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(優(yōu)選)小學(xué)三年級作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在河南省鄭州市,鄭州最美麗的地方時人民公園。
公園里有一條小河,河上有一座石橋,橋下有一群群魚兒在河里自由自在的'游來游去。輕輕的河水倒映著小橋、綠樹和花草,河岸上長著許多柳樹。春天,春風(fēng)一吹柳枝就隨風(fēng)飄動,像一位舞蹈家在跳著優(yōu)美的舞蹈,好看極了!過了橋是人們游玩的場所,還有人去看郁丁香花展,去看的人真多呀!人來人往,三五成群。
這就是我家鄉(xiāng)的一個公園。
小學(xué)三年級作文 篇2
教過我們的老師有很多很多,但是讓我最難忘的,就是我們的數(shù)學(xué)老師——李老師。
李老師很樸素,天天穿著黑色的舊夾克。他對我們的要求很嚴(yán)格,看作業(yè)時也很仔細(xì),同時也很幽默。在講課時,他講講題就回頭看看我們,講得起勁了,擺頭的頻率也越來越快,他那梳成“偏分”的頭發(fā),想小帽子似的“蓋”在他頭上。每轉(zhuǎn)一次頭,這個小帽子就會“飛”一下……
李老師不但對我們的學(xué)習(xí)抓的很緊,而且還會給我們講一些很有趣的故事,逗得我們哈哈大笑,那些沒精神的.同學(xué)也有精神了,趁著我們精神大振抓緊講題。所以,我覺得李老師經(jīng)驗很多,我對數(shù)學(xué)也就越來越感興趣——興趣是最好的老師嘛!
有一次正上著數(shù)學(xué)課,李文睿和刁悅?cè)粡男÷暤淖h論,變成了大聲的爭論。恍惚中,李文睿說了一聲:“放屁!”刁悅?cè)贿沒來得及說什么,李老師戴著他的“小帽子”“飛”了過來!
“誰放屁啦?我說怎么這么臭呢”全班都笑了。
還有一次,莊甲鑫隨便說了一句臟話,米老師讓他留下,李老師說:“看了吧,這就是隨地大小便的好處!”
李老師教學(xué)很認(rèn)真,我永遠(yuǎn)也不會忘記您的!
小學(xué)三年級作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,事業(yè)有成的我又想起了闊別已久的家鄉(xiāng)。二十年的時光,改變不了我對家鄉(xiāng)的絲絲眷戀。家鄉(xiāng)的人,家鄉(xiāng)的景,家鄉(xiāng)的情,總是浮現(xiàn)在我眼前。今天,我登上飛船,向我那可愛的家鄉(xiāng)前進(jìn)。
剛下飛船,柔和的陽光灑在我的臉頰上,暖暖的。在這空氣污染嚴(yán)重的時代,怎么會有這么柔和的陽光呢?一問才知道,家鄉(xiāng)建立了空氣凈化站,凈化功能尤其強(qiáng)大,才讓家鄉(xiāng)有清新的空氣。
接著我立刻奔向我敬愛的母校。一進(jìn)母校大門,我吃驚地張大嘴巴——這還是當(dāng)年的母校嗎?那棵屹立不倒的扁桃樹,樹下的泥土已經(jīng)換上了有助于成長的營養(yǎng)土;教學(xué)樓分成為地下科學(xué)樓、中心教學(xué)樓、天空操場,看起來豪華氣派。
從母校出來,我來到了當(dāng)年垃圾遍地的公園。現(xiàn)在的.公園和當(dāng)年的公園比,簡直就是一個天上一個地下!垃圾不見了,取而代之的是一大片綠色植被;而破爛不堪的路燈,也早已換成了最先進(jìn)的太陽能路燈。
在繁華的市中心道路上,看著排放著果香氣味的汽車,看著在天空中慢慢行駛的飛船,看著身旁高大會發(fā)光的大樹,我的心里暢快極了!這,就是我的家鄉(xiāng),這,才是我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)三年級作文 篇4
昨天晚上吃飯時,媽媽心平氣和地對我說“寶貝,你長大了,要學(xué)會自己打字了,需要鍛煉一下自己!”我一聽,頓時變的歡天喜地,總是覺得打字是一件非常有趣的事情,便一口答應(yīng)了。
整整一個晚上,我都很開心,就算寫作業(yè)時,也都帶著打字的.好奇。盡管數(shù)學(xué)只有三道題,而這三道題我都覺得寫的好慢長。我又急急火火地彈鋼琴,一彈鋼琴,往常我都能坐得住,而昨晚,我才彈了半個小時就坐不住了。還時不常起來看看墻面上的表,迫不及待的想去打日記。不一會兒,我終于彈完了鋼琴,就馬上信心滿滿的去打日記了。我剛一坐穩(wěn),就開始認(rèn)真的打字。而我才剛剛打一個“陶”字,就開始埋頭在 鍵盤里找,找啊找,費了好長時間才打完一個字,心里想:唉!要是我一個字花費一分鐘,那一篇作文300字,我該打多長時間呀!不禁嘆了口氣,媽媽說:“沒關(guān)系,第一次打慢了沒事,以后常聯(lián)系就快了!
