小學三年級的作文(常用4篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文 篇1

　暑假里，我開心地到了外婆家，外婆家山清水秀，在這個季節(jié)里，田野上水稻青青，天空藍藍的，空氣清新的味道是城里所沒有的`。

　　外婆家里養(yǎng)了一只狗，名字很普通，就叫小灰，因為它太調(diào)皮了，平時外公都把它用繩子拴在家里，所以每天都要把它放出去遛一遛，我就把這個任務搶過來了。

　　一看我在解繩子，小灰就在我身邊急得不停地繞來繞去，等我一解開，它就嗖地竄出去了，我緊緊地抓著繩子，隨著小灰的步子往外跑。小灰先在外面解決了大小便，然后順著墻角往田野的方向跑去。

　　田野上空氣清新、很安靜，隨風飄過來青草的香味，偶而有燕子或白鷺在空中飛過，不過假如低頭仔細看，你會看到青青的稻田里有飛蟲低低地飛行，還有青蛙從這株草跳到那株草。我和小灰不知不覺地就走遠了。

　　突然小灰在一枝叫不出名字的開著白色小花的小草那停了下來，圓圓的鼻子伸到了一個小洞里，不一會兒，一只小田鼠竟然被拖了出來，小田鼠劇烈掙扎著，小灰牢牢地咬著它，還把田鼠往地上摔打，一會兒功夫小田鼠就被摔死了，小灰把它扔到了水草叢中，又悶頭往前跑了，不管我看的人心驚膽顫的。

　　我們在外面跑了一個多小時，雖然小灰還不想回家，我還是和戀戀不舍的小灰一起回了家。

小學三年級的作文 篇2

　　我有一只可愛的小鱉，因為它膽小如鼠，所以叫做小小。

　　小小有著“黑王”之稱，小小之所以有“黑王”之稱，是他有黑墨一般黑和石頭一般硬的背殼，小小只要聽到一點點聲音就把又尖又小的嘴往里縮，如果誰惹怒了他，他就用鋒利的前腳、后腳皮上劃兩刀，用嘴咬住你不放。小小黑黑白白的小肚子好像奶牛身上的花紋。

　　有一次，我用牙刷來翻小小，只見我用牙刷在他的前腳和后爪之間一翻，再按住他的肚子，心想：哈哈，你翻不了嘍。

　　他呢？先用前腳和后爪輕輕地把牙刷移開，然后把脖子一瞥，毫不費力的翻了過來！等我再看到時，小小已經(jīng)在水里自由自在地玩耍了。

　　小小長的這么像烏龜，為什么卻比烏龜靈活、聰明呢？眼睛眨了眨：哦，因為他有尖尖的`嘴巴和鋒利的牙齒、爪子。我心想：我一定要把你弄個低朝天。哈哈，看他那雙呆呆的眼睛就知道，他在為自己的勝利而洋洋得意呢，我輕輕一撥小小，然后按住他的肚子，不管小小怎樣用頭頂盆子、用爪子移牙刷都不起作用，水花被他的爪子濺的有三十多公分高但是小小也太弱小了不能以大欺小呀！于是便用牙刷把他輕輕的翻過來，用牙刷按摩小小的黑殼……

　　我為小小創(chuàng)作的格言是：我是小小，很偉大！

小學三年級的作文 篇3

　　未來的天空是什么樣的呢？當我正在猜想的時候，天空突然出現(xiàn)一束白光，我的好奇心被這束白光吸引了過去。我睜開眼睛一看，來到了一個既陌生又神奇的天空。

　　當我清醒后，我發(fā)現(xiàn)我正躺在一堆軟綿綿的云朵上，離我不遠處有一個蘑菇似的房子。我走進去，看見許多機器人照顧客人。其中一名機器人朝我走來，對我說：“小朋友，我先帶你參觀一下這個房子吧�！蔽野l(fā)現(xiàn)這個房子的墻壁可以變換不同的顏色，墻壁的顏色和人類的心情息息相通，當人們開心的時候墻壁變成黃色，當人們難過傷心時，墻壁變成綠色。接著，機器人又帶我來到了陽臺，在陽臺的一個角落裝有按鈕，有一個按鈕可以讓陽臺變成游泳池，夏天一到，云朵之上，我們可以在游泳池里游泳，洗去一天的煩惱。還有一個按鈕可以讓陽臺變成花壇，無論什么時候只要我們心有所想，就可以欣賞到永不枯萎的花朵，令人心曠神怡……

　　接著，我來到了外面的世界，看見車輛是用白云做成的'，他們在浩瀚的宇宙來來往往，井然有序，一座座高樓大廈，沖破云層；軟軟的云朵做成的大地，風景很美，還有許多機器人在忙個不停。

　　“咕咕---”這是什么聲音，哦，原來是我餓了。

　　我來到一家餐廳，看見里面沒有一個服務員，我只好坐下來，東張西望，看見餐桌上有一臺電腦，我打開電腦，屏幕上立即出現(xiàn)許多食物圖片，圖片動來動去，我點了一下，食物居然從電腦屏幕里跳了出來，我狼吞虎咽地把這些食物吃了下去。

　　叮呤呤，鬧鐘響了，把我從睡夢中驚醒，雖然這只是一場夢，但我相信，只要我們努力學習，就一定能推動科技的全面進步和發(fā)展。天空為我所用，科技改變生活不是一場夢。

小學三年級的作文 篇4

　　音樂，是令人愉快的，音樂，是令人陶醉的。說起音樂，我肯定會第一個想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。

　　那一次，我在書店里挑選要買的書。挑著挑著，不知什么時候耳邊響起了一首歌曲。我駐足傾聽，覺得這首歌曲非常輕柔，感覺既陌生，有熟悉。

　　再看看周圍的人，他們都情不自禁地放下手中的書，跟著音樂的旋律哼起來。他們的眼睛微閉起來，個個的.臉上都流露出欣賞的表情。

　　就連書店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟著這首歌曲的旋律一上一下地拍著腿……

　　我也陶醉在這首音樂中，閉上眼睛，頭也跟著音樂搖晃起來，這時，在我的腦海中出現(xiàn)一種景象——我坐在漂浮在大海上的船上，看著皎潔的月亮越升越高，微波粼粼的海面上，霎那間灑遍了銀光，海浪在不停地起伏著，好像再說著悄悄話……

　　我正陶醉在這首曲子里，忽然，一陣鈴聲把我嚇了一跳，哦，原來要關(guān)門了，我戀戀不舍的離開了書店。從此我記住了這首美妙的歌曲——《月光曲》。

　　同學們，你們也聽聽吧，你們也會陶醉在其中！

【小學三年級的作文】相關(guān)文章：

小學三年級作文04-12

三年級小學作文09-02

小學三年級的作文09-03

小學三年級作文10-20

★小學三年級作文08-29

【經(jīng)典】小學三年級作文08-23

小學三年級的作文【經(jīng)典】10-11

（精選）小學三年級的作文08-25

小學三年級作文（精選）07-27

小學三年級作文【經(jīng)典】09-09