【熱門】小學四年級優(yōu)秀作文匯總七篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學四年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
假如我是科學家,那么,我要制造海、陸、空三星級太陽能汽車。
為什么說是海、陸、空的呢,因為它不僅可以在陸地上行駛,而且還可以在空中飛行呢,只要你按一下白色的按鈕,在汽車的車蓋上可以伸出一個直升機的螺旋槳,便可以飛起來了,而且是保證安全的。
如果你在空中怕太高,你可以按一下藍色的按鈕,它便可以停止飛行,收起螺旋槳,輪胎變成了噴射器,汽車就可以浮在水面上了,它還可以潛水,潛入100米以下的地方。
如果你想返回陸地上行駛,只要按下綠色的.按鈕,汽車就會變回原來的樣子。而且,汽車根本不耗汽油和電流,因為它只需要有陽光就行,那你肯定會問,下雨天或者陰天怎么辦?放心吧,他可以在有陽光的時候,它就可以儲存陽光,到陰天的時候當備用能源。
如果我是科學家,我要造出一個家庭管理機器人,那么家庭里的事情就不用管了,你餓了,吩咐一聲,這個機器人就能幫助你將美味的食物做出來了,而且最多也只要5分鐘。
我還想要發(fā)明好多好多的東西,讓大家體會到科技的進步,但實話說,假如畢竟只是假如,我們想要把它變?yōu)楝F實,就更要用努力學習來取得明天的成就!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
我的表妹叫美晨,她真的是人如其名,她不僅長得美,而且心地也很“美”。
在一個陽光明媚的星期天,我、媽媽、姨媽還有美晨,約好一起去公園玩。為此,美晨還精心打扮了一番。瞧!她弄了個溫柔可愛的造型,身穿著牛仔裙,一雙粉色的運動鞋,簡直就是一個小靚妹啊!
我們剛剛來到公園,我就被眼前的美景給吸引了。清澈見底的湖水,平靜得像一面鏡子,碧綠的像一塊碧玉。整齊的樹木,倒映在湖上。過了一會兒,早上沒吃早飯的我覺得肚子有些餓了,便拿出了包里的零食開始吃起來,我問表妹:“你吃嗎?”“不用了,表姐,吃多了對身體不好,你也不要吃了好嗎?”一向愛吃零食的我并沒有理睬她,她也沒有多說些什么。吃完后,我就把袋子隨便往地上一扔。過了一會兒,表妹問我說:“表姐,你的零食袋子呢?”“我……我……”我一時不知該說些什么。突然,她看見了地上的零食袋子,頓時,好像有只小兔子在我的心里砰砰直跳不知該如何是好。結果她卻對我說:“表姐,你怎么這么不小心,看,袋子掉地上了吧!來,我?guī)湍銚炱饋。”說著,她彎下腰把袋子撿了起來,扔進了垃圾桶。我羞愧極了,恨不得馬上找個地縫鉆進去。
還沒等我在剛才的.事情中緩過神來,美晨好像什么事都沒有發(fā)生一樣把我拉過來,指著一棵樹對我說:“表姐,你看那棵樹上的花好美啊!”放眼望去,那棵樹枝繁葉茂,不過卻只有幾朵紅色的小花,但這幾朵小花在綠叢的映襯下,顯得格外美麗,像一位位亭亭玉立的少女。我情不自禁的走進草地想摘下一朵帶回家去。我剛邁出的一步,美晨就叫住了我:“表姐,你走錯了,應該走這邊,那里不能走!闭f完,她就把我拉了出來。從她的話語中可以看出她很愛惜花草。頓時,我的臉紅了。
沒過多長時間就已經到中午了,我熱情的邀請美晨到我家玩,可是被她一口回絕了,她說要回家學習。美晨,從一個不懂事的小姑娘變成了一個知道愛護環(huán)境的小女生,她改變了很多,而我也從她身上學到了很多。她不僅有美麗的外表,而且還有一顆美麗的心。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
“藍屋子,藍帳子,水上漂著個白胖子。”白胖子是誰呀?哦!那不就是我嘛!先翻個身,像螃蟹一樣站穩(wěn)了,咳幾聲,又游了過去。這就是這個暑假令我印象最深刻的經歷。
8月5日的早上,媽媽接到了我的朋友——薛玉偉的“邀請函”,去威尼斯水城游泳。我滿懷期待的去了。
到了池邊,我小心翼翼地扶著欄桿下水了,可半天碰不著底兒。我心里一緊:完了完了!這下完了……沒等我想完,腳碰到水底了!我這才長長地呼了一口氣。媽媽先教我憋氣,能在水中待10秒鐘就合格,我深吸一口氣,一下子潛入水中,哇!一片藍汪汪的,咦?還有好幾雙腳丫哩!不好!憋不住了!我如箭一般沖出了水面,但還是嗆著了:“咳咳!咳!媽!幾……幾秒鐘?”我呼呼喘著氣問道,媽媽說才5秒鐘。這5秒鐘看起來微不足道,可對我來說,已經是個大成就了。接下來,媽媽又教我如何浮在水面上,身子伸直,憋住氣,全身放松,我按照要求反復練習,果然浮了起來。要知道我可是個旱鴨子,有這樣的進步,真不容易!
