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小學(xué)三年級的作文精華[8篇]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇1
前天,中午,在教室外的空地,快樂地玩耍。突然,不知是誰喊了一聲:“哇,大家快看,好漂亮的彩虹呀!”他用手指了指那彩虹,他指著的方向看去,我不由自主、情不自禁地說:“啊,真的有彩虹!”當我再仔細一看時,我的媽媽呀!彩虹怎么是圓形的.呀!
回家后,我上網(wǎng)查了一下,我恍然大悟,原來是:地球本身是個球體,大氣覆在地球表面,球狀,那么光的折射與介質(zhì)的關(guān)系,在同一介質(zhì)
下,折射角度相同,以球心作圓,圓的邊緣做角度相同的直線,了的圓形的彩虹。
真開心,我又有新!
小學(xué)三年級的作文 篇2
我的學(xué)校是一所美麗、寬廣而舒適的學(xué)校。還記得剛剛?cè)雽W(xué)時,我首先感覺它很大、很漂亮,學(xué)校中間有一個高高的旗桿,頂上飄著鮮艷的國旗,我愛國旗,更愛我的校園。
學(xué)校有綠的樹,紅的花,有綠枝搭建的走廊,學(xué)校后面是大大的操場,也是我最喜歡的地方,喜歡在操場上跑步、扔沙包、立定跳等,和同學(xué)們在這里比賽,在這里共同成長,是非常幸福的`事情。
學(xué)校有高高的教學(xué)樓,我們班在二樓,我們的教室寬敞明亮,干凈整齊,我們的老師和藹可親,對我們的學(xué)習(xí)嚴格要求,還教我們做人做事的道理。
我愛我的老師,更愛我們美麗的學(xué)校。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我們的校園的一年四季都非常美麗。
春:花壇里的柳樹抽出了細長的枝條,長出了星星點點的小嫩芽兒,非?蓯郏褚粋個綠色的小珍珠,下過一場春雨后,嫩芽在露珠的襯托下顯得更加有活力。上課時,校園里到處都充滿了學(xué)生們的朗朗讀書聲;下課了,操場上會有一些在嬉戲的小學(xué)生,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在玩健身器材,鍛煉身體,有時還買一些糖果類的'食品。
夏:花壇里的串紅便在這時競相開放,綻開笑臉,下過一場雨之后,花兒就像一個個身上穿著帶紅寶石的裙子,脖子上面帶著珍珠項鏈的美女,在燦爛的陽光下跳起了芭蕾舞似的,每當我們想要摘它時,它好像露出一份悲傷的表情,像對我們說:“我?guī)Ыo了你們清新的空氣,你們居然還要摘我,那我叫其它姐妹不再吐出清新的空氣了!蔽覀兟犃肆⒖贪咽质栈貋,接著玩兒去了。
秋:涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋風(fēng)瑟瑟,樹上結(jié)滿了像粟子一樣的果實,酸酸的,又苦又澀,于是,我們女生拿來拼蘋果。月亮。心之類的簡單形狀。男生拿來當子彈射擊。
冬:白雪皚皚,我們都穿上厚厚的棉衣,但在校園里面最顯眼的還是我們高大的教學(xué)樓;教學(xué)樓橙白相間,一共有四層,共有 個班級,在這兒學(xué)習(xí)非常快樂,沒有一點兒煩惱,另外,還有一些特長班,像書法,電子琴,舞蹈,微機等特長班,使我們能充分地發(fā)揮我們自己的特長,有時還能參加比賽呢!
我愛我的校園,它的一年四季都有美麗的景色!
小學(xué)三年級的作文 篇4
現(xiàn)在我的面前擺著兩張照片,如果不告訴你,你肯定猜不出來這是誰呢!當媽媽拿出來的時候我也嚇了一大跳呢!因為實在是看不出來她們有什么共同點呀!哈哈聰明的你肯定已經(jīng)猜出來了,對了,兩張照片都是我!一個是只有五個月大的我,一個是八歲的我!
先看看小時候的吧!那時候我的小臉白白的,胖胖的,像剛做好的白饅頭一樣。我的頭發(fā)很少,特別是前面一半根本就沒有,眉毛濃濃的,眼睛大大的`,因為我經(jīng)常把眼睛睜得大大的,像一個充了氣的大眼睛娃娃呢!我的鼻子高高的,嘴巴小小的,笑起來還有兩個小酒窩哦!
