放風箏四年級作文（通用10篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的放風箏四年級作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風箏四年級作文1
今天我們舉行了風箏比賽，在風箏比賽開始前我們舉行了升國旗唱國歌這項目，又激烈又精彩的風箏比賽就開始了。
首先二年級的弟弟妹妹們登場，只聽一聲哨響，風箏們就飛了起來，這些風箏各種各樣，比如說：蝙蝠風箏、大齡風箏、太極風箏、松鼠風箏？忽然，我看見一個風箏在天空翻了好幾個360度的空翻，眼看就要降落了，但是它身子輕輕一斜立刻上來了，然后繼續(xù)在天上表演360度的空翻，后來那個人回班的時候，我看清楚了，那個人就是我們班張銘陽的.弟弟張銘折；后來就是四年級登場，我只要看見我們班的，我就一個勁的喊加油；接下來就是六年級的學生，他們放的風箏比我們放的還要好，放的風箏又高又穩(wěn)；最后就是老師放風箏，別的班老師放的都很好，但我們田老師也不落后，照樣放的很好。
這次放風箏這好啊！
放風箏四年級作文2
這周六，天氣還不錯，我們一家人一起到了鄞州公園去放風箏。我們一到公園，就迫不及待地把風箏裝好。突然吹起一陣風，我們就擺好放風箏的動作，爸爸在前面跑，我就慢慢的把風箏放開，可是，這次沒有我們想象的那么好，風箏沒有起飛。爸爸說，風還不夠大，我們再試一次，還是失敗了，有點傷心。正在這個時候，爸爸再次舉起風箏，我在前面跑起來，居然飛起來了。風箏在天上飛呀飛，不一會兒就飛到了藍天。我問爸爸：“爸爸，我們的風箏怎么變小了？”“不是風箏變小了，而是風箏飛遠了”爸爸瞪了瞪眼，告訴我。
這時，有許許多多的'風箏在天空中自由自在地飛翔，有的風箏像小鳥，有的風箏像蜜蜂，有的風箏像蜻蜓，有的風箏像金魚，還有我的老鷹風箏，不一會又來了很多小朋友，大家都在圍觀看放風箏。
太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風箏，依依不舍地離開公園，踏上回家的路。
放風箏四年級作文3
今天是周末，天氣晴朗，風和日麗。媽媽提議去廣場放風箏。我興高采烈的答應了。
于是，我們來到商店里，因為是放風箏的好季節(jié)所以老板進了比較多的種類。我和媽媽選了一只色彩斑斕的蝴蝶。這只蝴蝶風箏的四只翅膀上的花紋非常美麗，好像是由一朵朵燃燒的小火苗組合而成的。簡直栩栩如生。我和媽媽一邊放線，一邊奔跑。風箏就隨著風飄悠悠的飛起來了。這種感覺好極了，奔跑的時候風吹在我的臉上真的很舒服有一種淋漓盡致的感覺。廣場上有很多人在放風箏，天空簡直成了風箏的海洋。蝴蝶風箏一會向左一會向右，慢慢的風箏越飛越高。我看著風箏在藍藍的天空中飛翔真的'覺得很愜意。
不一會兒天色漸漸暗了下來，很多人都散去了。我和媽媽也準備回家了。在回家的路上，我還是一直能感受得到剛才放風箏的美好。那種迎風而跑的感覺很舒服，陽光又很美。我想這真是人生的一大美事。
放風箏真有趣，真好。下次天氣好的時候我還要去放，去親近陽光，親近風。
放風箏四年級作文4
瓦藍的天空，火紅的太陽，碧綠的小草，在這春光明媚的早晨，我和姐姐一起來到學校的操場上，比賽放風箏。呵！好玩吧，這樣的`活動我還是在家鄉(xiāng)二年級的時候參加的。
