí)間到了也接不上,最后,女代表輸了。唉,真可惜。我想,如果是我的話,我一定可以接上的。

  “詞語(yǔ)接龍”游戲是一種鍛煉我們思維能力的游戲,“詞語(yǔ)接龍”真好玩。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  我爸爸長(zhǎng)得胖胖的,留著短短的小平頭,兩條又粗又濃的眉毛下是一雙一笑起來(lái)就瞇成兩條線的小眼睛。爸爸笑起來(lái)的時(shí)候,臉上還有兩個(gè)可愛的小酒窩呢!他特別幽默風(fēng)趣。

  記得有一次我們開車出行,一路上爸爸都在自編自唱地哼著歌,忽然他的歌聲停了,還嚴(yán)肅的跟我們說(shuō):“趕緊檢查自己的著裝,注意形象,抬頭挺胸露笑臉!币徽f(shuō)完,他就帶頭挺了挺身,正當(dāng)我跟媽媽莫名其妙的時(shí)候,他又接著說(shuō):“倒計(jì)時(shí)準(zhǔn)備,三、二、一,敬禮!闭f(shuō)完,他就笑瞇瞇的對(duì)著前方進(jìn)了一個(gè)禮。這時(shí),只見前面閃光燈一閃,原來(lái)是路邊的測(cè)車速的'攝像頭拍攝了一下。我跟媽媽回過(guò)神來(lái)的,頓時(shí)狂笑不止。爸爸說(shuō):“你們笑什么呀,給你們照相你們都不敬禮真是說(shuō)不過(guò)去!卑职值脑捰忠淮味旱梦覀兣醺勾笮,后來(lái)這一路上我都瞪大著眼睛找路邊的攝像頭機(jī)器,然后就學(xué)著爸爸的樣子敬禮,再開心地大笑。

  這就是我的爸爸,只要有他在,我們家就笑聲不斷,爸爸真是我們家的開心果,我愛我的爸爸。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  我,是太空中的一顆衛(wèi)星,我是麥田里的一粒麥子……我,一個(gè)小小的我。

  我對(duì)世界上的每一樣事物都充滿著好奇。

  我最喜歡田野里麥子。水滴狀的果實(shí),鋸齒形的麥穗,很容易就能把手劃開一個(gè)口子。我總是忍不住把麥粒兒摘一滿袋子,把客廳都擺滿了,看,沙發(fā)上、柜子上、電視機(jī)旁……都是那金黃色的的麥粒兒,連成一片淡淡的黃。看著爸爸媽媽會(huì)心地微笑,聽著爸爸媽媽的話語(yǔ):“小不點(diǎn)呀,看客廳都被你裝扮成田野了,都快成了金色的麥浪呢!”我會(huì)高興地往麥堆上一躺,甭提多舒服!

  很小的.時(shí)候看太陽(yáng)落山,看著那落日的余暉,看著那被霞光染紅的天邊,我經(jīng)常會(huì)癡癡地發(fā)呆,感慨這景色真美。‖F(xiàn)在我依然童心未泯,依然是那個(gè)小小的我。

  白天,天空中卻掛著一輪圓月,我驚嘆;下雨天,一只小爬蟲在水坑里游泳,我驚嘆;夜晚,一架飛機(jī)在天空中掠過(guò),我驚嘆……身邊有太多的新鮮事物,有太多的驚嘆,它們都在深深地吸引著我。

  小小的我,傻傻的癡迷,并沒有了斷我對(duì)生活的好奇,對(duì)夢(mèng)想的期待。我知道,一個(gè)人的聰明不是最重要的,要用一顆童真的心來(lái)看待生活。

  這就是我,一個(gè)小小的我。我對(duì)足球的熱愛,誰(shuí)也比不上。我雖然個(gè)子小,我也不愿意改變我的身高,不愿意讓個(gè)頭成為“另一個(gè)我”,我也不會(huì)成為別人。我就是我,仍舊是那個(gè)小小的我!

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