現在我就是一條白胖魚,在水中游來游去。不時的在水中劃水,白白胖胖的.腦袋常常在水中起伏,多神氣!
以前,我害怕水,所以一直不敢學游泳。現在會游了,才體驗到水的樂趣。游泳實在是太有趣了!游泳令我的暑假增添了一份新的快樂。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
我叫晴兒,我住的村子里幾乎都是苗族人,唯有我一家是漢族人。再加上我自小父母雙亡,所以別人都討厭、嘲諷我。但是,隔壁的王奶奶不知為什么卻萬分疼愛我,也是她把我撫養(yǎng)大的。
王奶奶家里很窮,她的丈夫早已去世,兒女也丟下她不管,連家里的晾衣架也是用幾根樹杈做的,所以我一有時間就幫她做事,為她分憂。
但由于我小,也就只能幫忙擦擦桌子掃掃地。而那些洗衣服之類的事我也沒有考慮過什么時候干。
一天早上,我起得比較早,就來到大院隨便走走。這時,我看見角落的.洗衣盆里放著一大堆沒洗的衣服,于是就接了一盆水,拿了搓衣板和肥皂開始洗起衣服來。
“……”
咦,門外怎么好像有人在議論我?再仔細一聽,真的是在議論我!又過了一會兒,我實在是聽不下去了!眼淚無聲地流了下來,手中的肥皂掉了下來。王奶奶出現在了我的面前。
“孩子,別哭了。你失去了父母,好有奶奶我呀!我的好孩子,謝謝你為我這個沒用的人做了這么多!”王奶奶把我抱在懷里,安慰我。
“王奶奶,您別這么說,您就是我唯一的親人!”
是的,我和王奶奶早就是相依為命的親人了。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
說起蝸牛都是很小的,走路慢慢的:可愛的蝸牛。但是,它也有優(yōu)點,也就是可愛。
有一天,我和父母昨做完運動,回家的路上,看見一只大蝸牛,它比我們的嘴還大,蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的,可愛極了。我仔細一觀察,它的殼就像一個小青螺,這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的`,比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了!爸爸似乎看出了我的心思,便問我:“你很喜歡這只蝸牛嗎?”我點了點頭,小學生作文《小學四年級作文:可愛的蝸!。爸爸接著問:“想帶回家養(yǎng)嗎?”我又點了點頭。媽媽說:“有什么好養(yǎng)的!又要花錢買東西!”媽媽都不太喜歡小動物,都反對我們養(yǎng)!翱墒俏液芟矚g啊!”我說。“再喜歡也不給你養(yǎng)!我反對!”媽媽說。我覺得沒希望了,心想:算了,沒希望了。突然,爸爸在我耳邊小聲說:“第二天,爸爸抓來給你養(yǎng),好嗎?”我笑了,點了點頭。
第二天,蝸牛不見了,可愛的蝸牛,你怎么一夜之間不見了呢?你在哪?
總之,我想說:“蝸牛,蝸牛,你真可愛呀!我喜歡蝸牛!”
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
楓葉是一種特殊的樹葉。別的樹葉要么秋天發(fā)黃甚至枯萎,冬天脫落;要么春夏秋冬四季常綠;而楓葉卻春夏綠,秋天則變得火紅火紅的',就像“一”既不是質數也不是合數一樣。
楓葉紅似一團火在燃燒,火苗在輕輕地跳躍著,遠遠望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍,它點燃希望,讓人們頓時覺得心中充滿了力量,充滿了溫暖,充滿了希望,也充滿了熱情!
這就是楓葉,它紅似火焰,卻比火焰紅的純正;它紅似鮮血,卻比鮮血紅的艷麗,紅得令人心醉!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇7
你一走到二四班教室,就可以看見最后一排坐著一位眉清目秀的小女孩。白里透紅的臉上長著一雙神采奕奕的眼睛,一個不大不小的鼻子,還有一個紅嘟嘟的適中的小嘴,一笑就露出兩個小豁牙。唉,可惜戴了一副眼鏡,但并不妨礙這個小姑娘的好心情。她就是高高的、愛笑的我呀!
我的特點是個子高。我上一年級還沒有入隊,所以沒有紅領巾。可是,在進校門時經常被值周生擋。骸澳銥槭裁床淮骷t領巾?”這一問可把我樂壞了,差點笑出聲,我回答:“我是一年級的`學生,哪來的紅領巾?”“對不起,你快進去吧!敝抵苌缓靡馑嫉貙ξ艺f。
我的優(yōu)點是樂于助人。有一回,我看見一個小朋友摔倒了,我趕忙把他扶起來。無論誰遇到困難,我都愿意伸出援助之手,所有我擁有很多好朋友。
我的缺點就是有點馬虎。在考試時經常因粗心得不到滿分,但我有信心慢慢改正這個缺點。
我的理想是長大能考上哈佛大學,我正在為實現這個理想而奮斗呢!爸爸、媽媽經常告訴我:“千里之行,始于足下。”這不,現在我已經看了九本課外書了,我還得繼續(xù)加油呢!
這就是獨一無二的我,您想和我交個朋友嗎?
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