小學(xué)三年級(jí)作文15篇（經(jīng)典）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文1
在這個(gè)期末考試中，我對(duì)我自己的數(shù)學(xué)成績(jī)很不滿意，因?yàn)閿?shù)學(xué)我只考了82.5分，數(shù)學(xué)在上個(gè)學(xué)期也考得不怎么理想，我在想是不是隨著年級(jí)的增加，數(shù)學(xué)就越來越難呢？在期末考試的時(shí)候我的語文考得還可以，可是數(shù)學(xué)班上只有三分之一的.同學(xué)考到了90分以上，其余三分之二的同學(xué)只考得是七八十分左右。當(dāng)初我還以為全班都考得非常好，想不到三分之二的人都靠的很差。我有一個(gè)朋友，他語文和數(shù)學(xué)都考到了全班第一，想當(dāng)初，他的成績(jī)比我的差，現(xiàn)在有比我好很多，真是砌墻的石頭——后來居上��！
老師把試卷發(fā)下來，我仔細(xì)的看了看，錯(cuò)的最多的地方就是計(jì)算題了，看來我要把數(shù)學(xué)練好��！
我的英語考了多少，我也不知道。
小學(xué)三年級(jí)作文2
6月27日星期六，今天天氣悶熱。我們回老家，見了弟弟，吃了飯，叔叔吃完就回來了。六點(diǎn)多到家，阿姨讓我去買饅頭，回來突然刮起了大風(fēng)，天空布滿了烏云。頓時(shí)，豆?fàn)畹挠甑温湎聛�，在地上形成了一個(gè)個(gè)小點(diǎn)。人們愉快地看著天空，努力呼吸新鮮空氣。這時(shí)，雷鳴般的雷聲響起，天空中響起一聲雷鳴。所有人都飛快地跑向走廊。幾個(gè)貪玩的孩子還在院子里玩耍，父母大聲叫他們回家，他們依依不舍地離開了他們的'天堂。
雨下得越來越大，像窗簾一樣。遠(yuǎn)處的樹看起來模糊不清，分不清樹在哪里，路在哪里。地平線上只有筆直的雨道，看不清，只有一條一條，地上還有無數(shù)的箭。成千上萬的瀑布已經(jīng)落在房子上幾分鐘了。天地不可分�？諝庵械乃Ａ粝侣�，地面上的水到處流動(dòng)，變成灰色和黃色，有時(shí)是白色和明亮。真是水的世界！
小學(xué)三年級(jí)作文3
在一個(gè)陽光明媚的日子里，爸爸媽媽帶著我和弟弟到翠湖游玩。
走進(jìn)公園，就看見了銀白色的、彎彎曲曲的水上橋。放眼望去，湖水碧綠碧綠的，好像一面大鏡子，水上還漂著許多船只。弟弟嚷著要?jiǎng)澊�，于是，我們也租了一條電動(dòng)船，爸爸、媽媽和我欣賞著美景，弟弟開著船。突然，我們聽見了美妙的`歌聲，原來是岸上的爺爺、奶奶們正在演奏著樂器，唱著歌。兩岸有一排排柳樹，柳樹上垂下來的柳條，好像小姑娘的麻花辮，有的一直垂到了湖里，非常美麗！
我們下了船，沿著湖邊走。看見了另一邊湖里有碧綠的荷葉，就像小人撐著綠色的雨傘。許許多多的荷葉之間是一朵朵荷花，有粉紅的，白的……美麗的荷花和碧綠的荷葉把池塘鋪得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。花瓣中間有金黃色的花蕊。有的荷花凋謝了，長出了蓮蓬，聽說里面有蓮子，可是我沒見過，好想摘一個(gè)下來看看。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，太陽公公就要落山了，我們才依依不舍地回家了。
翠湖真是個(gè)美麗的好地方呀！
小學(xué)三年級(jí)作文4
“耶！放寒假了！”但自從放寒假，我就常常特別寂寞。
