小學三年級的作文常用(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學三年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
今天的語文課上，王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽得認認真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進我們班。
這下可熱鬧啦！
同學們的注意力都不集中了，眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的女生嚇得大叫，雙手抱頭躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的細針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動著，想把小蜜蜂趕走。這時老師對同學們說“大家冷靜，別害怕，只要我們不去惹它，它是不會傷害我們的.。”聽了老師的話，我們才安靜下來，小蜜蜂在教室里飛來飛去，一會兒前，一會兒后，一會兒左一會兒右到處亂飛，真的沒有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開了小翅膀飛出了教室，教室里又恢復了平靜，我們又開始認真地聽老師講課了。指導教師：英子簡評：一只小蜜蜂引起一場大的風波。真有趣！
甚或原本就是這樣的豐富多采。對嗎？
小學三年級的作文 篇2
這次我的作文得了三等獎。
當時我在寫作時動不了筆，可我想我既然報名了就一定要做到。
我寫呀寫呀不知不覺就寫了一面，好像有錯字？哦！原來我把“熱”寫成了“熟”。
過了一會覺得寫完了可寫的太少了，我就一邊想一邊寫。啊呀！別人都寫了兩面半了，可我沒有停筆一直在寫。過了5分鐘后我寫完了。我把作文紙放在桌上就走了 。
過了幾個星期后，我知道自己得了第三名時我又跳又笑快樂極了！爸爸問我：“怎么了！怎么了！怎這么高興？”我說：“因為我的作文得了三等獎！”
哦！原來如此��！
這一次來到了秋實時非常的高興快樂！上課上到一半學校給我們得獎的.人都發(fā)了200個積分！過了一會又給這學期優(yōu)秀同學發(fā)獎，給優(yōu)秀同學發(fā)了榮譽證書！沒想到也有我！
我很高興因為我成功了！我盡力了！
小學三年級的作文 篇3
您好！
最近，我遇到了一些麻煩，我很苦惱。
也許是因為我經(jīng)常趴在床上看書，不注意保護眼睛，導致視力迅速下降，看什么都不清楚。
有一次還鬧了一個大笑話。我在路上遠遠地看見了一個“熟悉”的身影，媽媽是媽媽，我緊跑兩步大喊媽媽！可媽媽沒有回應我，我又跑了幾步，準備繼續(xù)喊。但一個“媽”字還沒出口我就停了下來，嘴巴張得老大。認錯人了！我咧著嘴沖陌生阿姨尷尬地笑了笑，阿姨也對我友好地微笑了一下，我低下頭紅著臉走了。唉，近視真煩。
不僅如此，近視還使我上課時看不清黑板上的字，眼前一片朦朧。語文課上，一個個漢字在我眼前成了一團團白點；數(shù)學課上，7看成1，5看成3，+看成*；英語課上，一個個字母成了扭曲的符號……一堂課上下來什么也不知道。于是，我只好瞇起眼睛努力猜測黑板上是什么字。久而久之，我就養(yǎng)成了瞇眼的習慣，視力越來越差。到最后連瞇眼的方法都不管用了，只好請媽媽給我配了一副眼鏡。
看東西模糊的問題是解決了，可新麻煩又來了。上體育課總是提心吊膽，做運動時，眼鏡晃來晃去，仿佛下一秒就會掉下來。流了汗，眼鏡在鼻子上架不住，老是滑下來，想摘下眼鏡但眼前一片模糊，看不清東西。而且戴上眼鏡后，我變成了“四眼妹”“小眼鏡”……各種綽號陸續(xù)向我飛來，每次聽見別人這樣說，我心里都很不舒服，恨不得摘下眼鏡扔出去。到了冬天，吃飯時也遇到了問題，熱氣一到鏡片上就成了一團白霧，什么也看不清了，就是因為這樣，我 還 犯過一個小錯。有一天吃晚飯，我的'臉靠近飯碗，熱騰騰的蒸汽立刻噴在我的臉上，鏡片上都是霧氣，我想去擦，一抬手又碰到了飯碗，碗滾下了桌子，“啪”的一聲，地上濺起無數(shù)白色的碎片。唉，近視真煩。
