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【精品】小學三年級的作文10篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學三年級的作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
我常常去四姑姑家玩,四姑姑家有一個妹妹,她的個子沒我高,胖乎乎的,一雙大大的眼睛亮晶晶的。她總是愛喊我的名字,不喊哥哥。她愛讀書,識字量又多,這就是我所佩服的。
在一個周末里,我們一家三口去四姑姑家做客。我一進門沒有看到妹妹。便去她房間里找她,看見她認真的看書,我進門喊她,她沒回頭,我又喊了一聲,她才回過頭來,看到我來了高興地說:“原來是其其來了呀!”我問:“你看的是什么書?那么認真!是漫畫書嗎?”妹妹說:“不是,是作文書!”我把妹妹看的書拿過來看了看,書上都是字,密密麻麻的,而且我還有不認識的呢!我便問她:“你都認識這些字嗎?”“差不多吧!”妹妹有些得意地說。“那我考考你?”“好吧!”妹妹爽快地答應(yīng)了。于是我指了幾個我學過的而妹妹還應(yīng)該沒學過的字,一問,都讀對了。我不甘心,又指了兩個我都不認識的.字,她讀后我一查字典又對了。隨后她讓我挑一段作文讓她讀,她讀得既通順又流利,還有感情呢!我心想:妹妹愛讀書,識字量大,我當哥哥的連妹妹比不上,怎么當她的榜樣。∥一丶抑,努力讓自己漸漸養(yǎng)成看書的習慣,慢慢地我對讀書產(chǎn)生了興趣,也加大了我的識字量。
妹妹愛讀書,識字量大的一件事讓我佩服,激勵我也愛讀書呢!
小學三年級的作文 篇2
“糟啦!爸爸、媽媽我們家的油和米都不多了!薄澳俏覀?nèi)コ匈I吧!”就這樣,我們一家人一起來到了大超市。超市門口人可真多,大門口都被堵住了。
一走進超市,里面的東西真多呀!大大小小的貨架上放滿了商品。這些商品擺放得整整齊齊,花花綠綠的把超市點綴得很漂亮。來到蔬果區(qū),白菜仙子在歡樂地舞蹈,西紅柿叔叔露出了笑臉,香蕉像一個彎彎的小船。再看零食區(qū),那里有薯片、旺旺餅干、還有我最愛吃的果凍。
超市里不僅商品多,人也很多!每一個柜臺前都站著不少的人。那邊的一位阿姨穿著一身紅色的裙子正急著叫她的小不點走慢一點,而這阿姨自己卻在后面追。她一邊追一邊喊:“等一下!”那邊的.老奶奶,挎著籃子,籃子里放著一些食品,她一邊精挑細選,一邊說:“這東西怎么又漲價了?”在玩具柜臺前有個小不點,拿著自己心愛的玩具不肯放下,而水產(chǎn)區(qū),一對夫妻正在那買東西。
今天真是逛得好開心!
小學三年級的作文 篇3
題記:把童年記在日記上歡樂的童年是無數(shù)的幸福,但你還要揮動彩筆,在日記本里記上童年的每一件事,高興的事、好笑的事,難忘的事,還有不高興的事。
日記本是我們的好朋友,陪伴著我們,同我們回顧歡樂的童年,我們一天天長大,一天天成熟,最后到老的時候,在翻開日記本時,就會記憶起童年的快樂。純真的小孩有著歡樂的童年,壞小孩則有后悔的童年。只要你再次走進童年,就會傾聽著童年時間的小河嘩啦啦的`聲音。
童年一定要記在日記本上,因為日記本是我們身邊最好的朋友。
——我的好朋友之一我的同桌扁漪,是一個活潑可愛的小姑娘,成績在班上也名列前茅。在她們的小組里,她擔任的是衛(wèi)生組長。
扁漪個子雖然有點矮,但人長得非常漂亮,說話也很機敏。她水汪汪的大眼睛,時時閃爍著智慧的光芒。頭上扎著的是馬尾辮,顯得非?蓯。
在我們課堂討論四人小組里,老師封她為哲學家,封我為小作家。當然,另外兩個人也是“家”――運動家劉紹東、喜劇演員張智嘉。
扁漪放學回到家里,經(jīng)常喜歡上網(wǎng)查閱第二天課文的有關(guān)資料。所以,上課時就能積極舉手發(fā)言。她不僅成績好,而且體育好,畫畫也不錯。她拿手的特長,就是畫動漫人物畫。
小學三年級的作文 篇4
在宇宙中,有一個奇妙的星球,里面有好多車子,這就是美麗的汽車王國。
一天,汽車王國里居民,摩托車卡卡到處炫耀自己的本領(lǐng)最大。被正在談話的卡丁丁聽見了,一把拉開正在炫耀自己的卡卡說:“你有什么好炫耀的,不就是能跑的快嗎?我比你更厲害,我還能運貨、運人,我比你的本領(lǐng)更大。”
大貨車軍軍聽見了,大聲說:“你們的本領(lǐng)都比我小,我可以運好多的東西!