開始，我每天總是十分滿足的回家，因?yàn)槲业暮门笥眩黑w暄、劉子祺… …她們總是和我一起度過許許多多美好的時(shí)光，我們大家在一起，總是笑語盈盈… … 可是美好的`時(shí)光總是過得很快，因?yàn)橐^年了，所以大家都必須回家過年，可我還要過幾天才可以回家過年！怎么辦？怎么辦？我下面的“日子”應(yīng)該怎么“打磨”？ 寂寞，寂寞… … 小區(qū)里沒有了歡笑… … 冷冷清清… … 一陣寒風(fēng)吹來… … 我的心比以前更冷了… … 比以前更涼了… …
小學(xué)三年級(jí)作文5
我活潑好動(dòng)，所以我的課余生活體育類的多一些，像打籃球、打羽毛球、踢足球我都喜歡。
我最喜歡打羽毛球。有一次，我和小伙伴打羽毛球。剛開始的時(shí)候，我總打高球，故意讓他接不住。他總打扣球也成心讓我接不住。我們光發(fā)球、撿球覺得很沒意思，決定好好打。只見，一個(gè)漂亮的.球由他發(fā)過來，我飛身一躍，球飛了回去，他縱身一跳，球又飛了回來。不好，眼看球要落地，我趕緊使出了一招海底撈月，球被高高地打上了天。他毫不慌張身體跟著球移動(dòng)，來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)身球又飛回來了。就這樣，球在我們之間來回穿梭，我們打得不分高下。
打羽毛球不但鍛煉了我的身體，而且讓我的課余生活多姿多彩。
小學(xué)三年級(jí)作文6
陽光明媚，微風(fēng)徐徐，鳥語花香一路高歌，山青水綠，坐船路過安仁的宋代詩人楊萬里心情十分愜意。
水面波光粼粼的`時(shí)候，遠(yuǎn)處突然傳來孩子們嬉鬧嬉笑的聲音。楊萬里往里看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的河上漂浮著一艘小漁船。有兩個(gè)小男孩坐在船上。他們都有可愛的鍋鏟頭。只見他們幾下合力撐船，然后迅速收起竹篙，撐起傘，坐在船頭。哎呀，沒下雨。天氣晴朗。楊萬里很好奇：他們?cè)诟墒裁�？看著小船順風(fēng)順?biāo)暮叫校瑮钊f里忍不住笑了起來：哈哈，原來是傘開了，小船在風(fēng)的幫助下被向前推了！多聰明的男孩�。�
小學(xué)三年級(jí)作文7
這幾天在學(xué)校里，一直沒有看到牛老師的身影，我不知道是什么原因牛老師沒有來，是生病了嗎？還是去學(xué)習(xí)了呢？還是什么別的`原因……
牛老師是去學(xué)習(xí)了嗎？我覺得牛老師去學(xué)習(xí)的可能性很小。因?yàn)榫退闶桥＠蠋熑W(xué)習(xí)，也就是一到兩天的時(shí)間而已，而現(xiàn)在我們已經(jīng)有三天沒有見到牛老師了。
牛老師是生病了嗎？我覺得牛老師生病的可能性非常大。因?yàn)橐话闱闆r下，如果牛老師星期三生病的話，星期四就能來學(xué)校上課了�？墒沁@次一直到星期五，牛老師還沒有出現(xiàn)。
我覺得牛老師是生病了，所以我們不要再讓牛老師生病了。
小學(xué)三年級(jí)作文8
新年了，我們一家三口到鄉(xiāng)下過年。晚上，吃年夜飯。年夜飯的菜真是豐富得不得了，有：八寶飯，偶，魚，海鮮，湯圓，蔬菜等等。哎！真是數(shù)不勝數(shù)啊！然后，我們就津津有味地吃了起來。（分壓歲錢這段就免了吧）終于該放煙花了，我們這些小朋友早已經(jīng)迫不及待想放煙花了�！班剜剜亍毕氲竭@段聲音我就高興啊！
叔叔點(diǎn)著了導(dǎo)火線，隨著“嘭”的一聲響，煙花在天空中綻放著美麗的`圖案和顏色。有的煙花像一位亭亭玉立的仙女在天空中跳著令人陶醉的舞蹈；有的煙花又像一朵艷麗的鮮花在微笑；有的煙花又像一個(gè)香噴噴的大餅，上面點(diǎn)綴著各種食品，讓我口水直流三千尺；還有的煙花……那么多各種各樣的煙花，讓人看著賞心悅目。
這次的煙花真是太漂亮了，讓我看了還想再看。
小學(xué)三年級(jí)作文9
同學(xué)們，一定要有自己最喜歡的東西。那么，你知道我喜歡吃什么嗎？我告訴你，這是榴蓮。榴蓮是媽媽下班后在百貨公司買的。它身上長滿了刺，像一只小刺猬在一個(gè)球里。它的顏色既不黃也不白，是橙色的，甚至是棕色的。
