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【熱門】四年級敘事作文300字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級敘事作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文300字 篇1
從前,有一只小兔叫琪琪,她有一個(gè)奇妙的`蝴蝶結(jié)。
有一天,小貓樂樂要過河,去對岸的小木屋探望生病的外公、外婆?墒切≈駱蚯皫滋毂缓樗疀_毀了。就在樂樂為這件事發(fā)愁時(shí),發(fā)現(xiàn)琪琪在對岸玩耍,樂樂大聲喊道:“琪琪,我要過河,橋沒有了,快幫我想想辦法!”琪琪不慌不忙地說:“別急,看我的!”說著,琪琪就從手提包里拿出一個(gè)蝴蝶結(jié),嘴里自言自語地念著:“big!big!big!”蝴蝶結(jié)漸漸變成了一只“蝴蝶船”。
樂樂看得目瞪口呆,琪琪叫著:“別看了,快上船吧!”樂樂激動(dòng)得不知說什么好。不一會兒,樂樂就順利地渡過了河,他一邊揮著手,一邊說:“謝謝琪琪!”琪琪站在小河邊,小聲說:“small!small!small!”蝴蝶結(jié)迅速變小,掉在了草坪上。琪琪把蝴蝶結(jié)撿起來,放進(jìn)手提包里,蹦蹦跳跳地回家去了。
小兔琪琪真是個(gè)助人為樂的好孩子。
四年級敘事作文300字 篇2
童年的生活總是多姿多彩,我的童年也鬧出了很多數(shù)不過來的笑話,但就是這些笑話伴隨著我的.成長。
9歲時(shí),有一天,媽媽從單位帶回了一個(gè)成熟的小辣椒,可以做種子。說種咱就種。
我找來一個(gè)花盆,裝滿花土,花盆下面放一個(gè)盤子,以防漏水。我又用雪糕棍在花盆里挖了兩個(gè)小坑,扒開小辣椒,奶奶說:“我來吧,辣椒辣,別辣到你的手。”說著,用手來拿辣椒。
我這可是第一次種東西啊!豈能把這個(gè)好機(jī)會讓給奶奶?于是就找借口不讓奶奶種:“不可能,我只聽說過吃的時(shí)候辣,沒聽說手碰著辣椒就辣。”奶奶聽了無言以對。
我把辣椒里的籽倒出來,放進(jìn)坑里,再用土埋上,澆點(diǎn)水,我想,這樣就種完了吧。
過了大約10分鐘,我的手開始辣了起來,眼睛迷了,用手揉眼睛,辣死了,越揉越辣,越辣越揉。爸爸說:“別揉了,你手上有辣椒,再揉眼睛,當(dāng)然辣了?烊ハ聪词郑謩e亂摸臉!
我一聽爸爸的話,趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間,將手用肥皂洗了又洗。
我現(xiàn)在想起這事還會笑一笑呢,誰讓我耍小聰明卻不聽大人的勸告呢。聰明的,你可不要像我一樣,記住不聽老人言,吃虧在眼前。
四年級敘事作文300字 篇3
今年暑假,我決定學(xué)會騎自行車,我就和媽媽到超市買了一輛折疊式的自行車。
我一騎上自行車,但龍頭好像不聽我的使喚似的,一會兒往左偏,一會兒往右偏,幸好自行車的座墊矮,如果騎不穩(wěn),我的.腳一踮地,車就停下來了,防止摔跤。媽媽看見了,左手扶著我的龍頭,右手扶著我的座墊,這樣我就可以穩(wěn)穩(wěn)地騎一段路了。等練了一段時(shí)間,媽媽先把扶龍頭的手松開,接著又悄悄地松開了扶座墊的手,一開始我還在那里穩(wěn)穩(wěn)地騎,可一發(fā)現(xiàn)媽媽把手松開了,我心一慌,馬上龍頭一歪,就把腳踮在地上。媽媽看見了,說:“你騎的時(shí)候眼睛要看前面,只顧自已騎就好了,不要東張西望的,媽媽會保護(hù)你的!比缓,她又扶著我,讓我再騎,之后她又把手松開,讓我一個(gè)人騎,沒想到我竟然騎了一大段路才停下來。媽媽高興地說:“你看我不扶你你也能騎了吧,但現(xiàn)在你還不熟練,騎得不穩(wěn),再多加練習(xí)!苯酉聛淼膸滋,我每天都抽時(shí)間認(rèn)真練習(xí),果然功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了騎自行車,而且還騎得很熟練呢!
