【薦】小學(xué)三年級(jí)的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)小哥哥，名字叫王龍浩，他可是在日本出生長(zhǎng)大的。他高高的個(gè)子，胖乎乎的臉蛋上有一雙大大的`眼睛，皮膚白白的，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩。
王龍浩哥哥每次從日本回來(lái)，通常都講一串兒我聽不懂的日語(yǔ)或者是一些發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的中文。比如他說(shuō)“小爪子”總是說(shuō)成“腳爪子”，這時(shí)候我就不停地幫助他糾正發(fā)音。還有一次，我們一起和樓下的小朋友玩，他跟大家說(shuō)了一堆中文加日語(yǔ)的話，我們都沒(méi)有聽懂。當(dāng)時(shí)，急的他臉蛋通紅通紅的，還一直用手不停地比劃著，反反復(fù)復(fù)大聲說(shuō)了好幾遍。最后，經(jīng)過(guò)大家的共同參與，終于搞明白了。
你們知道嗎？我的小哥哥最喜歡吃的是什么嗎？那就是生魚片。有一次，我們一起去飯店吃飯，他要了一盤生魚片。服務(wù)員剛把盤子端上來(lái)，他一下子就用筷子夾了好幾片，一邊吃一邊點(diǎn)頭說(shuō)：“好吃，真好吃！”我看他吃的津津有味，情不自禁地想是不是非常美味呀！于是嘗了一片，但覺(jué)得很腥，難吃極了！也不知道他為什么他吃的那么香。回到家，我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么龍浩哥哥那么愛(ài)吃生魚片呢？”媽媽告訴我，那是因?yàn)樗钤谌毡�，從小就吃生魚片，已經(jīng)習(xí)慣那種味道了�！迸�，原來(lái)是這樣的。
這就是我與眾不同的日本小哥哥——王龍浩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
媽媽在寵物商店給我買了一只可愛(ài)的小狗。由于它見(jiàn)到我們的時(shí)候一直“汪汪”叫個(gè)不停，所以我們就給它取了個(gè)“旺旺”的名字。
旺旺的眼睛大大的、圓圓的，像一顆銅鈴。它的嘴巴又小又黑，還很有光澤呢！全身的毛雪白雪白的，走起路來(lái)就像一堆雪球在地上滾來(lái)滾去。它有一條短短的小尾巴，像一根天線。
它總喜歡吃肉，每當(dāng)我給他的肉吃完了，它就搖著它那“天線”似的小尾巴攆著我、追著我，好像還在等著我再次喂它。
有一天，我給它一塊肉。旺旺以最快的速度迅速吃完，吃完了之后，他又找到我，開始搖它的小尾巴了，一幅滿懷期待的'樣子。我去書房看書，它一直跟著我。我看書的時(shí)候，它就坐在旁邊跟我一起聚精會(huì)神的看書，看完以后我扔了一根啃完的骨頭給它。原本想逗逗它的，可它還是看著我，似乎也沒(méi)有上當(dāng)。我說(shuō)：“旺旺，去把骨頭撿回來(lái)！” 這時(shí)它就像聽懂了我的命令似的，乖乖的跑到骨頭那里，叼起骨頭就回來(lái)了。我寫作業(yè)的時(shí)候，旺旺就安安靜靜的坐在我的桌子上，一聲也不吭。嘿！真聽話！
我真喜歡“旺旺”這個(gè)好伙伴！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
有一個(gè)人，直到現(xiàn)在，她都深深地印在我的腦海里，時(shí)間倒流回小學(xué)三年級(jí)的一次元旦聯(lián)歡會(huì)。