壓路機芳芳發(fā)現(xiàn)它們在大聲爭辯,于是也擠著進去說:“你們的本領(lǐng)都比我小,要不是我把路壓平,你們怎么走得動呢?”
它們誰都不服誰,其中芳芳說:“我們?nèi)フ移噰踉u評理去,看誰的本領(lǐng)最大。”
它們到了國王的皇宮大門前,一起掙扎著推開了大門,國王看看它們這么急,問:“怎么了?”
芳芳驕傲地說:“國王,您看我們誰的本領(lǐng)最大?”
汽車國王笑了笑說:“你們的本領(lǐng)都很大!狈挤悸犃艘苫蟛唤獾.問:“國王,國王,您這是什么意思呀?”
老國王不慌不忙的說:“你們各有各的本領(lǐng),誰都不必誰差。”
聽了老國王的話,讓他們從中悟出了一個道理:每個人都有他的長處和短處,不要看不起別人,別人也有比你強的地方。
小學三年級的作文 篇5
有這么一個女孩:一頭如海藻般烏黑的中長發(fā),密而長的眉毛,葡萄般大的眼睛,映出了她那干凈、純潔的心靈,小巧鼻子,紅潤嘴唇,她是我的同桌,“楊亞菲”。
我們兩個志趣相投,形影不離。我是她的良師,她是我的益友。
操場上玩雙杠的我們;課間10分鐘打鬧嬉笑的我們。噢!還有一起學貓叫的`我們。
這天,在學校剛吃完飯,我和楊亞菲就急忙去玩雙杠,看見我們的“老朋友”,我們都欣喜若狂。我跳上雙杠,做起倒立姿勢,楊亞菲在一旁扶著我。突然一件意想不到的事情發(fā)生了,我摔倒在地上,嘴磕破了,牙掉了,嘴里一片血。她見到我這般模樣,頓時嚇哭了,以至于在整個下午,她一直陷入愧疚中。所謂好朋友心連心,我也很不好受。
放學了,在學校的一座涼亭中。
“對不起”。她低著頭喃喃說道。
“沒關(guān)系”。我微笑地搖了搖頭。
我想對楊亞菲說:“你和我的友誼,我永遠都不會忘,我相信你也是吧!雖然我們在一起四年,但是我對你的友誼是真心實意的。我希望以后上初中、高中、大學我們都在一起,我們還是一個班,你還是我的同桌。但大學就有點難,但我還是有信心的,我相信我們是心連心的。未來的日子我不知道是怎樣的,但我希望未來的日子是:平靜的、美好的。我們這四年有快樂亦有難過。
這就是我對楊亞飛說的心里話,我不知道這個秘密會不會永遠藏著或會不會泄漏。其實我還有很多心里話呢!但剩下的心里話我希望是永遠藏著,藏在我內(nèi)心最深處的地方。
小學三年級的作文 篇6
第二天,兒子把那一幅畫和那一封信交給了老師。
老師靜靜地坐在那里,仔細地品味著那一封信和那一幅畫。心想:陽光是不是真的很活潑?可——可——可是陽光又不是人怎么能活潑呢?再說他又是沒有生命的物體,但是他爸爸是畫家,應(yīng)該不會說謊的.吧。于是,老師帶著這個疑問,決定自己親自去看一看陽光是不是真的很活潑。
第三天,老師看到陽光后,在心里不禁感嘆道:!那陽光真的很活潑,像頑皮的小孩子,像風吹楊柳,像五線譜,像一匹匹金色的駿馬,像一條金鱗巨蟒……在這時,老師被打動了。
第四天放學時,老師將兒子叫到了辦公室,滿臉激動地說:孩子,你是對的,是老師錯了,老師向你道歉!
兒子聽了老師的一番話后,高興的回家去了。一路上,他看見風兒在樹林里穿梭,好像這風兒也很活潑。
是啊!世界是千變?nèi)f化的,答案是豐富多彩,陽光是可以活潑的,就像孩子的一顆童心。
小學三年級的作文 篇7
我非常愛吃糖,你們可別笑話我哦!