通過去年學(xué)活力板和今年學(xué)騎自行車的事情中,讓我明白了一個(gè)道理:收獲需要耐心和毅力,在學(xué)習(xí)中我也要這樣,爭取取得更好的成績。
四年級敘事作文300字 篇4
最近天氣總是陰晴不定,冷暖未知。甚至氣象局播報(bào)的消息也出現(xiàn)少見的誤差:剛說今天終于可以撥云見日,話音未落,天卻已是冷雨淅瀝了。害得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會反復(fù)更期……亂了!亂了!什么都亂了!思緒也亂了!漫步雨中,獨(dú)倚橋頭,似乎是在看風(fēng)景,實(shí)則想理清點(diǎn)頭緒……仔細(xì)回顧,原本也沒見異端,可為何頻添事端?真的太亂了,簡直就是雜亂無章!怎么斷定是非曲直,說得端詳!這不由我不想起《斷章》來:“站在橋頭看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在看你。明月裝飾著你的'窗子,你裝飾著別人的夢!闭σ豢,似乎很有哲理,大千世界,云云眾生,無經(jīng)意的相互裝點(diǎn),誰能說得清?更沒必要分辨孰是孰非!有人又理解為愛情。說是一個(gè)暗戀上了另一個(gè)。那么既然是暗戀,那被戀者應(yīng)是全不知情。全染不知道就沒有理由降罪吧……那啥風(fēng)起云涌之說就毫無根據(jù),那罪魁禍?zhǔn)字?zé)就屬子虛烏有!因?yàn)樗裁匆矝]做,怎么就成別人眼里的風(fēng)景,怎么就裝飾了別人的夢?那個(gè)為她魂?duì)繅艨M以至于展轉(zhuǎn)難眠之人的苦痛與他何干!當(dāng)初卞之琳寫此詩時(shí)有沒有這樣的心路歷程也未為可知也。哎,不知不覺就會惹禍哦,難怪會有人大聲指責(zé)《都是月亮惹的禍》!怎么辦呢?躲!
四年級敘事作文300字 篇5
一天,我從圖書館回家路上,看到了一位差不多三歲的小妹妹——
應(yīng)為那時(shí)我拿著一袋薯片,但又沒想到被一個(gè)剛剛下車的小妹妹給頂上了這袋薯片,我不好意思把手伸進(jìn)薯片袋的小口里,我想:“她這么小的嘴,應(yīng)該只能吃一個(gè)吧”。
于是我拿出一個(gè)薯片在小妹妹面前搖了搖,小妹妹接過薯片,給她媽媽看了一下,絕人一下可不可以吃,媽媽說:“可以,快跟姐姐說謝謝”。
小妹妹非常感恩的說了一聲:“謝謝”。我擺擺,是意不客氣。
小妹妹吃的津津有味,慢慢的咬,舔,好似很舍不得吃完,她終于吃完了,她媽媽看著她吃完,就像過一個(gè)小時(shí)的'感覺。
看她的眼神我就知道小妹妹還想吃,我又給她一個(gè)薯片,她又說:“謝謝”。
我覺得小妹妹很可愛、很樂觀、很懂事,我看著她,總有一種說不出的溫暖和開心。
她媽媽說:“太謝謝你了”。她的媽媽又對她自己說:“不要太貪心,以后媽媽給你買,好不好”。說完小女孩大哭了,有一點(diǎn)傷心。
過了一下,她走了留下一個(gè)感激的眼神。
四年級敘事作文300字 篇6
十一假期的時(shí)候,爸爸媽媽帶我和妹妹去了鞏義的康百萬莊園。
