(薦)小學(xué)三年級(jí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
每當(dāng)看見藍(lán)藍(lán)的天空, 我就有了一個(gè)愿望 我想變成一只雄鷹, 在天空自由的`翱翔。 每當(dāng)看見鮮艷的花兒, 我就有了一個(gè)愿望 我想變成一只蝴蝶, 在花叢中快樂的舞蹈。 每當(dāng)看見夜幕降臨, 我就有了一個(gè)愿望 我想變成一只螢火蟲, 為過路的動(dòng)物照亮通道。 每當(dāng)看見公園的池塘, 我就有了一個(gè)愿望 我想變成一只青蛙, 在荷葉上幸福歌唱。 每當(dāng)看見失明的孩子, 我就有了一個(gè)愿望 我想變成一道彩虹, 為他們送去希望。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
從前,有一條清澈見底的小河,河里有各種小魚,它們每天早上一起來就先到水面上透氣,然后就和別的小魚一起玩,過著無憂無慮的生活……
過了一段日子,小魚感到不舒服,有的覺得頭暈,有的覺得肚子痛,還有的.覺得眼睛都看不見了,為什么呢?原來人們?cè)诤舆吔斯S,工廠里的污水都排進(jìn)河里了,而且人們還一直往里面扔垃圾。
又過了一段日子,水里的小魚幾乎都死光了,只有幾只僥幸活了。那幾只小魚感到十分的憂傷,去找人們,懇求人們說:“請(qǐng)你們不要再向河里排污水了,我們已經(jīng)無法生存,日子久了,你們也會(huì)生病的!笨墒侨藗兏静宦,繼續(xù)往水里扔垃圾排污水,剩下的小魚實(shí)在受不了都逃走了,后來人們因?yàn)榭諝獗晃廴玖耍驳昧烁鞣N怪病,他們開始相信小魚的話了,但不知如何是好?
政府知道了這件事,馬上讓工廠停工,治理污水,清理河道,并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹,河水又恢復(fù)了清澈,兩岸比原來更美了,鳥語(yǔ)花香,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
小魚看到這一切,仿佛是在做夢(mèng),他們又回到了自己的故鄉(xiāng),找回了自己的快樂。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我愛秋天,因?yàn)樗凶约邯?dú)特的美。
秋天是“萬物改妝”的季節(jié)。秋姑娘帶著水粉來到人間:它為梨涂上金黃色;給蘋果抹上深紅色;幫葡萄點(diǎn)上紫紅色;替柿子染上橙紅色……高粱紅著臉笑了;石榴咧著嘴樂了;稻谷扭著腰鬧了……菊花五顏六色,紅的像火,黃的'賽金,白的如雪;美人蕉爭(zhēng)相開放,紅的亮眼,黃的喜人……
秋天是“幸福豐收”的季節(jié)。田野里,農(nóng)民伯伯唱著、笑著忙著收割。果樹旁架著梯子,人們爬上梯子,果子落在粗大的手掌中,就連坐在院子里類壘玉米的老爺爺、老奶奶都哼著小調(diào)喜滋滋的。
秋天是“樹木脫衣”的季節(jié)。漫天飛舞的黃葉羞澀地在人們面前翩翩起舞。大人們說,黃葉不但可以展示,還可以入地后成為很好的肥料。我想,這就是秋天的奉獻(xiàn)精神吧!