今天，我們又來到操場放風箏，天空中已經(jīng)有兩三只風箏，在天空中氣沖霄漢，自由的飛翔。我的手立刻癢癢起來，恨不得馬上把自己手中的“角三鳥”飛上天空，與天上的鳥兒作伴。
快，我拿著風箏，你放開線拐子，我們來放！“姐姐對我喊道，看來她也沉不住氣了。我按姐姐的要求，先搖動線拐子放開手中的線，大概放了20多米，姐一喊我一松，“角三鳥”飛上了天空，我歡呼著“成功了”。
天空的風箏多了起來，有金色的“小鳥”，美麗的“鷂鷹”，威風八面的“長龍”等。那小小的風箏，帶著們的幻想，飛向了天空。
我們盡情享受著這美妙絕倫的好時光去放風箏！這個活動讓我知道了快樂與活潑才是最大的奧秘。
放風箏四年級作文5
春天來了，春暖花開，春風拂面，小燕子從南方飛回來了。公園里開著五顏六色的小花，嫩綠的柳枝像一根一根的長辮子在隨風舞動，小鴨子在水里自由的游來游去，小明開心的在公園里放風箏。
小明一手拿著線，一手拿著風箏，在等風兒來。風來了，小明開始放線，可是剛開始線放的太多，風箏掉下來了，小明只能等下一陣風了。下一陣風來了，小明就慢慢的放長線，不一會兒，風箏就飛的高高的了，都飛到云彩的上面了，小明的風箏好像在驕傲的說：“我最高，你們都沒我飛的高”，其他的風箏也在說：“別驕傲，我們會追上你的”。風忽然停了，小明的風箏從半空中掉下來了，其他的'風箏說：“驕傲會落后的”。
小明撿起掉在地上的風箏，開心的回家了。他回家后，和爸爸媽媽開心的分享了今天放風箏的有趣經(jīng)歷。
放風箏四年級作文6
星期天，陽光明媚，春風徐徐，我們不想錯過這樣的好機會，于是我們一家人決定去公園放風箏。
來到浣花公園，我請媽咪將彩色的蝴蝶風箏舉起來，我扯著風箏線拼命向前跑，可是風箏怎么都不肯飛起來。作反復兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時，老爸得意洋洋地走過來說：“我教你們怎樣放風箏！”老爸用手抖抖風箏線，好奇怪呀，風箏一下就飛上天。老爸把風箏遞給我，說：“如果風箏線有點緊，就放線，如果風箏線非常松，就收線。”我按照老爸說的試試，風箏果然越飛越高。原來放風箏也是有學問的：剛開始放風箏時要看風向，要趁風大的時候順著風跑，當風箏飛起來后就得根據(jù)風勢收放線。
此時我環(huán)顧四周，放風箏的'人越來越多，天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風箏，漂亮極�？粗宀拾邤痰拇蠛谒{天中翱翔，我心中充滿歡樂。
放風箏四年級作文7
今天天氣晴朗，太陽暖暖的照著大地，正是放風箏的好日子，小狗拉拉拿著蝴蝶式的風箏開心地跑到院子外面去放。小貓咪咪看見了，說：“拉拉，我能和你一起放風箏嗎？”“不行，不行，我想自己玩”。
拉拉邊說邊跑著放風箏，不理咪咪了。忽然一陣大風吹過來，把風箏吹到了高高的樹枝上，拉拉連蹦帶跳怎么也弄不下來，看著漂亮的.風箏它坐在地上嚎啕大哭。
小貓咪咪聽見了哭聲，及時趕過來，一看就明白是怎么回事？它“蹭、蹭、蹭”三下五除二爬上樹，把風箏從樹枝上解開放下來：“拉拉，別哭了，快接住”，拉拉止住哭聲，趕快到樹下接著。等咪咪從樹上下來后，拉拉不好意思地對咪咪說：“謝謝你，咪咪，咱們一起放風箏吧”“好呀！”