媽媽把榴蓮放在桌子上，我去桌子上聞了聞。哎呀！好臭！我拿起一個(gè)小勺子，捏著鼻子咬了一口。我剛聞到榴蓮的.臭味。真的很難下咽！但是，細(xì)細(xì)品嘗之后，榴蓮味道還是不錯(cuò)的。說完，我狼吞虎咽地吃了下去。
小朋友，通過我的介紹，你喜歡榴蓮嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文10
一年四季都有風(fēng)，人們把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的'風(fēng)熏風(fēng)，秋天的金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)．雖然它們都有是風(fēng)，可是它們的脾氣完全不同．
春天萬物復(fù)蘇的春天來到．一陣陣春風(fēng)吹過，喚醒了許多植物．很多
的種子都悄悄地探出頭來，花兒開了草兒綠了．
炎熱的復(fù)天到了，天空非常熱，一絲風(fēng)沒有人們多需要風(fēng)啊！介是風(fēng)不知到哪能里去．
秋天到了，人們非常喜悅．一來陣陣涼風(fēng)吹來非常舒服，二來金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅．
隆冬季節(jié)，刺骨的寒風(fēng)刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛．是朔
風(fēng)凜洌！
小學(xué)三年級(jí)作文11
今天，我們學(xué)校組織了一次參觀故宮的活動(dòng)。
我們走進(jìn)大門，說：“哇，這個(gè)真大！”我們首先參觀了故宮的建筑結(jié)構(gòu)。我們觀察了故宮所有的宮殿后發(fā)現(xiàn)，這些宮殿沿著南北中軸線排列，向兩邊展開，南北取直，對(duì)稱。這條中軸線不僅貫穿故宮，還貫穿南面的永定門和北面的鼓樓。它宏偉壯觀，計(jì)劃周密。
我們從太和殿瀏覽到御花園，太神奇了！在宮殿里，最引人注目的是“三殿”：太和殿、中和殿、包和殿。它們都建在一個(gè)8米高的`漢白玉平臺(tái)上，從遠(yuǎn)處看，像是瓊樓神話中的玉石建筑。第一座太和殿是皇帝舉行大典的地方，人們稱之為“金殿”。中和殿是皇帝去太和殿舉行大典時(shí)休息的地方。包和殿是每年除夕皇帝宴請(qǐng)的地方。這只是故宮的建筑，故宮有無數(shù)的珍寶。
參觀故宮讓我流連忘返。故宮的建筑真的是奇跡！
小學(xué)三年級(jí)作文12
五一節(jié)是世界勞動(dòng)日，這一天我跟爸爸媽媽約定比賽做家務(wù)。
我負(fù)責(zé)擦窗，爸爸媽媽負(fù)責(zé)拖地。一開始我心不在焉，耍賴說：“不干，我不擦！”就自己跑到一邊玩去了。
過了一會(huì)兒，爸爸媽媽進(jìn)來對(duì)我說：“小子，我們快干好了！
再不來你可就輸了噢！”媽媽還加了句：“小子，做事要有始有終，既然約定了比賽就要好好參加，即使是個(gè)小小的`家庭比賽也要好好做。”
我左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。終于，我趕在他們之前擦完了，大汗淋漓，便做了個(gè)勝利的手勢(shì)，表示我贏了。
通過勞動(dòng)，我明白了“功夫不負(fù)有心人”這句話的道理，也知道了做事要有始有終，也讓我從勞動(dòng)中體會(huì)到了快樂！
小學(xué)三年級(jí)作文13
我心里一直有一個(gè)美好的家，在這個(gè)家里每個(gè)人都幸福和諧。沒有爭(zhēng)斗，沒有爭(zhēng)吵，沒有煩惱，沒有孤獨(dú)。