近視的煩惱深深困擾著我，表姐，我該怎么辦？
祝
身體健康！
程璐瑤
小學三年級的作文 篇4
在我成長的過程中，我多次落下眼淚，然而又有許多人來安慰我。
20xx年的9月1日，是開學的第一天我心里充滿了恐懼，因為我害怕上學，但我又不得不上學，所以，我被迫走進學校，我每走一步心中的恐懼就加大一分，因為離我的教室越來越近了，終于，我邁入了一（3）班，在一（3）班的新集體里沒有一個我認識的人，我恐懼得哭了。
我走出了教室，開始在操場上飛奔，跑到了一（1）班我好友的班，這是我和我的恩師班主任的第一次見面，那天她穿著一條長裙子，一見我便對我說：“你叫什么名字呀？”我答到：“金子煜�！苯又槔蠋熍呐奈业�.肩說：“好了，別哭啦，上學很有趣的！”媽媽放心地走了。
接著老師又給我安排了座位，她那溫柔的目光使我又拾起上學的勇氣，我漸漸地喜歡了上學，洪老師并沒有和其他老師一樣不喜歡我這個轉(zhuǎn)班生，反而還很喜歡我，經(jīng)常給我機會讓我出黑板報、參加比賽，她在我的身上花了許多時間與精力，她也對我很關心，對我很有耐心。
雖然，我的恩師洪老師被調(diào)走了，可我永遠不會忘記她，更不會忘記與她初次見面她那柔和的眼神，以及她給我的溫暖的時光。
小學三年級的作文 篇5
森林里有一只黃鼠狼，一直為自己的眼光短淺感到苦惱。
這只黃鼠狼整天唉聲嘆氣地說：“唉，鼠目寸光！要是我有一雙千里眼，能看到很多美麗的風景，那該多好��！”它的森林之神聽到了。森林之神覺得自己的臣民有求，作為森林之神應該給予幫助，就施展法術，讓黃鼠狼有了千里眼。
“哇！多神奇的世界！多美麗的景色！”黃鼠狼樂得上蹦下跳、手舞足蹈�？粗吲d的黃鼠狼，森林之神也感到很開心，于是他又往四處查看去了。
可是這時，黃鼠狼的心思不在風景上了�！斑�？那是什么？”黃鼠狼的.眼光一下拉直了。哦！清清楚楚，森林外不遠處的墻角下有一大塊肥肉，正在往下滴油呢。我這就去吃了它！幸虧我有一雙千里眼，不然這頓美餐就泡湯了。它飛速跑向那塊肉，由于它的雙眼只顧著那塊肉，快碰到那塊肉時，黃鼠狼一不小心就掉進了坑里。
“壞了！”黃鼠狼心里大叫，然后拼命往上爬，可是動靜引來了獵人，最后黃鼠狼一命嗚呼了。原來，這肉是獵人的誘餌。而這一切被一只長頸鹿看見了，它回去報告了森林之神。
森林之神聽后，感嘆不已。都是我的錯�。￠L頸鹿搖搖頭說：“不是您的錯，都是黃鼠狼自己貪心惹的禍�！�
小學三年級的作文 篇6
世界上最偉大的愛是母愛，不論哪個父母對自己的孩子都會付出無私的愛。同樣，我的媽媽對我從小到大也是對我付出了無私的愛。不論是生活上關懷備至，還是學習上的給予的信任與鼓勵，點點滴滴一直培伴著我成長。所以，我想用我優(yōu)異的成績來回報媽媽對我的愛。
五年級第一學期的.第一次語文測驗成績只有72.5分，我心情非常低落。放學時媽媽來接我，我小心翼翼地告訴媽媽這次測驗的成績，做好挨罵的心里準備，可是媽媽聽完后說：“這次考不好不要緊，學會總結(jié)問題，找出自己的弱項，加強練習，繼續(xù)努力！”聽了媽媽的話我又有信心了，按著媽媽說得認真做總結(jié)，繼續(xù)努力。可是第二、三次測驗的分數(shù)還是不理想，但是媽媽一直鼓勵我，為我加油，我心里也著急，我就是這樣努力著堅持著在期末考試中終于取得了不錯的成績。我知道成績后非常開心，我心里知道媽媽比我會更高興的。
媽媽總是這樣付出，我也想為媽媽分擔一點，現(xiàn)在我還小只能在家務上幫助媽媽和用我的成績回報媽媽。媽媽我愛你！等我長大以后我想為媽媽做更多更多！
小學三年級的作文 篇7
我的夢想是在學校語文競賽的時候能得到一等獎。
因為其他同學得到一等獎時，總會被老師表揚。看著他們被老師在全班同學面前表揚的時候，我的心里別提有多么的羨慕了�？墒俏椰F(xiàn)在卻常常只能得到鼓勵獎，要想實現(xiàn)這個夢想，也許有點太難了。
今天，老師告訴我們明天將會有競賽了，我心里緊張極了。于是一放學，我就狂奔回家。放下書包就急忙拿出算術和語文競賽練習卷，一題一題認真地做起來。做完后，我還認認真真仔仔細細地檢查著，直到?jīng)]有任何問題我才睡覺。
