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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-05 13:27:01 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文優(yōu)秀[9篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文優(yōu)秀[9篇]

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  在我祖父家旁,有一個(gè)清澈見底的大池塘,這池塘是我嬉戲玩耍的樂園。

  在我十歲暑假的一天,祖父對(duì)我說:“康康啊!等會(huì)我要下水捉魚!你去不去?”我不禁歡呼雀躍起來,爽快地回答道:“肯定要去啦!”祖父見我這么高興,也笑著說:“那你快去準(zhǔn)備吧!” 我換好衣服,帶上泳圈,整裝待發(fā)。祖父把我領(lǐng)進(jìn)池塘,讓我坐在泳圈里,他去打魚。我欣賞著這一番別致的風(fēng)景——池塘四面環(huán)山,形成了一個(gè)青綠的天然舞臺(tái)。白云姐姐在舞池里自由地舞蹈,太陽公公忽隱忽現(xiàn),好像在控制聚光燈。小鳥在樹林里歡快地歌唱,知了也給大家伴奏。你聽,嘰嘰嘰,你聽,喳喳喳。忽然,一陣陣撲騰聲傳入我耳中,原來小魚在躍出水面鼓掌呢!我腳底也癢癢的,小魚們?cè)诮o我做足底SPA,逗得我咯噔咯噔地笑。我閉上眼睛,享受著這樂趣,腦袋里還想著等會(huì)兒那美味的紅燒魚呢。 “康康!”我被一陣叫聲驚醒。我聽出來是祖父在叫我。我睜開眼睛,只見祖父手里拿著一個(gè)大河蚌,向我揮了揮手,示意讓我過去。我游到祖父那兒?jiǎn)栕娓福骸白娓福阏椅腋陕锇。俊薄罢液影霭!找得多有?jiǎng)勵(lì)哦!”我聽說有獎(jiǎng)勵(lì),就開始找了起來。突然,我的腳踩到了一個(gè)硬物,不看一眼,就用力往岸上放河蚌的地方扔去。祖父好奇地問我:“康康,你往岸上扔石頭干嘛?”我納悶了:“那是石頭嗎?我以為是河蚌呢!”祖父摸了摸我的頭,笑了。后來,在祖父的`幫助下,我學(xué)會(huì)了怎樣分辨石頭與河蚌,還找到了很多大河蚌。

  “夏日,池塘,小魚,大河蚌,還有一位好祖父!”我的池塘,我童年的樂園,我難忘的地方。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  每個(gè)人都就應(yīng)有著自我完美、斑斕的理想,不論偉大還就是平凡。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我的理想就就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。

  之所以有這樣的理想,就是因?yàn)槲覐男【涂釔畚璧,我要為我這個(gè)理想而奮斗,要奮斗就會(huì)有挫折,不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而努力,我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心,但有時(shí)還就是情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我運(yùn)用了的實(shí)現(xiàn)理想公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。一個(gè)人如果有了理想,就會(huì)努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易,不就是想一想就能當(dāng)?shù)。要將心和舞蹈融為一體,還務(wù)必要有很強(qiáng)的耐力,平時(shí)的舞蹈練習(xí)就是很辛苦的`,得經(jīng)歷種種考驗(yàn)。

  在學(xué)舞的過程中,我努力的練習(xí),有時(shí)痛的那叫撕心裂肺!汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好能夠洗“淋雨澡”!一旦沒把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,這時(shí)自我總會(huì)流下眼淚,想著要打退堂鼓。但反問著自我,都練了這么久,難就讓這個(gè)理想成了泡影?不行,堅(jiān)決不行,都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”于就是堅(jiān)持了下去,就這樣,同學(xué)的譏笑以及老師的批評(píng)就變成了我練舞的動(dòng)力。

  如果我真的夢(mèng)想成真了,我會(huì)鼓勵(lì)自我的學(xué)生,讓她們要向自我的目標(biāo)去奮斗,而遇到挫折,這就是對(duì)自我的鍛煉,不要?dú)怵H,在困難的時(shí)候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就能離目標(biāo)更近一些!

