小學三年級的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學三年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級的作文 篇1

　　十月一日放假了，姐姐帶我去大姨家。我們到了，大姨和大姨夫上班去了，只有二叔在家，我們開始吃中午飯了，在桌子上有說有笑，真好玩兒！我們吃完飯后，我吵著哥哥姐姐帶我去河邊玩，我讓姐姐在河邊洗衣服我和哥哥在河里網魚蝦還有螃蟹呢！我真高興！

　　這就是我一生中最難忘的一件事！

小學三年級的作文 篇2

　　每個人都有著大大小小的煩惱，我也有兩個甩不掉的煩惱。

　　剛上小學的我，每天早上都感覺到自己睡不飽，要離開被窩的痛苦和一直被媽媽催著：“快點！快一點！快要遲到了！”聲音越來越宏亮的媽媽，讓我心里又急又緊張，因為遲到的話，會被老師罰不能下課，還要抄課文呢！而每周二晚上媽媽會帶著我驅車趕往舞蹈教室，上著劈腿又翻跟斗的芭蕾舞課，這也是我的惡夢。一二三四，手心向上，雙腳墊起……，一個半小時下來，真的好累喔！上周二上課前我在舞蹈教室居然忍不住的哭了出來，好糗！媽媽問我：“長大后要像她這么胖，腿那么粗，還是要忍耐繼續(xù)跳？”我哭著說：“我不要胖啦！”老師也安慰我說，我有進步了，我只好把眼淚擦干，繼續(xù)上芭蕾舞課了。

　　爸爸說，和煩惱做朋友，打敗它、戰(zhàn)勝它，都是克服的方法。我希望我能早點上床睡覺，這樣一定也能早起，上課就不怕遲到了。也希望我能對舞蹈早點產生興趣，持之以恒的練習劈腿和基本動作，這樣我一定會跟上同學，也會有顯著的'進步的。這樣這些煩惱消失了以后，我又是個開心的小女生啰！

小學三年級的作文 篇3

　　春天的腳步是輕輕的，靜悄悄的。暖暖的春風迎面吹來，夾雜著泥土的芬芳和濕潤的氣息，親吻著萬物生靈。

　　荊江大堤無處不洋溢著春的氣息。瞧！小草偷偷地萌芽破土，柳樹漸漸地舒展新葉，蒲公英也開出了金黃色的花兒，點綴著大堤。

　　我閉上眼睛，感覺春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽光，把一件件五彩的衣裳，撒向大地。頓時，草兒綠了，花兒紅了，處處鳥語花香，春色濃濃。

　　我睜眼，仰望天空，一只只秀麗的風箏，隨風飄舞，忽上忽下，忽左忽右，歡快的孩童在大堤上奔跑，輕盈地舞著手中的'絲線。老人們跟在后面歡呼著，這是一幅多么美的“天倫享樂圖”阿！

　　放眼遠望，一片片綠油油的油菜，夾著點點黃色。我好奇地向那黃色奔去。那黃色逐漸清晰了，阿！是油菜花，正含苞待放呢！我十分欣喜，我用鼻尖觸上去，深深吸了一口氣，哇！一股清香，直入肺腑，一只只小蜜蜂，正在花蕾間飛竄，一縷春風拂過，無數枝花蕾在風中輕輕地搖曳著，不知是“蜂戀花”，還是“花戀蜂”。

　　一年之計在于春，我踏著春天的腳步，尋覓著新的期望和目標。

小學三年級的作文 篇4

　　我從小都想當一名優(yōu)秀的老師，每當老師給我們講課時，我都很羨慕老師，因為老師可以給予孩子快樂，也可以給予孩子知識。

　　每次下課我都會想我二十年后的我作文小學三年級會成為什么呢？成為一名畫家、成為一個雕刻家、還是一位老師呢？一連串的問題在我腦海中浮現，我想我一定要努力學習考上大學，今天我考上大學了，成為了老師，我的'夢想實現了。

　　二十年的我居然是一名三十歲的老師，我天天給我的學生講課，也感受到了當老師的痛苦與快樂。

　　我為我的二十年后而感到自豪和驕傲呀！二十年后的今天比二十年前的風景不僅美麗而且發(fā)達強了，我愛二十年后的我作文小學三年級，更愛二十年后三十歲的老師我。

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