我以后一定要多多練習(xí),這樣,打字一定能又對又快!
小學(xué)三年級作文 篇5
今天是周末,我正在寫作業(yè)的時候,聽見有人給媽媽打電話,好像是說然然姐姐要來我家。我一聽心里特高興。
我已經(jīng)半年不見然然姐姐了,特想她。所以趕快把作業(yè)完成,打算和姐姐痛痛快快玩一個周末。
十點多的時候,姐姐來了,說是老師讓買課外書,我趕緊接著說:“不用買了,我家有借書證,我們可以借書看,很方便的,”媽媽也同意我的建議,于是我們倆拿了吃的.東西,去泡圖書館,回來的時候順便借了幾本回來。
到了晚上,我和姐姐下跳棋,幾盤下來,也沒有分出輸贏,我們還正在興頭上,門外姐姐在吼:“都幾點了,還不睡覺?”沒辦法,我家姐姐太厲害了,我不得不服從命令:伸被子準(zhǔn)備睡覺,可是我們玩興正濃,哪里能睡得著呢?就偷偷小聲在玩游戲,可能是太得意了,不由自主又大笑了起來,這下可慘了,大姐一臉怒氣:“睡覺!明天不上課了?”
一看表,哇!11點了,不得不睡覺了。
說心里話。今天過得可真開心,多么希望然然姐姐眉頭都來我家玩呀!
小學(xué)三年級作文 篇6
我的魚缸里有兩條大紅色的金魚。金魚的頭頂上厚厚的,好像戴了一頂大紅色的帽子,兩只圓溜溜的眼睛炯炯有神,最有特點的要算金魚的尾巴,有紅有白,就像女生穿的`花裙子,游動的時候它的尾巴就像一朵美麗的小花在水里飄過來、飄過去。
金魚吃食時,它們會大口大口吃著美味的食物,它們吃飽了會浮出水面呼吸新鮮空氣,它們還會相互追趕好像在玩游戲,有時它們還會頭挨著頭,一動不動,好像在說悄悄話。小金魚可真有趣,我越來越喜歡小金魚了。
小學(xué)三年級作文 篇7
各位湘鄉(xiāng)市民們:
你們好!今天很冒昧的給你們寫信。你們聽見了嗎,我們的母親河——漣水河,正在傷心的哭泣呢。
看呀,漣水河原來是多么的美麗!水面干凈清澈,河旁的柳樹垂下腰來,對著清澈的鏡子梳著它那翠綠的長發(fā)。鳥兒唧唧喳喳的吟頌著贊美河水的詩,花兒也競相開放,點綴著兩旁堤岸,讓河流越發(fā)生機(jī)勃勃。是呀,那時我們湘鄉(xiāng)雖然不富裕,但是有這美麗的漣水河,我們的.臉上都會洋溢著自豪。
可是,近些年來,人們?yōu)榱藞D自己方便,垃圾到入河內(nèi),廢水也排進(jìn)漣水河,嚴(yán)重影響了漣水河的環(huán)境衛(wèi)生,影響了生態(tài)平衡。起初,漣水河只是默默的接受這不公平的命運,可是到了后來,他開始發(fā)怒了。他變得暴躁起來,他那洶涌的河水吞噬著河中嬉戲的人群……
親愛的市民們,我們應(yīng)該體會一下漣水河那無奈的神情了。我們對待自己的母親河太不公平了,她一直為我們無私的貢獻(xiàn)著。下面是我給大家提的三條建議:
一,多走幾步路,漣水河不是公共垃圾場。
二,排放污水要適量,漣水河不是污水接納處。
三,愛護(hù)水資源,時刻記住,漣水河是湘鄉(xiāng)主要水源。
請各位市民一定要牢牢記住,水資源是再生資源,但并不是取之不盡、用之不竭的。水的循環(huán)速度如果比水的污染速度慢,可以供人類直接利用的淡水資源是十分有限的。
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