第二天，競賽了，我認真地做著試卷上的題目，然后一題一題地檢查，交卷的時候，我還特別的緊張，總是對有些題目的'答案不能確定。后來，結(jié)果出來了，語文還是個鼓勵獎，數(shù)學什么也沒有得，看著這樣的結(jié)果，我的心里難過極了。
回到家里，媽媽發(fā)現(xiàn)了我悶悶不樂的，便輕輕坐到我的身邊，看著我的競賽結(jié)果，她溫柔地對我說：“你別泄氣，只要你堅持努力下去，總有一天會得到一等獎的。”聽了媽媽的話，我頓時有了信心，我自言自語地說：“我一定會更認真地去學習，上課一定會更加認真地去聽，課后會更認真地去預習練習，這樣，下次我一定能得一等獎的�！�
小學三年級的作文 篇8
在半山藍灣，有一對美麗而優(yōu)雅的黑天鵝。
黑天鵝長著一身黑黑的油亮亮的羽毛，顯得格外美麗。黃玉似的鵝冠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。它們那雙黑幽幽的眼睛美得動人。紅紅的嘴巴扁扁的，上面有兩個小孔，是它們的小鼻子。又細又長的脖子，彎曲起來就像一抹月牙兒，也像一根黑香蕉。身體下面長著一雙強壯有力的蹼，用地拍打著湖水。
星期六的早上，我又和媽媽一起去半山藍灣看黑天鵝。那天，紅霞如火，湖水平靜，一對天鵝從水面劃過，他們拍打著寬大的翅膀，托出了紅艷的朝陽。我和媽媽來到湖邊，拿出了果子準備喂天鵝。兩只天鵝看見了，立即游到我們身邊，伸直了長長的脖子。媽媽是直接把果子扔進湖里。而我呢，是伸手去喂，結(jié)果其中一只天鵝來吃我手里的食物�？墒�，它狼吞虎咽吃完之后，全然忘了我的`恩情，把我的手指咬了一口，我疼的“哇哇”直叫。媽媽看著我狼狽的樣子，忍不住捧腹大笑。我指著那天鵝大叫到：“你，你這個大壞蛋，壞透了！”我被氣得腦門出氣。領受到了教訓，我漸漸地冷靜下來，天鵝也平靜了下來。它們上了岸，靜靜地臥著，把頭深深地藏在翅膀下面，就像一位羞怯的少女。
我愛天鵝，天鵝是美的象征。世界上有許多詩人和文學家都贊美過天鵝，安徒生爺爺也寫過關于天鵝的童話故事……望著天鵝，我的心也跟著它們飛進了一個美麗的仙境。
小學三年級的作文 篇9
“姐，我真的累了，不想再做了，做不完的!”表妹兒乎已經(jīng)帶著哭腔對我說。
抬頭一看鐘，已經(jīng)10點了，我再望望表妹睡眼朦朧的樣子，我愚隱有些不忍。但無奈的是我只能對她說:“來，再做一會兒，這幾份卷子是明天補課要用的，如果不做完，聽老師講就沒效果了。想想爸爸媽媽花了那么多錢請的老師，你怎么能不珍惜呢?來，姐姐和你一塊兒做!”我拍拍她的肩，鼓勵地望著她。表妹終于揉了揉眼睛，再一次埋人了題海中。她一邊做一邊揉著頭，還不時地擰自己一下。在一邊的我終于忍不住心疼起來。
表妹是個有靈氣的女孩，才上初二，天生對文科就有著極度的偏愛。古詩詞不僅背誦得瑯瑯上口，理解也比我更透徹。歷史典故信手拈來，小小年紀就能寫幾句頗像樣的詩。但在學校她卻不能算個好學生，因為她嚴重偏科，數(shù)學成績總是上不去。老師們替她惋惜，因為這將注定她在不久的'中考和將來的高考中成為失致者。姨媽望女成才，于是請了家教，加班加點，希望能對女兒有所幫助。于是初二的表妹就比我更忙了。
“姐，不是教育改革了嗎?什么時候才能不用分數(shù)衡量一個學生的好壞，決定一個人的成敗呢?”表妹啊，這個問題不知你問了多少迫，可我總是無言以對。我又何嘗不是和你一樣在期待，期待有一天我們真的不用再為了一個分數(shù)而四處補課，不用為了“全面發(fā)展”自己各科的成績而放棄自己的愛好。這是所有學生的期待，不僅是你我。但今天，你還不能這樣做。因為雖然說成功的路不止一條，但升學考試卻是其中較為平坦的一條。
當我回過神兒來，卻發(fā)現(xiàn)表妹已趴在桌上睡著了，削度的臉上沒有血色。我不忍心叫醒她。為了補課，她付出了所有的業(yè)余時間乃至睡眠時間。桌角上“唐詩宋詞”早已蒙上了薄薄的灰塵;摘角書架上原來班著書香的文學作品漸漸地也被教科書所替代……
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