記得那一天，我們舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。我是班長(zhǎng)，我就帶頭和李佳軼、杜錦潤(rùn)準(zhǔn)備演唱一首歌——《我相信》。我想：我們要把這首歌放在最后演唱，當(dāng)我們唱到高潮時(shí)，我們讓吳羽同學(xué)對(duì)下邊的'同學(xué)大聲喊一聲‘大家一起唱’，就在這時(shí)，兩邊也會(huì)同時(shí)噴射彩帶。到時(shí)候，那種氣氛肯定特別龐大。我越想越高興，禁不住‘撲哧’一聲笑了出來(lái)。其他人連忙問(wèn)我：什么事呀！把你開心成這樣。我把我的想法告訴了他們，他們也比較同意這種方法，并且找到了相關(guān)的人。一切準(zhǔn)備就緒了！
第二天，我一看少了一個(gè)人——杜錦潤(rùn)，我們?cè)疽呀?jīng)排好的節(jié)目，就這樣毀了。她可是我們的主唱，如果她不在，我們豈不是前功盡棄了�，F(xiàn)在找一個(gè)人再頂替她，我們還得在給她說(shuō)流程，而且我們只有一個(gè)課間的時(shí)間（十分鐘），我實(shí)在找不到頂替她的那個(gè)人。就在這時(shí)，她一搖一晃地走了進(jìn)來(lái)，我連忙上前扶了過(guò)去，原來(lái)她發(fā)燒了。在演出的時(shí)候她跟沒(méi)病人似的，特別精神，演出特別順利。演出后，她已經(jīng)連走路的力氣都沒(méi)了。
我特別敬佩她，敬佩她這種意志，她的這種永不言敗的精神。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
星期六的早上，我到姥姥家去。一進(jìn)門，就看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有三盆美麗的菊花。
我跑過(guò)去，仔細(xì)的觀察菊花，雖然只有三盆，但確是五彩繽紛的：有黃的、紅的、紫的。每盆菊花都有自己獨(dú)特的地方。它們好像在舉行比美大賽，你爭(zhēng)我搶的開放了。那鮮艷的花瓣，嬌嫩的花蕊，可真美呀!
看著那美麗的菊花，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的`話：菊花有治病的作用，還可以沏茶、美容，它的本事可真不小呀!于是我忍不住上前摘了一個(gè)花瓣，放在鼻子上一聞，哇!那濃濃的香味真誘人啊!
我愛(ài)菊花，愛(ài)她的清香，愛(ài)她的美麗，更愛(ài)它對(duì)人們做出的貢獻(xiàn)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
在學(xué)校里發(fā)生過(guò)許多事情，但有一件令我至今難忘。 在四年級(jí)上學(xué)期，李老師的20元錢被偷了，李老師在課上說(shuō)誰(shuí)要是走到了辦公室那里的走廊，我就說(shuō)他（她）是小偷。當(dāng)時(shí)李老師說(shuō)話時(shí)非常生氣，不是一般的.生氣。下課了。我和李婧在玩氣球�？墒菤馇蜉p飄飄的，難免會(huì)被風(fēng)吹走，氣球被風(fēng)吹到了辦公室的走廊里，我和李婧把氣球撿了起來(lái)，被熊智康和鄒運(yùn)舟看見(jiàn)了，就大聲叫起來(lái)：“小偷！”我往下看，哎呀！到了辦公室的走廊里了，心想：我根本沒(méi)偷誰(shuí)的東西呀！怎么能說(shuō)我是小偷呢？剛想到這，嗚嗚嗚……我哭了起來(lái)，跑到座位上嚎啕大哭，哭了一會(huì)兒，我抬起頭來(lái)，我的好朋友都圍在我身邊，徐靜雯和沈暢說(shuō)：“王珂，你流鼻血了�！蔽业皖^一看，真的流出來(lái)了，抬頭一看，只看見(jiàn)沈暢跑著去跟李老師說(shuō)。李老師走過(guò)來(lái)了，讓同學(xué)們拿紙給我止血。然后李老師帶我去辦公室，用清水拍我的后頸，直到拍紅為止，我心里很感謝李老師。
有這樣的老師和同學(xué)，我感到我和有福氣。
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