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小學(xué)三年級作文

時間:2024-03-25 12:35:34 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級作文匯總[5篇]

  無論在學(xué)習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級作文匯總[5篇]

小學(xué)三年級作文 篇1

  我家小區(qū)里的花貓有好多,其中最特別的就是那只黑白相間的貓了。我給她取了一個名字,叫“黑小白”。

  “黑小白”身上的條紋像黑白色的襯衫,耳朵又尖又長。她機靈聰明,有一雙晶瑩透亮的.眼睛。

  “黑小白”叫聲響亮,愛在小區(qū)里東奔西跑。她最愛去的就是“超市”了,呵呵,她去的超市就是垃圾桶。只要一看見魚或者老鼠這樣的美食,她就會撲上去連撕帶咬地把食物吃光。

  有一天,我看見“黑小白”身旁又多了好幾只小小的“黑小白”。原來,成年的“黑小白”生孩子了。我想捉一只小貓飼養(yǎng),可是,“黑小白”朝我瞪了一下她那銅鈴似的眼睛,我就被她嚇跑了。原來,可愛的“黑小白”也有兇狠的一面呀!

  小區(qū)里多了好幾只“黑小白”,我越來越喜歡他們了。只是,哪只才是成年的“黑小白”呢?

小學(xué)三年級作文 篇2

  我有一雙靈巧、能干的小小手,我的手既能幫媽媽干活也能替姥姥分擔一些家務(wù)。比如:拖地、倒垃圾、洗碗、掃地······也能幫自己畫出美麗的畫,還能寫出一篇語句通順的作文。

  記得又一次,老師讓寫一篇作文,題目是:記一次購物經(jīng)歷。我構(gòu)思好以后,我的小手派上了用場,竟然寫了一篇非常好的作文。作文本發(fā)了一看竟然得了九十九分,我很高興。這次我的小手立了大功。

  還有一次,在美術(shù)課上讓我們畫一幅畫名字叫《美麗的.花兒》。我的小手開始忙碌起來,不一會兒我的小手就幫我完成了一幅美麗又好看的畫。老師還把我的畫給同學(xué)們展覽,同學(xué)們激動地說:“畫的真好呀!”我心里美滋滋的。這也是我小手的功勞。

  再說幫媽媽干活吧。有一天吃完飯媽媽讓我刷碗,我爽快地答應(yīng)了,先拿碗再拿筷子,都放到水池里開始洗,不一會兒我就把碗洗的干干凈凈的,媽媽高興的 抱起我說:“乖女兒能幫媽媽干活了,你長大了!”聽了媽媽的話我心里的樂開了花,心里想:“我能幫媽媽干點家務(wù),媽媽不用那么辛苦了。”

  這就是我的小小手,一雙既能干又漂亮的手!

小學(xué)三年級作文 篇3

  星期一上午上完體育課,我和幾個同學(xué)剛上到第二層樓,就嚇了一大跳,原來,是宋嘉新摔了一跤。當時我是和劉植走在最前面的,看到這個驚人的場面,我真想讓時間倒流啊!

  宋嘉新是在二樓的第二節(jié)樓梯上不小心踢到了樓梯的邊沿,沒有站穩(wěn),摔倒的,他的'額頭正對著第四節(jié)樓梯上的邊沿,直接撞上去,額頭立刻受了傷,傷口大概有一厘米長,血都流到鼻子上來了。我急忙叫一些同學(xué)去喊周老師,再叫一些同學(xué)去扶著他,自己看看情況如何。周老師來了,她什么話也沒說,立刻把宋嘉新送去了川醫(yī)。

  看見這一次又一次的奔跑,聽見這一次又一次的尖叫,我真像跟著周老師去醫(yī)院!

  這次發(fā)生的事情給我留下了深刻的印象,我在這兒要提醒全班同學(xué):吸取教訓(xùn),注意安全!安全第一!