再看看現(xiàn)在的我吧!我現(xiàn)在有點瘦,皮膚也變得有點黑了,這都是我夏天游泳的結(jié)果呀!媽媽經(jīng)常說我是"用鍋煙灰抹了的"呢!我的頭發(fā)烏黑油亮,而且很多。媽媽每次給我梳頭發(fā)的時候都會說我的頭發(fā)長得真好,有別人兩個那么多呢,順便表揚自己給我的營養(yǎng)好!我的臉是鵝蛋形的,眉毛彎彎的,濃濃的,就像有誰用墨水在我的眉毛上畫了一筆一樣。眼睛黑白分明,就像兩顆玻璃珠一般透明,鼻子高高的,嘴巴小小的連耳朵也小小的,就因為這一點,我經(jīng)過刻苦練習(xí)終于練成了"動耳神功"!
我的牙齒可厲害了,有一次我考試得了一百分,想買一套<笑貓日記>,可媽媽不給我買,我就瞪大了眼睛,俗話說:兔子急了還咬人呢!我也學(xué)急了的兔子,"嗷"地一聲,咬住了媽媽的手,媽媽趕忙答應(yīng)了!
這就是我哦!你能認出我嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇5
我的奮斗目標陽光明媚的一天,爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景,好讓我有個奮斗的目標,我晚上不停的在床上翻來覆去,心里總想這:金華一中的校園是怎么樣的呢?
好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出發(fā),恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發(fā)了,一路的風(fēng)景格外的'美麗,和我去的小伙伴很多,都是六年級的,因為它們今年就要考初中了,我還有一年的時間努力。
到了金華一中,看了簡介,才知道他的全名叫:金華外國語學(xué)校,那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業(yè).
小學(xué)三年級的作文 篇6
秋天到了,樹上的葉子黃了,秋風(fēng)輕輕一吹葉子都落下來了,許許多多的果實成熟了。
星期天,爸爸媽媽帶著我去爺爺家,這天天是那么高,那么藍,不知不覺我們就到爺爺家了。我一目了然就看見院子里那又高又挺拔的蘋果樹了,樹上蘋果又大又圓,就像一個個小燈籠似的。讓我最難忘的就是那黃澄澄的鴨梨了,皮薄,汁多,味甜,吃起來多可口。∵有那晶瑩剔透的葡萄,就像搭起了個綠色的'涼棚。紅里透青,青里透亮。
果園旁邊是個金燦燦的田野,田野里散發(fā)出稻谷的氣味,農(nóng)民伯伯正忙著收割。
還有一條清澈見底的小河,小河兩旁都種了松樹,那一棵棵松樹就像穿了一件綠色的衣服,好像一個個軍人正在秋風(fēng)里接受嚴格的訓(xùn)練。
我喜歡美麗的秋天,更愛秋天里的景物!
小學(xué)三年級的作文 篇7
我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果,不只愛它奉獻一生的落葉,我最愛它令人神往的神韻。
沒有春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠;你如原野上時而奔跑跳躍,時而戛然而止的駿馬,猶如飽經(jīng)滄桑豁達開朗的將軍,猶如從容飄逸劃過夜空的流星
秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍藍的不夾一絲云彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈透底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。
秋天是熱情的。因酷暑而萎頓的人們,在微微的.涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年;年輕人也興高采烈地崇仰遠眺,一個個步履輕快,神采飛揚,他們又有了新的期待。
秋天是真誠的。一陣秋風(fēng),吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠相待,在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里又怎么會容得下猜疑與做作呢?
清爽、熱情和真誠,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒發(fā)自如,透出一股沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢,秋之高潔,我欽佩你,秋之瀟灑,我欣賞你。
小學(xué)三年級的作文 篇8
伴著風(fēng)聲在河畔行走,滿懷希望走上征途。
是誰給了萬物勃勃的生機?是誰?是誰?
!是春天的腳步。
走過寂寞的大地,大地換上了碧綠的新裝;走過冷清的花園,一朵朵枯萎的花朵又綻放燦爛的笑臉。鳥兒歡暢,和風(fēng)習(xí)習(xí),四處長滿了探春的綠芽,這是大自然創(chuàng)造的`奇跡,是春天最初的腳步。
寒冬就在這輕輕的腳步中漸漸離去了,整個大自然都開始從冬眠中蘇醒過來,荒蕪的大地漸漸被綠色覆蓋。
。〈禾焓敲髅牡年柟,溫暖可愛;春天是艷麗的花朵,五彩繽紛;春天是綿綿的細雨,滋潤萬物;春天是廣闊的藍天,晴空萬里。
你聽,你看,春天的腳步是那樣輕盈,那樣瀟灑,我,漸漸進入了春的夢境。
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