我們走一二百米的下坡路來到了大門前,高高的門樓上寫著五個(gè)大字:康百萬莊園。進(jìn)入大門之后,院子里的布局分為:南大院、作坊區(qū)、住宅區(qū)、棧房區(qū)等十余部分。我們先看的是棧房區(qū),接著是去了南大院,這個(gè)院子分為六個(gè)小院,院子都是四合院的布局,每個(gè)小院都顯得幽靜,雅致。里面就像迷宮一樣,轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向,從這扇門進(jìn)去沒想到從另一扇門出來又會回到原來的`地方。這次最讓我驚奇的是放銀子的密室,站在屋門口看只是一間正方形的小屋,沒什么特別之處。一面墻上開了一扇小門,下了三四級石階以后就又是一間小小的銀庫,這一間房隔成了四小間,這要是在外面看怎么也不會想到里面會有這么多銀子的。我真是佩服康家經(jīng)商人的腦子。爸爸說這和他們注重教育是分不開的,在這些對聯(lián)中我印象最深的一句是:處世無他莫如為善,傳家有道還是讀書。這就說明了讀書、學(xué)習(xí)的重要。不管在哪個(gè)時(shí)代都是一樣的!
這一天吃吃喝喝玩玩,真是個(gè)快樂的節(jié)日!
四年級敘事作文300字 篇7
在學(xué)校舉行的“我們在故事中成長”故事節(jié)活動(dòng)中,我報(bào)名參加了競技項(xiàng)目400米跑。在跑400米之前,我躍躍欲試,以為跑400米不要幾秒鐘就能跑到終點(diǎn)。
比賽開始了,槍聲一響,我們拼命地向前沖。開始,我和李志杰一樣快,搶道時(shí)我終于超到了李志杰前面。
場外的同學(xué)們不住地給我們加油、吶喊,我暗暗地對自己說:“我一定要向第一沖刺,周秩南,加油!”我再一次拼了命向前方跑去。突然我周圍的歡呼聲和加油聲好像突然一下子消失了,我的.腦袋里一片空白,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)泥潭里。奇跡又再次發(fā)生,我前方出現(xiàn)了一個(gè)很高大的人——李老師,他用清脆的聲音對我說:“小朋友,加油!”
我的意識漸漸恢復(fù)了正常,我“啊”了一聲,繼續(xù)向前方?jīng)_去。我一下子沖進(jìn)了林老師的懷抱里,林老師抱著我,向司令臺前走去,林老師告訴我,說我是第一名。我贏了!
林老師把我抱著走了幾圈,我才慢慢恢復(fù)正常。400米跑讓我明白了什么叫做挑戰(zhàn)極限!
四年級敘事作文300字 篇8
7月22日下午,天氣格外炎熱,但是近百名小記者的熱情絲毫沒有減弱,因?yàn)椤e行漢字聽寫大會啦!小記者們懷著無比興奮的心情來到鏡湖區(qū)文化館準(zhǔn)備參加今天的比賽。
比賽開始了!小記者們拿出提前準(zhǔn)備好的`鉛筆和橡皮,認(rèn)真地書寫起來,我也不例外。賽場上可以清楚的聽到選手們書寫的“沙沙聲”。第一大題——看拼音寫詞語。我仔細(xì)地寫著每一個(gè)字,生怕寫錯(cuò)了任何一個(gè)筆畫。寫著寫著,我發(fā)現(xiàn),詞語一點(diǎn)兒也不難嘛!我暗暗高興起來,一定能拿個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),于是放心大膽地寫了起來。
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,突然, 有兩只“攔路虎”跳了出來——“pái chǎng ”。我從來沒有見過這個(gè)詞,我苦思冥想,在心里拼了一遍又一遍,但還是沒有想出來是什么。時(shí)間有限,我不能在這兒耗時(shí)間,還是趕快繞開這兩只大老虎吧!我默默地對自己說。
第二大題是報(bào)聽寫。一個(gè)詞,兩個(gè)詞……我一邊寫,一邊在心里嘀咕著,千萬不要再有“攔路虎”了呀!結(jié)果,我順利地寫完了所有的十個(gè)詞語,我不僅暗自慶幸。
雖然我不可能得到滿分了,但是我也非常期待進(jìn)入復(fù)賽。我對自己說:加油,你一定行!