  這就就是我的理想,理想就是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  昨天晚上,我做了一個(gè)非常有意思的夢(mèng)。夢(mèng)見自己坐著"神舟3000號(hào)"來到了糖果星球。

  糖果星球上到處都是糖果,色彩斑斕,爭(zhēng)奇斗艷。動(dòng)物園里的大象是好吃的巧克力,老虎是甜甜的硬糖,兔子是美味的QQ糖,老鼠是蹦蹦跳跳的'跳跳糖……就連那里好客的人們,也是糖果做的。

  我一人來到了大海邊,驚奇地發(fā)現(xiàn)海水竟然是橙汁。我迫不及待地跳進(jìn)了海里,痛痛快快地喝了一頓。當(dāng)我喝得飽飽的正要離開時(shí),突然沖來了一條大鯊魚。糖果居民們很害怕,因?yàn)轷忯~想來吃糖果,而我是地球人,它一點(diǎn)也不感興趣。這時(shí),我馬上沖上前勇敢地跳到了鯊魚背上,狠狠地咬了它一口,那甜甜的西瓜味還真吸引人。我接連咬了好幾口,那令人陶醉的滋味久久不忘。最后,我竟然把這頭大鯊魚給吃掉了,救了糖果星球的居民。為了答謝我,糖果居民拿出當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)――"長(zhǎng)生不老糖"。我高興極了,正當(dāng)我想嘗一口的時(shí)候,我的身體一動(dòng),咦,原來我在自己的小床上。

  多美好的夢(mèng)啊,真希望有一天糖果居民們也能來到我們地球上,與我們小朋友一起做游戲!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  有一年暑假,我到姥姥家玩,媽媽讓我和表弟玩,我高興的同意了,我和弟弟一起玩捉迷藏的游戲,可是兩個(gè)人不好玩,我們就又找來幾小伙伴,一起到河邊玩,我們剪刀、石頭、布,我我輸了,下面 游戲就是他們其他小伙伴都藏起來,讓我去找。他們藏到什么地方了呢?我想著,突然,河里傳來一聲“救命”的聲音,我連忙跑到河邊,怎么辦呢?弟弟掉到水里了,我奮不顧身的跳下去,太好了, 水只到我們玩的非常開心,肚子那兒,我連忙把弟弟救上來了,我跑到媽媽那告訴媽媽剛才發(fā)生的事。媽媽說:“你們以后不能這樣了,遇到危險(xiǎn)應(yīng)該向家長(zhǎng)求救,而不是自己跳下去救人!蔽艺f:“ 媽媽我還能出去玩嗎?”,“當(dāng)然可以,不過要小心啊!

  我又跑到河邊,開始玩了,這回表弟聰明了,不到河邊了,只在離河邊兩三米的'地方玩了,我又向媽媽借了點(diǎn)錢,買了一瓶水,真解渴!

  哈哈,這回弟弟掉進(jìn)水里,真有趣。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  耶!太棒了!Good!歡快的聲音從五(2)班傳出。你知道這是為什么嗎?那是因?yàn),我們五年?jí)要去溫州秋游啦!

  一路上,同學(xué)們有的在看書,有的在看風(fēng)景,有的在吃東西,還有幾個(gè)人在一塊玩牌。大家都在等待著,心也早就飛到了目的地。

  經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的旅程,我們來到第一站溫州博物館。

  進(jìn)入大廳,我首先看到的是九個(gè)神話浮雕,有大禹治水后翌射日嫦娥奔月等。我最感興趣的是嫦娥奔月。只見嫦娥手中懷著玉兔,身子在天空中飄著,向月亮飛去。這些浮雕都表現(xiàn)了中華文化的博大精深。

  在歷史館、書畫館、陶瓷館、工藝館、自然館中,我最感興趣的是二樓的自然館。進(jìn)入自然館,我立刻被這些模型吸引住了。這些模型可真是栩栩如生:兩只雪豹爭(zhēng)搶著一只小鹿;一只金貓獰笑著趴在一棵樹上;兩只黑熊正在PK這時(shí),我看到一個(gè)不知名的東西,上面有許多按鈕。我隨便按了個(gè)有兔子倆字的按鈕。聚光燈突然到兔子身上,外加兔子的聲音。原來是個(gè)點(diǎn)鍵盤。于是我又按了許多按鈕,聽了各種動(dòng)物的叫聲。

  當(dāng)中午11點(diǎn)時(shí),我們向第二站溫州科技館出發(fā)。

  這次,我們是自由活動(dòng)。我也索性一個(gè)人在科技館中逛了起來。

  在二樓的'展廳,我突然看到了一個(gè)東西游戲機(jī)!我看到墻上有一張操縱方法說明書,只見上面寫著:此游戲機(jī)用身體操縱。太高級(jí)了吧!