一個(gè)和諧家庭里的人都是善良，友好，互相幫助的。動(dòng)物可愛，心地善良，不害人，和人和睦相處像親人一樣。人沒有惡毒的心，所以可以把每個(gè)人都叫做自己的親人，好朋友。大家都會(huì)互相信任。
在和諧的校園里，學(xué)生互相幫助，老師就像自己的親人一樣。上班的人之間沒有激烈的.競(jìng)爭(zhēng)。他們?yōu)榱斯ぷ骰ハ鄮椭�，工作環(huán)境和諧溫馨。每個(gè)人都會(huì)有一顆美麗的心，把人與人之間的友誼連接成一座彩虹橋。你不用擔(dān)心，你不用擔(dān)心，你不用吵架，沒有人會(huì)寂寞。
和諧的世界里每個(gè)人的內(nèi)心都是美好的。即使是陌生人，別人也會(huì)把他當(dāng)朋友。大家之間只有信任。
我希望這個(gè)世界變得更好，我希望每個(gè)人都能生活在一個(gè)互相幫助的世界里。愿每個(gè)人都生活在友誼的蜜汁里；愿每個(gè)人都生活在一個(gè)幸福的世界。
小學(xué)三年級(jí)作文14
給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的大面包，讓受災(zāi)人民都能吃上面包，讓他們不再挨餓。
給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一種神奇的草藥，讓所有受傷的災(zāi)民擦拭過后很快就能康復(fù)。
給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一個(gè)愛心天使，讓每個(gè)人都有一份愛心，讓所有的人都純潔善良。
給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一位撿破爛的，但我要撿的東西不是廢物而是時(shí)間，我要把我撿到的東西送給需要時(shí)間的人。
給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一眼泉水，讓每個(gè)人都喝上清涼可口的甘泉，那時(shí)你的煩惱就會(huì)變成你奮斗的目標(biāo)，使你勇往直前。
給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一棵神奇的樹，秋天這棵樹結(jié)出的果子叫愿望樹，它能實(shí)現(xiàn)任何人的一個(gè)愿望和理想。
給我一次變的.機(jī)會(huì)，我就要變成百萬富翁，讓我擁有聰明的智慧，擁有最多的知識(shí)和最健康的身體，還有最美的心靈。
給我一次變的機(jī)會(huì)......
小學(xué)三年級(jí)作文15
看到茄子這副難以見人的丑樣子，我決定給它們做一次美容。我找來剪花枝的剪刀，喀嚓喀嚓把茄子的殘葉小枝剪了個(gè)精光，只留下幾個(gè)光禿禿的主枝挺立在地里，那樣子活像給茄子剃了個(gè)光頭。
我正欣賞著這得意之作，嘴里還不由自主地說道：哼，不錯(cuò)，不錯(cuò)。忽然耳朵被擰得生痛。哦，是媽媽下班回來了。你閑得難受，就糟蹋茄子了，看來我該找點(diǎn)活兒給你干！
等你爸回來，看他不賞你兩耳光！
我一咧嘴，心里嘀咕著：打就打，一人做事一人當(dāng)，誰怕誰。就掙脫媽媽的.手跑了。
爸爸回家了，望著我的杰作，并沒有責(zé)怪我，只是淡淡地說：夏天這高溫高濕的環(huán)境，對(duì)茄子的生長很不利，茄子要夏眠的。秋風(fēng)一到，茄子還會(huì)煥發(fā)出生機(jī)，能結(jié)到深秋呢？以后可不能再干這樣的傻事了。這茄子，興許能再發(fā)芽。
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