我愛美麗的秋天,更愛奉獻(xiàn)的秋天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
五一里的一天上午,我很快地做好了作業(yè),覺得十分悶熱,便打開電扇,懶洋洋地看起電視來,看著看著,我被一篇“用手套做企鵝”的節(jié)目吸引住了。我越看越喜歡,我覺得自己照著節(jié)目中所說完全可以做一個(gè)。于是,我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆,照著做起來。
我先把手套剪成企鵝的外形,再用針線把邊縫上,只留下一個(gè)小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來,再往里面塞棉花。
我一面塞,一面想:這個(gè)小企鵝做好后,不知多漂亮呢……我正在想著,突然,“叭”的一聲,哎呀,糟了,棉花太多,把線給崩開了。
我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗(yàn),再塞棉花時(shí),小心翼翼地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花往里塞。可是,不管怎么壓,企鵝的.肚子還是鼓鼓的。
哎,棉花塞得太多了。抽一些出來吧,又太癟了。沒做成小企鵝也做了一只鴨子,不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆,把小鴨子涂成黃色,又給它點(diǎn)上了紅眼睛。我左看看,右看看,還是覺得少了點(diǎn)什么,哦,原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒,剪成一個(gè)圓形,縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個(gè)拇指,塞上棉花,縫在身體兩側(cè)。這樣,小鴨子就長(zhǎng)出了一雙翅膀。
嘿!這一下,小鴨神氣活現(xiàn)了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我最喜歡的老師是容老師,她是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。容老師身材高挑,有一雙炯炯有神又會(huì)說話的大眼睛。
容老師上課時(shí)對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,但是課下對(duì)我們非常關(guān)心和照顧,課間和我們一塊做游戲,跳繩,踢毽子。每當(dāng)我們考出好成績(jī)時(shí),老師總會(huì)笑得很開心,用和藹的眼神告訴我們:你真棒!還會(huì)給我們一個(gè)大大的擁抱。每當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師總會(huì)耐心的.幫助我們解決難題,用鼓勵(lì)的眼神告訴我們:別灰心,回憶一下上課內(nèi)容,就會(huì)攻破難關(guān)。每當(dāng)我們上課說話,搞小動(dòng)作時(shí),容老師就會(huì)用嚴(yán)厲的眼神告訴我們:上課要認(rèn)真聽講!因?yàn)槿堇蠋煹膰?yán)格要求使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)槿堇蠋煹年P(guān)心照顧讓我們象愛媽媽一樣愛我們的老師。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我家不遠(yuǎn)處,有一戶人家養(yǎng)了一只小狗。那只狗的名字叫花花,因?yàn)樗砩系拿ɑǖ。下面我來介紹這只小狗吧!
花花的頭小小的,大概就有一個(gè)小皮球那么大吧!眼睛大大的,好像兩顆大葡萄似的。鼻子黑黑的,像一塊小黑石頭。牙齒尖尖的,嘴巴也大大的,看起來也非?蓯。
花花吃飯的.時(shí)候,狼吞虎咽有時(shí)候還挑三揀四。它見到陌生人給它東西時(shí),還不吃,非得等到他們走了以后才去吃。
它也很貪玩,一玩起來就幾個(gè)鐘頭,玩累了,就隨便地找一個(gè)地方睡大覺,或者是臥在一個(gè)地方發(fā)呆,好像在想什么心事似的。
看!這就是我喜歡的小狗,一只可愛的小狗!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天,我們學(xué)校組織二年級(jí)學(xué)生去春游。
一大早我就起床了,連吃早飯的心思都沒有,就匆匆忙趕去學(xué)校,怕錯(cuò)過了春游的車子。一到教室才發(fā)現(xiàn)到的同學(xué)寥寥無幾,好不容易熬到了開車的時(shí)間,我懷著無比激動(dòng)的心情出發(fā)了。
到了目的地-----吳山廣場(chǎng),帶風(fēng)箏的.同學(xué)去放風(fēng)箏了,我沒有帶風(fēng)箏只能在一旁當(dāng)觀眾。
時(shí)間一下子就到了下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ硗庖粋(gè)目的地------胡慶余堂中藥博物館。她座落在風(fēng)景秀麗的吳山腳下,是我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)中藥博物館。
一進(jìn)大門,就聞到了一股濃重的中藥味,陳列廳的兩旁陳列著許多我不知名的名貴藥材。我們見到了“藥王”---孫思藐,“神醫(yī)”---華佗、扁鵲,寫過<<本草綱目>>的李時(shí)珍……
這次春游讓我又長(zhǎng)了不少見識(shí),還讓我變的更加見多識(shí)廣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我的媽媽今年35歲,身高一米六,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛“鑲”在圓圓的臉上。
媽媽不僅臉長(zhǎng)得好看,而且很有善心,就是有一個(gè)缺點(diǎn),容易忘東西。有一次,我和媽媽去給山區(qū)的孩子寄300元錢,走到銀行一看,呀!不好,錢忘帶啦!正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,一位服務(wù)員阿姨走了過來。我們給她說明情況,用微信給阿姨轉(zhuǎn)了300元,阿姨從自己錢包給了我們300元的現(xiàn)金才把錢寄出去。
我媽媽還很愛梳妝打扮,每次出門前,總要先打扮一番才肯出門。她學(xué)習(xí)也很好,每當(dāng)我有不會(huì)的問題,絞盡腦汁也想不出答案時(shí),她便耐心地給我講解,幫我解決問題。如果我還是不太明白,她會(huì)一遍、兩遍、三遍,直到我聽懂位止。
媽媽啊媽媽,您像辛勤的園丁,撒下我們這一代祖國(guó)的'希望,而她卻不求索取。這種“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神不就像老師一樣嗎?
這就是我的媽媽,一個(gè)馬虎又富有愛心、耐心的媽媽。我愛我的媽媽,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,來報(bào)答我最愛的人——媽媽!
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