小學(xué)三年級作文 篇4

  您想認識我的一家嗎?那么,先請您看看這張“全家!卑。瞧,那位坐在石凳右邊上的笑瞇瞇的中年人,就是我的爸爸;你看,坐在中間那個白凈凈的小姑娘,瞇著雙眼。她呀,就是我。左邊的那臉上帶著恬靜笑容的中年婦女便是我親愛的媽媽。我生活在一個幸福美滿的家庭里。我有一個幽默活潑的爸爸和一個能干樸實的媽媽,雖然我家的生活并不很富裕,可是每一天都充滿了快樂。我有一個好媽媽,她是我的好朋友,此刻我們經(jīng)常談心、聊天,這讓媽媽很了解我;我犯錯誤的.時候,媽媽會理解我。每當我放了學(xué),媽媽立刻就讓我寫作業(yè),寫不完就不能吃飯。我明白,媽媽這是為了督促我快些做完作業(yè),晚上能夠早些上床睡覺,以保證第二天能夠精力充沛的聽課。其實這并不是媽媽真的“狠心”。而且,媽媽還讓我復(fù)習當天學(xué)的功課,復(fù)習完就讓我預(yù)習新課。如果有一道題我不會做,爸爸媽媽就來幫忙,細心的教導(dǎo)我,我也牢牢的記在心中,下一次遇到這樣的題就會做了。

  我還有一個幽默聰明的爸爸。每當我不開心時,爸爸總會想出辦法逗我開心。爸爸還是我的游戲伙伴。每當閑暇時,爸爸會和我下棋、打撲克,有時候爸爸還會指導(dǎo)我玩一些網(wǎng)絡(luò)小游戲。爸爸說,玩游戲能夠鍛煉我的思維和反應(yīng)潛力,但要適可而止,不能沉迷其中荒廢學(xué)業(yè)。接下來該向大家介紹一下我了。我是一個活潑可愛、思維敏捷、字跡工整、遵守紀律的女孩兒。我愛說愛笑愛畫畫、活潑開朗、能歌善舞。當然,這些還少不了爸爸媽媽對我的培育呢!從小,爸爸媽媽就給我買很多的書,給我講許許多多的故事。在學(xué)習上,如果得了高分后被媽媽夸,就驕傲是不行的。所以得有爸爸提醒你:你還不是那么完美,要不斷地提高、總結(jié)經(jīng)驗,使自我再上一層樓。爸爸媽媽的夸獎和批評就像兩股風,而我們要把自我的船,掌握好平衡。不自滿也不氣餒,并不偏向哪一邊,才能進步!不管是批評也好,還是夸獎也好。它們都是兩個極端的斷言,都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛!

  時光如同流水般的逝去,在人世間我已經(jīng)度過了十二個春秋,其間有數(shù)不清的人為我操心勞累,為我生氣煩惱,為我高興激動。我親愛的爸爸媽媽,用一句句真誠的教導(dǎo),使我健康的成長;用一個個行動影響著我,教育著我。他們是我心目中最理想的爸爸、媽媽。

小學(xué)三年級作文 篇5

  學(xué)校就像是我的第二個家,一天24小時,一大半的時間都是在學(xué)校里過。

  現(xiàn)在是綠化時期學(xué)校中的綠化也不少。我們有兩個操場一個小操場,一個大操場。在國慶節(jié)、六一節(jié)、十一三的少先隊員的'節(jié)日都在到操場舉行,而小操場則是用來升國旗和做操的。

  小操場的四周可美了!有石子路,周圍全是花花草草,仿佛走進了一座大花園。咦!那是什么?哦!原來是“小畫家”們?yōu)椤澳L亍碑嫯嬆!瞧!“小畫家”們多專心呀不一會作品就出來了,看,那枝葉多茂盛,繞在一起多漂亮呀,看上去栩栩如生,像極了!

  上體育課了!大家在操場上跑步,看把我們累的滿頭大汗,可以見老師自由玩排球等器材,大家有一下子有了精神,全力沖向體育器材室,一個個滿意得不得了!

  操場上充滿了歡聲笑語,雖然都是汗流滿面的,可是大家臉上都寫著“快樂”兩個字!

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