  經(jīng)過漫長(zhǎng)的排隊(duì),終于輪到了我。游戲開始時(shí),主角站在一塊板子上,機(jī)械設(shè)備使板子帶人前進(jìn)。一路上有許多障礙,我只須一跳或一蹲就過去了。我想:這也太簡(jiǎn)單了吧!

  很快,最后一關(guān)到了。這關(guān)的障礙物會(huì)移動(dòng),于是我小心地跳和蹲,很快就過去了一大半。正當(dāng)我得意洋洋時(shí),一個(gè)障礙物冷不防冒出來,撞上了我。老天呀,我也掛機(jī)了。

  然后,我又去看了4D電影。4D電影即有了3D的立體感,又有震動(dòng),被噴上水的感覺。15分鐘的感受讓我大呼過癮。

  下午2點(diǎn)時(shí),隨著請(qǐng)宜山一小全體五年級(jí)到一樓大廳集合的廣播,我只好依依不舍地到一樓大廳集中,上車踏上了回家的路。

  這次秋游我十分快樂,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  我經(jīng)歷過許多事情,但最令我難忘的是體育課學(xué)習(xí)后滾翻的一件事。

  這件事發(fā)生在上學(xué)期的.一節(jié)體育課上。體育課上,老師叫我們翻個(gè)后滾翻,許多同學(xué)都翻過去了,只有我試了幾次都失敗了。我練了幾次,可還是沒有成功;氐郊依铮以囍址藥妆,還是失敗了。著急的我有點(diǎn)想哭了,媽媽見了說:“做什么事都要相信自己,別人能做到的事情,自己肯定也不會(huì)失敗,或許還能比別人做得更好呢!”媽媽的話給了我極大的鼓舞,帶著這個(gè)鼓勵(lì)我又翻了無數(shù)次,慢慢地,我不斷糾正動(dòng)作,最后,汗流滿面的我終于獲得了成功!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  母親,她將你帶到這個(gè)世界,你看到了這世界的色彩,也看到了母親溫柔而美麗的面孔。這一刻,她的樣子鐫刻在你的心上,那么下一秒,這厚實(shí)的印記會(huì)被歲月而撫平嗎?

  在這個(gè)世界上,再也沒有一個(gè)像母親一樣疼惜你的人了。所以為什么有人說“母親是世界上最美的人!边@句話你又何曾說過,何曾想過,當(dāng)你纏繞在她腿邊,想要她的擁抱的時(shí)候,她對(duì)著你微笑,讓你獨(dú)立學(xué)步。你覺得這樣的母親美嗎?當(dāng)你長(zhǎng)大想要自主的選擇權(quán)的時(shí)候,她對(duì)著你微笑,讓你自己決定,這樣的母親美嗎?當(dāng)你想念家人的時(shí)候,她對(duì)著你微笑,讓你平安回來。也許,這些并不用回答,因?yàn)樗械哪赣H都會(huì)這么做,也許,你不贊同,你不理解,你與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,看不到絲毫的美。但欲與世人冷漠的眼神,木訥的態(tài)度相比,這些‘特別“的愛會(huì)來的溫暖,不是嗎?

  我曾經(jīng)看過一個(gè)廣告,一個(gè)小男孩放學(xué)了,年輕的.母親在外面守候,她手里拿著棒棒糖與男孩玩耍起來,高中了,男孩比母親都要高了,她整理著他的圍巾,囑咐他多穿點(diǎn),長(zhǎng)大了,男孩跑在前面,望了望身后的年邁的母親,母親停在那,癡癡地等待著。這讓我很感動(dòng),這份細(xì)水長(zhǎng)流的愛和一個(gè)終將逝去的歲月,輕描淡寫寫不盡母愛,鏗鏘歌頌頌不完母愛。我不想去多刻畫母親的偉大,因?yàn)檫@無法衡量,無法比擬。