四年級敘事作文300字 篇9
我的媽媽是個(gè)品德高尚的個(gè)體醫(yī)生。
她三十多歲,個(gè)子高高的,一頭烏黑秀亮的長發(fā)常被梳成一條長長的馬尾巴;白白的臉上零星的'散布著幾個(gè)令人討厭的小斑點(diǎn),但這絲毫不影響她白衣天使的形象!
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一位素不相識的婦女抱著孩子來就診,孩子發(fā)著高燒,媽媽檢查后給輸了液,輸完液卻不見明顯好轉(zhuǎn)。媽媽說:“這孩子恐怕需要到醫(yī)院檢查一下!蹦俏粙D女說:“天這么黑,又下著雨,我一個(gè)人抱著孩子!眿寢尪挍]說,拿起雨傘就和她上了醫(yī)院 。到了醫(yī)院,掛號,交費(fèi),抽血,拍x光片。
等媽媽回來時(shí),天已經(jīng)快亮了;琶χ,那位婦女連我家的醫(yī)藥費(fèi)都沒給,媽媽一句怨言也沒有。這就是我的媽媽,我為有這樣一個(gè)品德高尚的媽媽而驕傲,我為有這樣一個(gè)品德高尚的媽媽而自豪!媽媽,我愛您!
本文選取生活中的一件典型的事,語言生動(dòng)形象,作者充分運(yùn)用了外貌、細(xì)節(jié)描寫,將媽媽的品德高尚表現(xiàn)得淋漓盡致。文章的感情真實(shí)細(xì)膩,言語感人至深,結(jié)尾處點(diǎn)明了主題,表達(dá)出作者對媽媽的贊美之情。
四年級敘事作文300字 篇10
奶奶,您平時(shí)很疼愛我,不過在我心目中您還是美中不足的。因?yàn)槟袗蹏Z叨的毛病。
那一天,是我快樂的一天。我約了小鄺出去跑步。時(shí)間差不多了,我興奮地向您的`房間跑去,您正在津津有味地看報(bào)紙呢!我高興地對您說:“我去小鄺小區(qū)的花園里跑步了!”您抬起頭來,說:“去的時(shí)候可要小心,不能在馬路中間走路。兩小時(shí)后回來,不能在同學(xué)家玩......”您講了一大堆話,大概5分鐘了,才讓我下去玩。
兩個(gè)小時(shí)后,我從小鄺小區(qū)的花園趕回來。剛進(jìn)家門,您不緊不慢地說:“算你準(zhǔn)時(shí)!蔽艺郎(zhǔn)備說我和小鄺跑步的結(jié)果,您就隨手從水果籃里遞了一個(gè)蘋果給我,說:“多吃水果,水果可以美容,里面含有維生素c,要洗干凈蘋果,不然就......”我剛想說您嘮叨,為了尊重您,我只好收起涌到嘴邊的話。等您說完了,我才去洗蘋果、吃蘋果。
對于您,還有很多嘮叨的例子。不過老人家都是為了我們而嘮叨的。而且人老了也會慢慢嘮叨。當(dāng)時(shí),我真想對您說:“奶奶,我知道您是為了我的安全和健康而嘮叨的。不過我長大了,我會注意的!
奶奶,您雖然嘮叨,但嘮叨中藏著一份份真誠的愛和關(guān)心,讓我想起來都覺得有趣。
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