在我看來燙的外形各種各樣、五顏六色,有正方形的、愛心形的、長方形的摸一下有軟的有硬的'。吃起來更是美味無窮,有香甜的,有酸甜的,有的入口即化,有的柔韌無比,每一顆糖帶著我的夢想,每一顆糖帶著我的幼稚的心靈,讓我著迷,讓我喜愛。
那天,媽媽和爸爸串門回來時帶回來許許多多五花八門的塘果,媽媽剛開口說:女兒,有你最喜歡吃的糖哦一抬頭看我,我的口水已經(jīng)飛流直下三千尺了。我一把抓過來,不顧媽媽說了什么,不管三七二十一的就狼吞虎咽的吃,看著我貪吃的樣子,媽媽無可奈何的搖了搖頭:小心吃的弄壞了自己潔白的小牙齒哦!我脫口而出:好,我知道了不一會原來的糖果就已經(jīng)所剩無幾了。
我吃糖的毛病經(jīng)常還了我自己,當年春節(jié),媽媽買了一盒巧克力,到了春節(jié)的時候,他準備拿出來給我和哥哥吃,那是我只好慚愧地說:我吃光了看著媽媽那欲哭無淚,哭笑不得的表情,我很討厭自己的壞毛病,可是遇到糖果我絲毫不可以控制我對糖果的誘惑感。媽媽稱我為小饞貓。
對此,我還葬送了牙齒我真的好羞愧哎。
小學三年級的作文 篇8
今天風特別大,正是放風箏的好時候。
下午,老師讓我們出去放風箏,我和同學們高高興興的拿著風箏來到體育場,體育場的風箏可真多,有孫悟空的',有大鯊魚的,有飛機的,還有五顏六色的高夜貓。真是漂亮極了。
我和段成喧一伙,我端著風箏,他左手拿線,右手拿著線軸,迎著風望前跑,他邊跑邊放線,風箏飛起來了,但飛得不高,剛剛越過頭頂,等他收住腳風箏才飛得特別高。
這時,天空中的風箏多起來了,五顏六色,各式各樣,有高有低,把天空裝點的美麗極了。飛得最高的要數(shù)那條大鯊魚了,尾巴一擺一擺的,像在水里游泳。
小學三年級的作文 篇9
在我的生活中每個人都有自己的煩惱。比如:在學習中的煩惱,在家中的煩惱,在生活中的煩惱……我也有自己的煩惱,就是——練鋼琴。我站的'希望我的煩惱能像微風一樣隨風飄走,做一個充實快樂的人。
一年一度的期末考試考完了,令我每天都能快樂度過的假期來了,可是今年的假期讓我想起來就頭疼,媽媽為了我能學好鋼琴,成為像貝多芬那樣赫赫有名的鋼琴家,逼著我每天去鋼琴班練鋼琴,回家還要給樂感很強的媽媽彈一遍聽,如果彈不好。還要聽媽媽訓斥一番。真是苦惱呀!每天面對那臺枯燥的鋼琴,一想起來我就煩?墒悄怯帜茉趺礃幽?雖然我很不喜歡鋼琴,可是我一向一個孝順的孩子,媽媽讓我學,我肯定要學。再說,鋼琴也是一件能讓人身心愉快的事,雖然我不喜歡,但是媽媽也是為了我。所以,忘記鋼琴的苦惱吧!
在我們身邊,煩惱有很多,如果每件事情在我們眼里都很苦惱的話,那我們的生活會變得十分乏味。忘記一切不愉快的的事吧!讓它們化為一縷輕風隨著煩惱慢慢飄去吧!
小學三年級的作文 篇10
昨日,整條街,華麗的夢境,你們在路的盡頭向我招手,消失不見我驚醒,呆滯著拉開窗簾,看到陽光斑駁,又這樣一個晴天。
唱的還這樣以前唱過的歌,走的還這樣以前走過的路,呼吸的還這樣以前呼吸的空氣,愛的'還這樣以前愛過的人。夢里的我總這樣快樂在回憶的哀傷中。懷念,懷念那個能夠舔著棉花糖傻笑的我。想念,想念那時能夠和我一齊瘋、共同分享快樂的他們。我這才發(fā)現(xiàn)夢中那個不斷在回憶中感受快樂的人在嘈雜的現(xiàn)實里竟這樣個執(zhí)著于追求忘卻的白癡,以至于他只能握緊夢想的碎片,無助地在沒有目標地尋找著。當每次夜到來之時,他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺的腳步中!耙粋分不清記憶與現(xiàn)實的白癡!”我淚流滿面地不屑道---當然,這樣在夢里。
每當夢醒,拉開窗簾,晴天。吹滅即將燃盡的蠟燭與殘留在靈魂深處的點滴羈絆,道聲早安,向過去的自己告別。
還這樣晴天,還在這條街,還這樣兩個人,但另一個人卻不再這樣熟知的那個了。就算他再出現(xiàn)又能怎樣,因為我們不可能容忍記憶與現(xiàn)實間那瞬息,也這樣永恒的距離,過去的他已不復(fù)存在了。
為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞,卻不去責怪樹的殘忍,不讓葉子繼續(xù)留在樹上,而要讓我們這類人去嘆息時光的流逝呢?
晴天,有個人依舊很快樂。因為。他在夢里。
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