  用心去愛這位美麗的女子,她穿梭在你的人生里,忙碌在你的生活里。無論世界怎么變化,她永遠(yuǎn)是你的母親。一個(gè)魅力女人。在來得及的時(shí)候,好好珍惜,不要在回頭看不見母親等待的身影的時(shí)候,才追悔自己失去最寶貴的人。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  甘露是不顯眼的,但它卻像春蠶一樣默默無聞,把自己短暫的一生奉獻(xiàn)給植物們,并且不圖回報(bào),直到被蒸發(fā)也無怨無悔!甘露的良好品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  如果我是一滴甘露,我會(huì)盡到我的一份微不足道的力量,因?yàn)檫@是我一生的信念呀,我會(huì)滋潤(rùn)植物并不圖回報(bào),因?yàn)檫@也是我的使命呀;即使我被蒸發(fā)了,也無怨無悔,因?yàn)槟沁是我的使命呀。即使那些全不是我的使命,我也會(huì)做到,因?yàn)槲蚁刖哂袩o私的品質(zhì)呀!

  如果我是一滴甘露,看到別的同伴認(rèn)為這不公平,我也會(huì)努力想辦法勸它,讓它也可以為植物出一份力,因?yàn)槲乙粋(gè)人的力量是不夠的,我要和同伴們一起努力,讓我短暫的一生居住的.地方充滿生機(jī)、更加美麗!

  如果我是一滴甘露,那么滋潤(rùn)萬物就是我一生的重任,我會(huì)加倍珍惜我短暫而平凡的一生,我要看日出時(shí)的風(fēng)景,我要聞美麗花兒散發(fā)出的香味兒,我要盡力幫助辛勤的農(nóng)民伯伯……因?yàn)樽虧?rùn)植物是我堅(jiān)定地信念。

  夜晚時(shí)分,它悄悄凝聚,黎明到來,它晶瑩閃爍,太陽升起,它悄然離去。它是那么的不顯眼,卻有那么的執(zhí)著信念——滋潤(rùn)植物的甘露!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

  都說春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、五彩斑斕的季節(jié)。春天百花爭(zhēng)艷、萬紫千紅,各種花朵都爭(zhēng)先恐后地秀出了自己最美的一面,以吸引蜜蜂,“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!

  離凊眀節(jié)差不多還有一旬,但因?yàn)榻衲晏鞖鉄o常,油菜花提前綻放了。雖然提前開的油菜花并不多,但零零星星的一小簇一小簇地點(diǎn)綴在剛種下油菜花稻谷的綠油油的田野了里,顯得恰到好處,它們?nèi)跒橐惑w,就像一塊黃綠相間的桌布。油菜每朵花一共有5瓣,黃燦燦的花瓣僅有小拇指的.指甲般大小。中間的花蕊細(xì)細(xì)的,差不多有六七根,幾根細(xì)細(xì)的雄蕊如眾星捧月般圍著一根稍粗一些的雌蕊,油菜花旁常常蜜蜂成群。

  一次,回到家,偶然看到墻角邊長(zhǎng)出了三株碩大的油菜花。說它是油菜花吧,除了花長(zhǎng)得一樣,還真找不出第二個(gè)相同點(diǎn)。它的莖又粗又長(zhǎng),呈墨綠色,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,仿佛要將莖裹住似的。一陣微風(fēng)拂過,它屹立在風(fēng)中,就好像威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士在戍守邊疆。而普通油菜花的莖又細(xì)又短,是淡綠色的,葉子短短的。一陣小小的微風(fēng)都能把它吹得左搖右晃,就像佇立在微風(fēng)中的一個(gè)弱不禁風(fēng)的少女。我有些疑惑不解,爸爸告訴我那是野生的油菜花。

  野生的!要知道墻角邊照不到一縷陽光,那里陰暗無比,那里沒有人為它們澆水。沒水也沒有陽光,老天爺下雨是算不準(zhǔn)的,何時(shí)晴天何時(shí)雨天無法預(yù)料。只有自己努力生長(zhǎng),從墻角邊拼命探出頭來,努力吸收陽光,拼命扎根,在地下尋找水源,才能存活下來。多么頑強(qiáng)的生命力!我不禁感嘆道。

  不僅是花,人也一樣。只有在困難中不斷地努力生長(zhǎng),不斷地拼搏,才能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。

  現(xiàn)在,墻角邊的油菜花正在茁壯成長(zhǎng)著,比以前更茂盛更高大了。

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