小狗拉拉和小貓咪咪一起開心地放風箏，他倆一塊跑、一塊跳，笑聲把藍天上的云寶寶都引來了……
放風箏四年級作文8
春天來了！小伙伴們正拿著各種各樣的風箏在風景如畫的草坪上等待著春風，正如高鼎所說“忙趁東風放紙鳶”！
看，身穿粉紅色衣服的小女孩雙手緊握著自己的蝴蝶風箏，還在教她的小伙伴放風箏呢！她說：“趁現(xiàn)在有風把風箏往上拋，然后拉著線不停跑，風箏就會乘著春風自己飛起來了！”風箏果然凌空飛起，他們歡呼雀躍！其他小伙伴也不敢示弱把風箏放了起來。瞧，那對夫妻正夸自己的孩子越來越聰明了，風箏放得越來越高了！孩子說：“謝謝爸爸媽媽夸獎�！钡玫娇洫労螅呛⒆痈吲d得把風箏放得像是有天那么高了！
各式各樣的風箏在藍藍的天空中翩翩起舞，太陽公公微笑的.看著這群天真可愛的小朋友們！幾朵潔白的云被一只只風箏裝扮成一幅幅美麗的畫卷！
春天來了！小朋友們趁著溫暖的春風放著心愛的風箏！一張張笑臉被太陽公公照得通紅。我愛放風箏！
放風箏四年級作文9
春光明媚，三月是放風箏的好時候，今天我和小伙伴們約好去放風箏。
我們走在路上，春風吹拂著我們的頭發(fā)，路邊的泥土解凍了，散發(fā)著泥土的香味，呼吸著新鮮的空氣，看著美麗的景色：山啊，水啊，真象一幅山水畫呀！
我們站在高山頂上，俯視山下，路上的行人如同螞蟻一般。
我們拿著自己心愛的風箏。有老鷹的，蝴蝶的，青蛙的和美人魚的，各種各樣，好看極了；這些風箏都代表著伙伴們美好的夢想，例如：老鷹是代表英俊勇猛的戰(zhàn)士，蝴蝶代表美麗如仙的乘務員……
我的呢，是一只美麗的黃蝴蝶，它代表飛翔，我的`夢想是將來成為一名飛行員，飛向祖國的藍天。
我們放開線，它們慢悠悠地飛上藍藍的天空。越飛越高，越飛越遠。一個個的夢想都飛了起來，我們的心也跟著飛了起來，飛到了未來。
放風箏四年級作文10
今天，我去公園放風箏。
今天風速還比較好，但時有時無。我拿起風箏，在有風的時候使勁、用力的扔了出去。第一次，那風箏像有一塊大石頭用繩子系在上面似，像懶羊羊似的，又沒有力氣似的從天空墜了下來。第二次，它飛了起來可是過了差不多20秒的時間他又有氣無力的掉了下來。我很生氣，想：這風箏真是的.，不聽我指揮，還隨處亂跑！經(jīng)過幾次的試飛，我掌握了不少放風箏的技巧，風箏似乎也聽話了，終于飛上了天，他在天空中翱翔。我的心里很舒暢。
一切事不可能全是通暢的。兩三分鐘后，風箏像個調皮的小小娃娃一樣一頭扎進樹“床”里。奶奶和我看見了，急了，怎么辦好呢？奶奶用力拉線，拉斷了。我還想進去搖樹，管理這個公園的老爺爺不同意。最后，奶奶從店里找來根竹竿，挑了下來。再挑的過程中，我在旁邊為奶奶加油。
其實，這是我第一次一個人放風箏，可能我放風箏放的太投入了，第一次就會放了。我真喜歡放風箏。
【放風箏四年級作文】相關文章：
放風箏的作文四年級09-24
四年級作文放風箏08-30
放風箏-四年級作文06-19
放風箏_四年級作文06-21
放風箏-四年級作文11-18
放風箏四年級作文09-21
四年級作文放風箏11-03
放風箏作文四年級09-01
放風箏四年級作文02-28
放風箏四年級作文05-02